北京市初三海淀二模语文试卷.docx
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海淀区九年级第二学期期末练习
语文
2016.6
学校__________班级_________姓名______________成绩_______________
考生须知
1.本试卷共12页,共五道大题,21道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共22分)
1.阅读下面文段,完成
(1)-(5)题。
(共10分)
千百年来,从神话传说“嫦娥奔月”,到人类最早的火箭升空试验“万户飞天”,我们的祖先不断挑战对未知的想象极限,追寻对宇宙探索的梦想。
新中国成立后,发现航天事业,建设航天强国,始终是我们不懈地追求。
1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射升空,拉开了中国人【甲】的序幕。
这是中国航天事业发展历程中开创性、奠基性的①(成就成绩)。
经过几代航天人的奋斗,我国航天事业取得了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成果,走出了一条自力更生、自主创新的发展之路,铸就了深厚博大的航天精神。
梦想的力量、奋斗的历程,创造了航天事业发展的“中国奇迹”,也为服务经济发展、增加民生福【乙】(zhǐ)提供了强劲动力。
今年,国务院决定把每年的4月24日设立为“中国航天日”,意在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨,大力弘扬航天精神,激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、勇于创新的热情,从而形成尊重科学、鼓励探索、追求卓越的创新文化。
太空探索永无止境,逐梦征程任重道远。
在自主创新中,②(凝结凝聚)中国力量,以航天梦助推中国梦,我们一定能开创民族复兴伟业的新局面。
(1)对填写在横线①②处的词语和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)
A.①成绩②凝聚“奇”字的笔顺是:
B.①成绩②凝结“奇”字的笔顺是:
C.①成就②凝结“奇”字的笔顺是:
D.①成就②凝聚“奇”字的笔顺是:
(2)根据文意,在【甲】处依次填入下列语句,最恰当的一项是(2分)
①造福人类社会②探索宇宙奥秘③和平利用太空
A.③②①B.③①②C.②③①D.②①③
(3)形声字,是由表示字义的形旁和表示字音的声旁组成的。
根据下列形声字的形旁和声旁,推断【乙】处应填入的一项是(2分)
A.祉B.芷C.址D.沚
(4)下面是为庆祝中国航天事业发展而书写的三幅书法作品,书写内容中有相同的文字,请将这些文字用正楷字书写在答题纸的田字格内。
(2分)
(5)学校电视台准备刊发一则以“中国航天成就与展望”为主题的消息,以纪念首个“中国航天日”。
假如你是电视台的编辑,请根据文段内容和下面的材料,为这则消息写一句结束语。
(要求:
用“不仅······,而且······”的句式,不超过35字)(2分)
【材料】
2016年我国计划实施20余次宇宙发射任务,其中有新一代运载火箭“长征五号”和“长征七号”的首飞,有备受关注的“天宫二号”空间实验室的运行,有“神舟十一号”载人飞船飞船的发射······此外,我国还计划于2020年前后建成载人空间站,届时或将成为世界唯一在轨的空间站。
答:
2.成语,是汉语特有的一种语言形式,堪称中华文化的“活化石”。
成语有多种结构形式,下列各组中的成语结构不同的一项是(2分)
A.兴高采烈心平气和B.百废俱兴万紫千红
B.归心似箭守口如瓶D.扬长避短温故知新
3.默写。
(6分)
(1)树木丛生,。
,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(2分)
(2),西北望,。
(苏轼《江城子密州出猎》)(2分)
(3)《桃花源记》中描写桃花源中老人和孩子精神面貌的句子是“,”。
(2分)
4.当读到描写古代战争场景的文字时,你脑海中会浮现出一幅怎样的画面?
这幅画面又会让你联想到哪句古诗?
