广东省广州市从化区学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx
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广东省广州市从化区学年九年级上学期期末化学试题答案和解析
广东省广州市从化区【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列前者为物理性质，后者为化学性质的是
A．汽油易挥发，氧气微溶于水
B．铜绿受热易分解，氧气具有助燃性
C．石墨能导电，钢铁易生锈
D．酒精能燃烧，金刚石很硬
2．下列操作不正确的是
A．加热时，试管口避开自己或他人B．加热时，液体不超过试管容积的2/3
C．用完酒精灯后，用灯帽盖灭D．闻药品气味时，用手扇闻
3．下列哪组气体都属于空气污染物
A．CH4、CO2、H2B．CO2、HCl、N2
C．SO2、CO、NO2D．HCl、N2、O2
4．下列实验现象的描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
5．将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（）
A．①中液体无色浑浊
B．经上述处理后，②中液体为纯净物
C．②中液体无色澄清
D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水
6．在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。
下列说法正确的是
A．“气凝胶冰”是纯净物B．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动
C．“气凝胶冰”与水的化学性质不同D．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化
7．钛被称为航空金属，国产C919大飞机的钛合金用量达到9.3%。
已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子，该原子的核外电子数为
A．4B．22C．26D．48
8．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）
A．图中粒子共能表示四种元素
B．图中表示阳离子的是b
C．图中表示阴离子的是c、e
D．图中d原子容易失去一个电子形成稳定结构
9．绿茶中含有儿茶素（化学式为C15H16O7），关于儿茶素说法不正确的是（ ）
A．儿茶素中含有3种元素
B．儿茶素中碳的质量分数为58.4%
C．儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16
D．儿茶素是一种化合物
10．以甲醇为原料的一款新型手机电池，其反应原理为：
2CH3OH＋3X＋4NaOH=2Na2CO3＋6H2O，其中X的化学式为（）。
A．COB．CO2C．O2D．H2
11．如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是
A．这四种物质都很软，可作润滑剂B．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
C．这四种物质碳原子的排列方式相同D．这四种物质都由原子直接构成
12．用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（ ）
A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C．由实验①④推断，实验④中有酸性物质生成
D．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③
13．下列有关金属及合金的叙述正确的是
A．合金中至少含有两种金属B．硬铝硬度大，密度也大，可做坦克、装甲车
C．生铁是含少量碳的铁合金D．自然界中的金、银、铜都是以单质形式存在
14．下列实验操作能达成实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
比较合金与纯金属的硬度
用黄铜片和纯铜片相互刻划
B
检验CO2是否集满
向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡
C
验证质量守恒定律
称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量
D
证明CO2能与水反应
向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡
A．AB．BC．CD．D
15．小明同学在化学课上提出，可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）
A．建立假设B．设计实验C．收集证据D．做出结论
16．下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）
A．
MnO2的催化作用B．
分子的不断运动
C．
探究燃烧的条件D．
水的组成
17．分类是学习化学的一种重要方法。
以下分类正确的是（ ）
A．常见的氧化物：
MgO、KMnO4、H2O
B．常见的有还原性的物质：
C、CO、O2
C．常见的黑色固体：
CuO、MnO2、Fe3O4
D．常见的有刺激性气味的气体：
SO2、NH3、CO2
18．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）
A．元素观：
一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B．微粒观：
保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子
C．转化观：
氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D．守恒观：
4g氢气和16g氧气反应，应该生成20g水
19．下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是
A．滴加紫色石蕊溶液B．观察颜色
C．滴加澄清石灰水D．伸入带火星的木条
20．提纯是化学实验常用的一种方法。
除去下表混合物中的杂质，所选除杂试剂或操作错误的是
选项
混合物（括号内为杂质）
除杂试剂或操作
A
自来水（泥沙）
过滤
B
CO2（CO）
点燃
C
Cu粉（Fe）
足量稀硫酸，过滤
D
FeSO4溶液（CuSO4）
足量铁粉，过滤
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
