三年级家长会家长发言稿ppt.docx
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三年级家长会家长发言稿ppt
三年级家长会家长发言稿ppt
1.学校三班级家长会课件
各位家长：
大家好！
首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感激.今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可出你们对本人的子女的关怀和对我们学校的工作的支持.我同时代表全体同学感激大家的到来.为什么这么说呢？
由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给同学鼓鼓劲，在同学的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只需本人的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉.假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来.总之一句话，就是“一切为了同学”.这是我们训练的一个根本动身点.我盼望也深信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！
今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一.班级基本状况：
本班同学xx人，其中男生xx人，女生xx人.我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束力量不强，短时间内无法彻底转变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯.但我信任，时间会验证一切！
我们接着再谈谈孩子的学习成果吧！
这可能是家长们都情愿听的一个话题吧.每个家长都盼望本人的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只要一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了.期中考试是对同学半学期以来学习状况的检测，结果还是不大令人比较满足的.大部分同学成果较开学时都有进步.但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对学问的把握不够扎实、坚固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起注重，盼望家长协作训练.三、语文教学工作.本学期的教学中，我追求的是让孩子们欢乐地上语文课.玩孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，构成良好共性和气质.我给我们班同学的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”.所以，在课堂教学中，我常常采纳形式多样的新课导入（图片、嬉戏、问题、故事等）来激发同学的爱好，并力求制造轻松开心的课堂气氛，以满腔的热忱，全身心地投入课堂教学去.我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，孩子们在学习中常常盲目分成各种各样的小组，进行角色表演、嬉戏、陈述、动手画画等.这样，孩子们在课堂上全神贯注、爱好盎然，在不知不觉中既学到了学问，又得到了学习的欢乐.而且在这样的学习中，孩子们盲目地探究讨论，并学会了表达本人的看法、倾听别人的心声、相互谦让等与人交往的本事.四、三班级特点：
我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才感到快慰.面对孩子进入三班级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要把握孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长.学校六年一般可分为三个阶段：
一、二班级为低段；三、四班级为中段；五、六班级为高段.那么您的孩子从二班级升入三班级，其实也是低中段的跳动.那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程，除了孩子本人的客观因素之外，其中也需要我们家长的关心，家长要关心他，那么你必需了解孩子从低班级进入中班级究竟有哪些变化：
1、学习方面：
学问学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低班级的时候呢我们次要是一些特别基础的学问，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只需孩子肯下功夫肯记一般不成问题.但是，现在可能就有点不同了，由于现在除了以上这些基础学问以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像同学字、拼音怎样读就怎样读，这个字怎样写就怎样写.所以这就对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的把握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题.学习方面的转变还表现在内容添加了，新开设的英语课、健康、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较注重和重要的一部分.2、心理方面：
许多事情都处于奇怪 ，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加.不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对许多事情都想试着本人一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最终的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子本人试试.另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子晓得“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在训练孩子的时候要把握好尺度.3、思想意识：
思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有本人意向，本人有本人的准备想干什么，也就是。
2.学校三班级同学在家长会上的发言
一、熟悉三班级各位家长都晓得三班级是一个爬坡的班级，但为什么是爬坡的班级各位家长并不非常清晰。
在学校阶段，老师们最不愿接教的不是一班级就是三班级。
这是由于一班级的同学刚入学，什么都不懂，一切都要从头开头。
既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。
而三班级的同学则由低班级刚进入到中班级。
这一年同学们要把握的学问就像众多的洪水一样蜂涌而至，各位家长只需留心看一下孩子们的试卷就会发觉：