(4分)
答:
二、文言文阅读(共8分)
阅读下面文字,完成第5-7题。
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
……
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(选自《核舟记》)
谢太傅云:
“顾长康①画,有苍生来所无。
”
顾长康画裴叔则,颊上益三毛。
人问其故,顾曰:
“裴楷②俊朗有识具,正此是其识具③。
”看画者寻之,定觉益三毛如有神明,殊胜未安时。
顾长康画谢幼舆在岩石里。
人问其所以,顾曰:
“谢云:
‘一丘一壑,自谓过之。
’此子宜置丘壑中。
”
顾长康画人,或数年不点目精④。
人问其故,顾曰:
“四体妍蚩,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵⑥中。
”
顾长康道:
“画:
‘手挥五弦易’,‘目送归鸿’难。
”
选自(《世说新语.巧艺》,有删改)
注:
①[顾长康]东晋画家顾恺之,字长康。
②[裴凯]字叔则,三国曹魏及西晋时期的大臣、名士。
③[识具]见地,才略。
④[目精]眼珠。
⑤[妍蚩]也作“妍媸”,美和丑。
⑥[阿堵]这个,此处指眼珠。
5.解释下列语句中加点词的意思。
(4分)
(1)能以径寸之木以:
(2)尝贻余核舟一贻:
(3)左手倚一衡木衡:
(4)或数年不点目精或:
6.用现代汉语翻译下面的语句(2分)
(1)高可二黍许翻译:
(2)此子宜置丘壑中翻译:
7.【甲】【乙】文段所写的王叔远、顾长康都有精湛的技艺,但其技艺又各具特色。
【甲】文段写奇巧人王叔远在雕刻时,讲究①;【乙】文段写顾长康在绘画时讲究②。
(要求:
用自己的话概括)(2分)
三、名著阅读(共10分)
8.阅读下面连环画完成
(1)~(3)题(5分)
1、他怒气冲冲的跑上梁山,冲进山寨,抡起板斧将忠义堂前的杏黄旗砍倒。
2、旁边两个小卒见状,忙跑过去劝阻,被他大声喝退,接着他又把杏黄旗撕个粉碎。
3、有人报告宋江,宋江和众好汉忙来问个究竟。
他见了宋江便说:
“你快把刘老汉的女儿交出来。
”
4、宋江明白缘由后说:
“如果刘老汉的女儿不是我抢得怎么办?
”他便说:
“我把头割下来给你。
”
5、他领着人来到刘老汉家,让刘老汉和庄上的人辨认,他们都说不是宋江。
6、后来燕青打探得知,
。
(1)上面连环画中“他”指的是:
①。
连环画内容用一句话概括是②。
(2分)
(2)第2副连环画中“他”撕碎的杏黄旗是水泊梁山义军的旗帜,上面写的四个字是“”。
(1分)
(3)燕青打探到了什么实情?
事情结果如何?
请补全第6副连环画的内容。
(2分)
答:
9.阅读下面文段,完成
(1)~
(2)题。
(5分)
现在,我一分钟也不能耽搁了,因为我看到有十九个野人挤在一起坐在地上,他们派出另外两个野人去宰杀那可怜的基督徒。
看来,他们是要肢解他,一条胳膊一条腿地拿到火上去烤。
我看到那两个野人这时已弯下腰,解着那白人脚上绑的东西。
我转头对A说:
"听我的命令行动。
"A说他一定照办。
我就说:
"好吧,A,你看我怎么办就怎么办,不要误事。
"于是,我把一支短枪和一支乌枪放在地下,他也跟着把他的一支鸟枪和一支短枪放在地下。
我用剩下的一支短枪向那些野人瞄准,并叫他也用枪向他们瞄准。
然后,我问他是否准备好了,他说:
"好了。
"我就说:
"开火!
"同时,我自己也开火……
(1)文段中A是①(人名),因为②,鲁滨逊给他取了这个名字。
(2分)
(2)这次行动中,他们不但解救了一位西班牙人,还解救了③(人物)。
从中我们可以看出鲁滨逊的勇敢与正义,小说中④和⑤的情节也能体现他这一特点。
(3分)
四、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面两则材料,完成第10-12题。
(8分)
【材料一】
门,闻也,从二户,象形。
门的繁体字写作“門”是两个户相结合,所以门是双扇门的,户是单扇的。
门,以其“入必由之,出必由之“的特性而成为我国建筑中最活跃的因素。
受理智思想的影响,中国古代建筑从周代起,便按建筑所有者的社会地位来规范其规模和形制。
对于标识居住者等级地位的“门”,古时的典章制度对油漆颜色、铺首兽面、门环用材、门钉数量等都有详尽的规范,仅从住宅的大门便可知道居住者的等级地位,故有“门户之别”的说法。