21．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点
（1）在符号Fe3+、SO42-形成化合物的化学式是_____。
（2）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：
①写出变化I的化学方程式：
_____。
②写出变化III的宏观现象：
_____。
22．关于新能源的开发使用
（1）下列利用了新能源的是_____（填序号）。
（2）氢气是目前最理想的能源，氢能源的开发和利用中，ZnFe2O4可用于循环分解水制取氢气，其反应可表示为：
6ZnFe2O4
6ZnO+4Fe3O4+O2↑；3ZnO+2Fe3O4+H2O
3ZnFe2O4+H2↑
该循环制氢中不断消耗的物质是_____（填化学式），制得的H2和O2的质量比为_____。
23．自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中。
下图是大自然中碳循环的局部示意图。
（1）上图中，消耗二氧化碳的途径是_____（填序号）：
（2）海水能够吸收大量的二氧化碳，吸收过程中发生的反应之一是_____（用化学方程式表示）。
24．
（1）写出图1中除玻璃片外的另外两种仪器的名称：
_____、_____。
（2）读出图2量简内液体的体积为:
：
_____mL。
读出图3托盘天平称量的质量_____g。
三、简答题
25．我国将推行乙醇汽油，某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时，每百公里油耗和CO排放量的数据如下表：
项目
平均油耗/L
CO排放量/g
乙醇汽油
11.8
1.358
普通汽油
11.8
2.108
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：
_____。
四、流程题
26．自然界中的二氧化碳处于不停的循环过程中。
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”空气中过多的二氧化碳，然后再收集起来并加以利用，工作原理如下图：
（1）写出步骤2中生成二氧化碳的化学方程式_____，
（2）下列有关这种设想的说法不正确的是_____
A充分利用太阳能B原料易得且可循环利用C可全天候使用
27．我国的煤炭资源丰富，但液体然料短缺。
通过“煤液化”技术，用煤炭和水制取甲醇（CH3OH）对我国具有重要意义。
主要流程如下：
（1）写出汽化炉内发生反应的化学方程式：
_____；
（2）下列关于甲醉生产过程的说法中，合理的是_____（填字母序号）。
A根据信息推测，甲醇是种液体燃料
B煤炭与水在常温下即可生成CO和H2
C甲醇的生产会受到CO和H2比例的影响
五、推断题
28．已知A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，在一定条件下它们之间的关系如图（部分物质及反应条件已略去）。
其中B、C是组成元素相同的气体，D是目前世界年产量最高的金属，A是黑色固体单质，请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
A_____；B_____；C_____；D_____；
（2）写出B→C的化学方程式_____；
六、计算题
29．甲醇燃烧时发生反应：
2CH3OH+3O2
2CO2+4H2O，若甲醇燃料的质量为32t，则完全燃烧时消耗氧气的质量为_____t。
七、实验题
30．气体制取及性质验证是重要的化学实验活动，请结合下图所示实验装置，回答下列问题。
（1）用氯酸钾制氧气反应的化学方程式是_____选用的发生装置是_____（选填序号），用E装置瓶口向上收集氧气时，应由_____端通入（填a或b）。
（2）用B装置制取氧气。
若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是_____。
（3）实验室用B装置制取二氧化碳进行了如下实验研究：
实验编号
甲
乙
丙
丁
药品
大理石
mg；块状
mg；块状
mg；粉末
mg；粉末
酸（过量）
wg；稀盐酸
wg;浓盐酸
wg；稀盐酸
wg;浓盐酸
①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_____对照（选填实验编号）。
②除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是_____。
③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是_____（填编号）。
A反应更为剧烈B更适合实验室制取二氧化碳C产生二氧化碳的质量更大
（4）用C装置制取气体时，块状固体放在多孔隔板上，可以使反应随时发生和停止，C装置不适用于下列哪种气体的制取：
_____（填编号）。
A锌和稀硫酸制氢气B大理石与稀盐酸制二氧化碳C过氧化氢和二氧化锰制氧气
（5）要测量收集氢气的体积，应该把发生装置C与_____连接。
八、综合应用题
31．工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。
已知生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%。
（1）反应：
①Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C
2Fe+3CO，用于高炉炼铁的原理是_____（填序号）。
（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____。
（3）高炉气体可作燃料，主要是含有大量的_____。
（4）炉渣中含有硅酸钙（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合价是_____。
（5）炼钢炉中，通入纯氧的目的是_____。
（6）用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t（保留整数）。
九、科学探究题
32．小明同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是钢质镀铬。
好奇的小明想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加。
（1）（作出猜想）
小明根据金属活动顺序:
KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu，作出猜想：
猜想1.Cr>Fe>Cu；猜想2.Fe>Cu>Cr；猜想3.你的猜想是_____。
（2）（查阅资料）