三班级的试卷上除保留了一二班级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着同学们来猎取。
数学题计算的数字越来越大，应用题的步骤越来越多，而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三班级的同学成果普遍偏低的次要缘由。
信任经过我刚才的解释，大家已经对三班级有了新的熟悉。
二、引见同学情况当然在取得成果的同时，我也糊涂的熟悉到存在着一些问题，我们班两级分化比较严峻，成果好的同学有许多，但有些同学学习成果差，对学习的重要性还没有很好的熟悉。
家长呢也是任其进展，对孩子的学习漠不关怀，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没自动到学校（或打电话）和老师询问过本人孩子的学习状况以及在校的表现。
三、几点建议我是三三班49位同学的班主任，同时也是另外两个班100位同学的数学老师，我的时间也有限，同学年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的圆满。
实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
同学的进步和家长的关注程度有很大的关系，为此我向家长们提几点建议，盼望我们能够共勉。
1、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来，影响学习。
也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子，任凭给零花钱。
2、抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.3、抓态度.要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、精确 ，不能"虎头蛇尾"或"挥洒自如".4、抓技能.如想问题、做作业时，要求精确 而快速，；语言表达要求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟.5、抓力量.次要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要留意仔细培育上述力量.孩子年纪小，培育的开头应带有肯定的强制性，即详细要求、详细督促、详细检查.有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实.时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了.只要对孩子要求详细，检查仔细，才能使孩子感觉家长要求的严厉 性，进而约束本人把要求化为行动.实践证明，对孩子的学习只需能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成果也会快速地得到提高总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的也能更好。
当然我也特别需要各位家长的连续协作。
俗话说得好：
钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的训练你一旦错失了，就再也补不回来了。
信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会健壮成长。
感谢！
感谢各位家长的支持。
说得不当之处敬请家长谅解。
3.（三班级下册）家长会同学50字发言稿
家长会发言稿（三班级下册）学校语文教学资源网→教学文摘→家长会发言稿2021-10-12手机版三班级家长会发言稿各位家长：
你们好！
首先，对各位家长的到来表示欢迎和感激！
我们学校召开这个家长会，次要目的是盼望我们相互沟通一下同学在校及在家的状况，加强家长和学校之间的联系，这样，我们老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，能够乐观参加到同学的训练管理中来，让孩子们学得更好，更欢乐地成长！
今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一、本班实际状况：
（一）行为习惯。
班级里多数同学能做到文明守纪，与同学友好相处。
懂得相互关心，集体荣誉感强。
很恶劣的行为在班里不多见。
我们老师在管理上比较轻松。
（二）学习态度。
多数同学有较好的学习习惯，良好的学习态度，在学习上表现出有明确的目标。
不管是什么课都能做到用心听讲，老师布置的各项作业能够仔细准时的完成，错了能够第一时间订正好。
能合理支配课余时间做些有意义的事情。
这些方面做得比较好的同学有：
半学期下来，各门功课学习成果跟上学期比进步的同学也不少，比如：
（三）存在问题：
1.每天都有固定的几个同学课堂作业或家庭作业不能根据要求完成。
尤其是家庭作业状况更差。
比如少做、做错题、忘带等等，星期天的作业更是问题严峻。
有老面孔也有新面孔消失。
这些状况不但是影响他们本人的学习成果，还影响了整个班的教学进度。
2、部分同学责任心不强。
比如有些下发的告家长书的回执反复强调隔天早上肯定要交，到了其次天确定是收不齐的，同学总有许多理由回答你。
每天检查红领巾的佩戴也总有同学遗忘戴，批分格规定长5厘米，也是总有同学是要打错的……这些看起来不是很大的事情，但是反应出同学的一种无所谓的心理，一种消极的心态，有了这种心理，做任何事都是做不好的。
4.上课擅长动脑敢于发表观点的同学不多。
我数学课上常常举手的同学总是固定的那几个，曹易恬、黄珂奕、沈文杰、刘吴杰、马梓高、陈溪、黄一惟、蒋祎楠、肖铮铮、苏王奕琳、余冰雯。
有的同学明明会的也不愿说，有些同学是怕说错，还有的同学不愿、不会动脑筋，喜爱吃现成饭。
二、浅谈习惯的培育有的家长会想为什么我的孩子总是不省心，成果上不去，别人家的孩子怎样会很省心的呢？
为什么在同一个班级里学习，接受同样的指点，学习效果却迥然不同？
其中当然有孩子天赋、天资等的因素，但最关键的还是学习习惯、学习态度的问题。
学习态度好的同学，学习习惯必定是良好的；学习态度不好的同学，其学习习惯肯定是蹩脚的。
它们是相互牵连的。
一个人好习惯越多，对这个人成长越有利。
相反，一个人坏习惯越多，就越障碍这个人胜利的机会。
在班级中同学的不良学习习惯有以下几种表现：
1.随便散漫：
上课也好，平常早读、自习也好，家庭作业完成也好，全是无精打采的，随便听，随便写，写多少算多少，作业订正的事能拖就拖，能赖就赖。
老师批判他（她），虚心接受，坚决不改。
老师你有几个招，同学心中“明如镜。
4.三班级家长会,家长发言稿
敬重的老师，各位家长：
大家好！
我是一
（1）班YJBYS的妈妈。
首先特别感激班主任曹老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨训练孩子的问题。
也特别感激各位老师对张佳囡的细心培育。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：
“感谢你们，你们辛苦了。
”
其实，说起家庭训练阅历，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：