例如,门的油漆颜色是很有讲究的,有红色、绿色和黑色。
红色一向被认为是正色、吉祥之色,正因为如此,红色也被赋予了高贵等级的意义。
它和门上的门钉、铺首一起共同组成一幅封建礼制的图像,凡皇室宫殿的大门都是红门、金钉、金铺首。
除色彩装饰外,门的数量也是等级划分的手段之一。
门的数量在城市设计,宫廷建筑群的设计中,均有严格的等级,唐代《营缮令》中规定:
都城每个城门可开三个门洞,大州的城正门开两个门洞,县城门只开一个门洞。
《周礼•考工记》通过“三居室中,左祖右社,面朝背市,五门、三朝、六寝”的空间设计,以壮丽威严的空间处理,反映了传统宫廷的空间等级秩序。
在中国古代建筑中,门还可以是建筑主体以外的构筑物,如阙、牌坊等,它们归属于“门”类,但其功能已不在于“进出”,属礼仪崇尚的独立标志性建筑。
例如,“阙”是中国古代城门、宫殿或者陵园的一种标志性建筑。
它不仅是宫殿的重要装饰物,而且是国家颁布政教法令的地方。
根据汉代制度,阙有单阙、二出阙、三出阙之分。
三出阙,一般耸立在帝王居住的宫廷大门前面,象征天下独尊之意。
【材料二】
中国古代将一个家庭的家风称为“门风”,将一个家族的资望称作“门望”;“豪门”“寒门”的概念也由此而产生,至今还流传有“光耀门楣”“书香门第”“门户之见”等成语,“门”这个建筑构件就成了家庭的显著标志。
“门”最基本的功能是开关,人们把具有这种功能的某些抽象事物,也用与“门”有关的词语来表示,例如“心门”“国门”。
打开自己的心门,用一种包容的心态去对待有别于自己的看法,这样才会有所学,有所成;打开国门,广泛地和别国进行交流,才能不断创新发展。
10.下面是两幅古城门的图片,根据【材料一】的相关信息,推断其所属的古城等级。
(2分)
图一:
图二:
11.西汉时,汉宣帝重臣霍光的墓前修建了三出阙,遭到了人们的非议。
根据【材料一】的内容,说说其受非议的原因。
(2分)
答:
12.阅读【材料一】和【材料二】,说说你对“门”有了那些认识。
(4分)
答:
(二)阅读《不能共存的节日》,完成13~16题。
(共14分)
不能共存的节日
一
1961年4月12日,拜克努尔航天基地。
谢尔盖·科罗廖夫站在被烧黑的发射架旁,抬头看看蓝天,在那看不到的太空中,人类第一名宇航员已经绕地球飞行了大半圈。
“总设计师同志,请接受一个普通人的祝贺!
”
科罗廖夫回过头来,看到一个身穿工作服的中年男人对他伸出手来,从服装看他是基地级别最低的工人。
科罗廖夫握了他的手。
那人从裤口袋中掏出一个瓶子,又从另一个口袋摸出一个小金属酒杯,“我们得喝一杯,总设计师同志,可我只有一个杯子。
”他咬开瓶盖给杯子倒满酒。
科罗廖夫接过那个脏兮兮的杯子,他现在已经疾病缠身,不适合喝酒;再说在这个伟大的时刻,他完全可以无视这个人,但科罗廖夫这时可以怠慢官员和将军,却不会无视这个最底层的人——在西伯利亚的那些年,他的身份比这人还低。
那人拿着瓶子与总设计师碰了一下杯,然后猛灌一口。
“在这个伟大的时刻,您能允许我讲个笑话来庆祝吗?
”
科罗廖夫也喝干了杯子里的酒,伏特加像火箭燃料似的把热乎乎的感觉传遍全身。
“谢谢,你的笑话?
”总设计师微笑着问。
“我是一个外星人,您就叫我……G吧,我来地球考察,我的兴趣是地球的重要节日。
”
“哦,那你的收获一定不小,只要你调查的范围足够广,地球的每一天可能都是节日。
”
“我之前进行了大量的考察和研究,事实上,真正的重要节日我一个都没有发现。
”
“圣诞节不重要吗?
”
“当然不,尤其对唯物主义者而言。
”
“那新年呢。
”
“也不重要,这颗行星又公转了一圈而已。
”
“那你认为的重大节日是什么呢?
”科罗廖夫有些(心不在焉心有余悸),他转身向不远处的军用吉普走去,他要回控制中心了,“东方号”东方号飞船即将开始减速,开始载入过程。
“比如说分裂节。
”
“什么?
”
“地球上生命细胞的第一次分裂,当然那是很久以前的事了……”
正要上车的科罗廖夫停下来,扶着车门回头看着G。
“再比如登陆节,就是生命从海洋爬上陆地的那一天;下树节,长臂猿从树上下来的第一天;还有直立节、取火节等等。
”
“但这些节日,我们是无法知道具体日期的。
”科罗廖夫说。
“那可以随便定一个,其实圣诞节就是在公元三百多年时由教会随便定的,《圣经》上根本没有记载耶稣是什么时候生的。
”
科罗廖夫准备上车,G拉住了他,“总设计师同志,我想说,今天就是人类一个重大的节日,我把它命名为诞生节。
”
“谁诞生?