①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（GrSO4）溶液。
（3）（设计与实验）
小明同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮，再分别放入三支试管中，然后分别加入等量的同种稀硫酸，观察现象并得出了猜想1正确的结论，请你根据猜想1正确的结论完成表格：
实验
试管1
试管2
试管3
实验
操作
实验
现象
①_____，_____。
②_____，_____。
铜片表面没有气产生，溶液颜色无明显变化
（4）（结论与解释）
①实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。
②请你写出铬与稀硫酸反应的化学方程式_____。
参考答案
1．C
【分析】
不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
【详解】
A、汽油易挥发，氧气微溶于水，都是物理性质，不符合题意；
B、铜绿受热易分解，氧气具有助燃性，都是化学性质，不符合题意；
C、石墨能导电是物理性质，钢铁易生锈是化学性质，符合题意；
D、酒精能燃烧是化学性质，金刚石很硬是物理性质，不符合题意。
故选C。
2．B
【详解】
A、为避免液体沸腾溅出，加热时试管口不能对着自己或他人，故A正确；
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体不超过试管容积的1/3，故B错误；
C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故C正确；
D、闻药品气味时，用手扇闻，故D正确。
故选B。
3．C
【解析】
空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展，由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放导致空气污染，目前记入空气污染指数的物质有：
一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒等．
故选C．
4．D
【详解】
A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量。
故A错误；
B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，放出热量，不产生白雾，故B错误；
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故C错误；
D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体，故D正确。
故选D。
【点睛】
在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。
5．C
【详解】
A、静置、过滤不能除去水的色素，故①中液体不是无色浑浊，错误；
B、②中液体中含有可溶性杂质，为混合物，错误；
C、活性炭具有吸附性，能除去色素，故②中液体无色澄清，正确；
D、③中出现大量泡沫，则②中液体为软水，错误；
故选C。
6．A
【详解】
A、“气凝胶冰”中只有一种物质，是纯净物，故A正确；
B、结成“气凝胶冰”后，分子仍在不停在运动，故B错误；
C、“气凝胶冰”与水都是由水分子构成，化学性质相同，故C错误；
D、“气凝胶冰”是在负压和超低温条件下形成的，当外界条件改变时会融化，故D错误。
故选A。
7．B
【详解】
在原子中，核电荷数＝质子数＝电子数，钛原子核内有22个质子，钛原子核外的电子数为22。
故选B。
8．C
【详解】
A、不同种元素本质的区别是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故A正确；
B、b微粒中，质子数=12，核外电子数=10，质子数>核外电子数，表示阳离子，故B正确；
C、c微粒中，质子数=核外电子数=18，为原子；e质子数=17，核外电子数=18，质子数<核外电子数，为阴离子，故C错误；
D、图中d粒子最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去一个电子形成稳定结构，故D正确。
故选C。
【点睛】
明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。
当质子数=核外电子数，为原子；当质子数>核外电子数，为阳离子；当质子数<核外电子数，为阴离子。
9．C
【分析】
本题主要考查化学式的相关知识
【详解】
A选项，儿茶素中含有碳、氢、氧三种元素
B选项，碳元素质量分数=
×100%=58.4%
C选项，儿茶素分子中碳原子和氢原子的原子个数比为15︰16
D选项，儿茶素是一种化合物
【点睛】
熟练掌握化学式中某元素的质量分数计算
10．C
【解析】
分析：
根据质量守恒定律化学反应前后原子种类不变，原子数目没有增减，从而确定化学式．
解：
根据质量守恒定律化学反应前后原子种类不变，原子数目没有增减，在2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O反应前后，碳原子、氢原子、钠原子个数都已相等，而反应后氧原子个数为12个，反应前氧原子个数为6个，故3x个分子中氧原子为6个，故一个X分子中含有2个氧原子，故为氧气
故选C
点评：
化学反应前后原子种类和数目不变可确定化学方程式中某一物质的化学式．
11．B
【详解】
A、这四种物质不都很软，金刚石是最硬的物质，故A错误；
B、这四种物质都是由碳元素组成的单质，完全燃烧后的产物都是CO2，故B正确；
C、根据这四种物质结构示意图可知，碳原子的排列方式不相同，故C错误；
D、这四种物质不都由原子直接构成，C60是由分子构成的，故D错误。
故选B。
12．C
【分析】
二氧化碳能与水反应，也能溶于水，二氧化碳与水反应生成碳酸，酸性溶液使紫色石蕊试液变红色；
【详解】
A、实验①中喷醋酸，④中生成了碳酸，都能使紫色石蕊变红色，错误；
B、实验④需要与实验③对照，才能说明二氧化碳与水发生了反应，错误；
C、由实验①④推断，实验④中有酸性物质，正确；
D、实验④需要与实验③对照，才能说明二氧化碳与水发生了反应，错误；
故选C。
13．C
【详解】
A、合金是一种金属与其他金属（或非金属）熔合形成的有金属特性的物质，合金中至少含有一种金属，故A错误；
B、硬铝硬度大，密度较小，可制飞机、汽车等，故B错误；
C、生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，是含少量碳的铁合金，故C正确；
D、自然界中的除了金、银有单质形式存在外，其余都以化合物的形式存在，故D错误。
故选C。
14．A
【详解】