“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好质量、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简洁引见一下本人的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓舞有人说：
“好孩子是夸出来的”。
我特别赞同这个观点。
只需孩子有点滴进步，都要准时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿本人孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说：
“哟，我们家囡囡长在了，晓得疼妈妈了。
”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有许多的闪光点。
家长假如常常表扬鼓舞孩子，孩子肯定会有精彩的表现。
二、培育孩子盲目性，养成好习惯训练家孙云晓说过：
“习惯打算孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
学校阶段是孩子盲目性、好习惯构成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
平常，我总鼓舞张佳囡早睡早起。
让她晚上早起去看太阳。
并告知她，最美的朝阳只要早起的孩子才能观察。
所以，她每天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校深厚的学习气氛孩子晓得该干什么，可放学回到家却不知了。
所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打搅。
我们家长让孩子爱读书。
首先本人要养成爱读书的习惯。
家长端着书，孩子也会仿效。
习惯也自然构成。
我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。
假如还想看，那么本人读。
然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。
不过好习惯不是一朝一夕构成的。
要持之以恒，日积月累。
三、培育孩子的独立性以前，我是事无巨细。
结果孩子养成依靠的心理。
现在，我不再提示她，让她本人检查本人书包。
假如少带了，老师批判了我也不过问。
她已经晓得这些生活上、学习上的事都是本人的事，他应当为本人的行为担任。
将来会是个有责任心的人。
看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我晓得，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私关心，也离不开家长的辛勤付出。
我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指点，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢。
5.学校三班级家长发言稿怎样写
学校家长会家长发言稿敬重的老师、各位家长：
大家早上好！
我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，特别感激老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的训练问题。
今日我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。
但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是公平的。
由于我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤；都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。
所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许多的不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
我们在伴侣相聚，亲人团聚的时候，说的最多的唯恐就是孩子的问题。
在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，赞扬本人的孩子很听话；有的却摇头叹气，一筹莫展，埋怨本人的孩子不乖巧。
我不晓得在座家长是如何看待这个问题的。
我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。
由于没有不听话的孩子，只要不称职的父母。
我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：
“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌高校。
而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照看其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点高校，但孩子最终还是名落孙山。
”
我不否认这种状况确定存在，但这是特例，这种特别现象就如我们平常所讲的那样：
有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
但普遍的规律则是：
无心插柳难成荫，有心栽花花才发。
称职对孩子担任任的父母，他们的孩子一般都很听话。
那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？
第一、要疼爱孩子。
各位做父母的都晓得疼爱本人的孩子，但在目前社会背景下，我们应当怎样疼爱孩子呢？
那就从训练孩子做起吧，假如我们每一个家长的都能把本人的孩子培育成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。
我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话：
“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永久只能陪人一程。
你爱本人的父母，盼望他们长命百岁，但你再孝敬，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。
你喜爱本人的儿女，时辰幻想，用本人的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”。
这段话给我们以这样的启示：
只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝敬他们；只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。
钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。
尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
其次、要熟识孩子。
我们要擅长探究总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。
我们跟本人的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应当是兄弟姊妹关系，是伴侣关系。
我们应当了解本人孩子的爱好，爱好，喜怒哀乐。
应当常跟本人的孩子沟通沟通，应当晓得孩子的每次考试成果，应当记住班上各科老师的联系电话，并常常同他们保持联系等等。
假如没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容孩子。
对孩子我们应当多一点理解，少一点埋怨；多一点宽容，少一点苛求。
万万不行求全责怪。
伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢？
有的家长平常不怎样管孩子，一到考试看到本人孩子成果不好，分数考得低，就晓得叱骂，从不从本身找缘由。
当然考第一的同学，不行能永久都是第一。
我们应当引导孩子正确对待胜利与失败，做到胜利不傲慢，失败不泄气，应当多鼓舞孩子。
由于好孩子是夸出来的。
第四、要正确引导孩子。
种瓜得瓜，种豆得豆。
不同的训练方法，会收到不同的效果。
我们同孩子朝夕相处，本人的一言一行对他们起到潜移默化的作用。
我们不能在训练孩子是一套，本人的言行又是一套。
假如我们斤斤计较，要求孩子宽以待人；我们本人虐待老，要求孩子孝敬父母；我们本人不读书看报，要求孩子仔细学习；我们本人打牌赌博，要求孩子不上网嬉戏，我们本人用钱大手大脚，要求孩子勤俭节省。
你们想一想，这样能收到好的训练结果吗？
所以我们做家长的肯定要对孩子有正确的引导，使他们成为品学兼优的好孩子。
一、让孩子欢乐的学习。
学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在浅笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。
她一边读课文，一边做动作，特别抽象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。
二、多一些表扬和鼓舞。
我们晓得，表扬能使人制造奇观，过多的批判会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步，随时鼓舞表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，。
6.我们要开家长会,谁那有学校三班级家长会班主任的发言稿和ppt啊,
可以参考一下这篇范文哦！
敬重的各位家长：
大家晚上好！
我是三班级的班主任XXX，很兴奋在这里见到你们。
首先感激你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十多名同学向你们表示深深的谢意！
说实在的，孩子的训练始终都是我们特别关怀的问题，把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代训练形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的训练中做到有的放矢。
同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在训练孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：
一、熟悉三班级各位家长都晓得三班级是一个转机的班级，但为什么是转机的班级各位家长并不非常清晰。
既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。
而三班级的同学则由低班级刚进入到中班级。
这一年同学们要把握的学问就像众多的洪水一样蜂涌而至，各位家长只需留心看一下孩子们的试卷就会发觉：
三班级的试卷上除保留了一二班级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着同学们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三班级的同学成果普遍偏低的次要缘由。
二、汇报班级工作。
我们班共有四十多名同学，大部分同学学习乐观努力，成果优良，学习热忱高，作为班主任和语文老师，我对我的同学布满信念。
但也不行否认，孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会消失这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天！
下面谈谈在班级管理中的详细做法：
一、调动同学乐观性，构成良好班风我从抓好班风建设开头，依靠良好的班集体习惯，给同学制造渐渐克服不良习惯，使不良行为遭到约束和限制的氛围，使全班同学都能养成良好的行为规范，才能有良好的班风。
而良好的开端，则是胜利的一半。
每一天的开头，我都把它看成是培育同学各种良好习惯的极好机会。
我在班里建立嘉奖制度，从同学的每天作业状况，学习习惯20分得一颗星，次要包括（上课用心听讲，上课乐观发言，与人合作学习、仔细完成作业、乐观阅读的习惯、早上来背诗的习惯课前预备、课前预习、课后复习，等）学习习惯良好的并坚持一周，给同学加三分，较好的加二分，不太好的加一分，同学文明礼仪习惯20分得一颗星，次要包括（见到老师自动问好、见面问好，右行礼让，穿着干净，言行文明，集会安静不大声喧哗、）给同学加三分，较好的加二分，不太好的加一分。
纪律30分得一颗星，守纪习惯次要包括（不追赶打闹的、不迟到、不旷课的习惯）给同学加三分，较好的加二分，不太好的加一分、卫生习惯活动20分得一颗星，次要包括（个人卫生、教室卫生、清洁区卫生）给同学加三分，较好的加二分，不太好的加一分，学期初，同学制定个人目标，纪律状况到同学的家庭表现都作了管理，且嘉奖制度宽松，基本上全班每个同学都能得到嘉奖，我通过勤观看、勤发觉、勤表扬、勤订正，让做得好的同学有光荣感，让做得不好的同学以前者为目标，不懈追求，从而激发同学的上进心，人人都不甘落后，仔细完成作业；课堂上同学乐观思索，大胆发言，气氛非常活跃；课间，同学能做有益的嬉戏，踢毽子、跳绳，不追赶打闹，构成恪守纪律、团结友爱的好风气。
为增加班集体的分散力，让每个同学都感遭到本人是班级的一份子，我让每个同学都有机会参加班集体的管理，如要进行一些活动，班上要实行一项新的管理制度等，我都会在班上向同学宣布，并征求他们的看法，不管是谁提的建议，只需是好的就接受，从而提高要求本人了，管理同学。
良好的班风激发了同学剧烈的集体荣誉感，有利于促使每个同学对本人的行为进行自我约束。
（一）品德方面：
我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。
虽然他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。
比如教室里没水，他们会力争上游的去抬；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能自动问好……总之，在班里已经构成了乐观向上的好风气。
（二）学习方面：
我们平常常说，十个指头有长短，这也说明同学与同学也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。
因而在学习上也表现的千差万别。
全班四十多名同学，学习很好的约30人，较好的
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