A、合金的硬度大于其组成金属的硬度，用相互刻画的方法可以比较合金与纯金属的硬度，故符合题意；
B、排空气法收集时，检验二氧化碳是否集满可用燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭来判断是否集满，故不符合题意；
C、有气体参与或生成的反应用来验证质量守恒定律时，反应应该在密封体系中进行，故不符合题意；
D、二氧化碳可溶于水也能和水反应，向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡，塑料瓶变瘪也可能是二氧化碳溶于水造成的，要证明CO2能与水反应，需要证明有新物质生成，故不符合题意。
15．B
【详解】
“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在利用实验来收集证据来验证呼出的气体是否含有二氧化碳气体。
因此不属于建立假设、收集证据、做出结论的环节，而属于设计实验。
故选B。
16．D
【详解】
A、研究催化剂影响化学反应速度，在双氧水浓度相同的情况下，利用有无催化剂的情况下，观察氧气放出速率的快慢，所以利用了对比实验的原理，故A不符合题意；
B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了分子在不断运动，所以利用了对比实验的原理，故B不符合题意；
C、铜片上的白磷与铜片上的红磷都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，所以属于对比实验，故C不符合题意；
D、水通电分解正极生成氧气，负极生成氢气，从而得出水的组成元素，所以不存在对照实验，故D符合题意；故选D。
【点睛】
解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路，能够分析出变量和不变量，了解通过对比实验能验证出什么结论。
17．C
【解析】
A、KMnO4不是氧化物，错误；
B、氧气具有氧化性，不具有还原性，错误；
C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固体，正确；
D、二氧化碳没有刺激性气味，错误。
故选C。
【点睛】
氧化物是指由两种元素组成、其中一种元素是氧元素的化合物。
18．D
【详解】
A、元素观：
一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，故A正确；
B、微粒观：
金刚石是碳的单质，则保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子，故B正确；
C、转化观：
氧化汞在一定条件下可生成金属汞，故C正确；
D、守恒观：
4g氢气完全燃烧需要32g氧气，题中只给定16g氧气，只能和2g氢气反应生成18g水，故D不正确。
故选D。
19．B
【详解】
A、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，氧气不能，可以鉴别，故A正确，不符合题意；
B、氧气和二氧化碳均为无色气体，观察颜色无法鉴别，故B不正确，符合题意；
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，故C正确，不符合题意；
D、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能，可以鉴别，故D正确，不符合题意。
故选B。
20．B
【详解】
A、过滤能将固体与液体分离，自来水混有少量泥沙可通过过滤除去，故A正确；
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故B错误；
C、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜与稀硫酸不能反应，混合物中加入足量稀硫酸，过滤，可除去铁，且不引入新的杂质，故C正确；
D、硫酸铜与铁反应生成可溶性的硫酸亚铁和铜，混合物加入足量铁粉，过滤可除去硫酸铜，且不引入新的杂质，故D正确。
故选B。
【点睛】
除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
加入试剂除杂时至少要满足两个条件：
①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
21．Fe2（SO4）32CO+O2
2CO2干冰升华
【详解】
（1）符号Fe3+、SO42-形成化合物时，不显电性，其化学式是Fe2（SO4）3。
（2）①根据微观示意图可知，变化I是一氧化碳与氧气在一定条件下反应生成二氧化碳，反应的化学方程式：
2CO+O2
2CO2；
②根据微观示意图可知，变化III中二氧化碳分子间的空隙变大，宏观现象：
干冰升华。
22．ABCH2O1：
8
【详解】
（1）氢能，风能、核能都属于新能源。
故选ABC；
（2）根据化学方程式可知，该循环制氢中不断消耗的物质是H2O；
6ZnFe2O4
6ZnO+4Fe3O4+O2↑；6ZnO+4Fe3O4+2H2O
6ZnFe2O4+2H2↑
制得的H2和O2的质量比为4:
32=1：
8。
23．③⑤CO2+H2O=H2CO3
【详解】
（1）上图中，消耗二氧化碳的途径是光合作用、海水吸收。
故选③⑤；
（2）海水能够吸收大量的二氧化碳，吸收过程中发生的反应之一是水与二氧化碳反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：
CO2+H2O=H2CO3。
24．集气瓶坩埚钳2663.4
【详解】
（1）图1中除玻璃片外的另外两种仪器的名称：
集气瓶、坩埚钳；
（2）图2量简内液体的体积为:
：
26mL。
图3托盘天平称量物体质量时，物体与砝码的位置放反了，物体的质量=50g+10g+5-1.6g=63.4g。
25．每百公里油耗相同，但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少
【详解】
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：
每百公里油耗相同，但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少。
26．CaCO3
CaO+CO2↑C
【详解】
（1）根据流程图可知，步骤2中生成二氧化碳的反应是碳酸钙在900℃时分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：
CaCO3
CaO+CO2↑；
（2）根据流程图可知，
A根据流程图可知，这种设想充分利用太阳能，故A正确；
B
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