”
“人类。
”
“人类早就诞生了。
”
“哦,不,如果您此时处于加加林上尉的位置,就会发现地球是一个蓝色的母体,婴儿只有出了母体才能称为诞生……哦,总设计师同志,很抱歉我的笑话不可笑。
”
科罗廖夫再次同G握了一下手:
“很有意思的,谢谢你,同志,我以后会每年都庆祝这一节日的。
”
“哦,不不,”G摇摇头,“今天是否能真正成为诞生节,还要等等看,还要等等看才知道呢,总设计师同志。
”
总设计师的车开走后,G把一条信息发回母星:
蓝星纪年1961年4月12日有可能成为诞生节,目前评估可能性为52.69%,持续监测中。
二
2050年10月5日,北京中国科学院脑科学与人机工程研究中心。
大屏幕上显示:
我是银累,我向系桶输入思慰鼠具,山.14一壶酒,虫试。
我是银类,我向系统输入思慰数据,3.141壶9,重试。
我是人类,我向系统输入思维数据,3.14159。
最后一行显示后,实验室里爆发出欢呼声。
这些数据是从一个人的大脑直接输入到计算机中,实验者戴着大脑感应头盔,第一次实现了人与电脑的直接连接。
兴奋持续了一个多小时,人们开始散去,脑机接口项目首席科学家丁一也从兴奋中平静下来。
“各位老师,请接受一个普通人的祝贺。
”
人们回头,看到一个腋下夹着扫帚的中年男人在对他们微笑,这是实验室的勤杂工,之前他们彼此没有说过什么话。
这人放下扫帚,从工作服口袋里拿出一瓶酒,又从另一个口袋里拿出一摞显然是从门口饮水机上拿来的纸杯,分给大家后挨个倒酒。
“你知道我们在做什么?
”有人问他。
像以前创造历史的科学家一样,他们多少意识到这个突破的意义,但也没有十分把握,因为许多当时看似划时代的成果都淹没于时间之中,他们此时有的只是项目完成后(举重若轻如释重负)的轻松感。
一个勤杂工居然对这个成果如此兴奋,让他们很好奇。
“当然知道,这是一个伟大的时刻”勤杂工说。
人们开始喝纸杯里的酒,北京二锅头像把热乎乎的感觉传遍全身。
“在这个伟大的时刻,能允许我讲个笑话来庆祝吗?
”勤杂工说。
“笑话?
呵呵,你讲。
”
“我是一个外星人,您就叫我G吧,我来地球考察,我的兴趣是地球的重要节日。
”
“哦,那你的收获一定不小,只要你调查的范围足够广,地球的每一天可能都是节日。
现在节日的数量还在很快增加中,像‘双十一’什么的。
”
“我之前进行了大量的考察和研究,那些都不是重要节日。
我是想说,今天才是人类的一个重要的节日。
”
科学家们互相看看,会意地点头,丁一对G说:
“有可能,你把这个节日叫什么呢?
”
“我还没想好。
”G仰脖把瓶里剩下的一点酒喝了,“唉,上次喝酒是和总设计师同志,可敬的总设计师。
”
“总设计师?
是谁?
”有人问。
“科罗廖夫,谢尔盖·帕夫洛维奇·科罗廖夫。
”
丁一点点头:
“人类第一艘宇宙飞船的总设计师,不过,他活着的时候还没有你吧?
”
“丁总,人家是外星人。
”有人打趣道。
“呵呵,我忘了。
不过,G先生,”丁一抿了一口酒,“科罗廖夫这样伟大的前辈确实值的敬仰,但我们今天的突破有可能使他们所有的努力全无意义。
”
“哦?
”G露出很天真的疑问神情。
“这个突破之后,脑机连接技术将飞速发展。
很快,互联网上联接的将不是电脑而是大脑,接下来顺理成章的是,人的记忆、意识和全部人格将能够上载到计算机和网络中,人类有可能生活在虚拟世界中——虚拟世界,你想想,在那里人什么都可以做,想什么就有什么。
在那里一个人可以拥有整个星球,甚至整个宇宙!
”
“对呀,所以,飞出地球太空航行算嘛呀。
”一个年轻人接口说。
“其实这个伟大的进程早已开始,”丁一说,“互联网、可穿戴设备、VR、物联网……记得吗?
几十年前父母们居然责怪孩子们沉溺于网络,而现在,断开网络沉溺于现实是最让人不齿的懒惰和堕落。
今天的突破,让人类迈过IT伊甸园的最后一道门槛!
”
【甲】“你能想象一下人类未来的IT天堂吗?
”年轻人又说,“未来的虚拟世界确实是天堂,其美妙是任何想象都难以企及的。
我只想像一下那时的现实世界。
开始,现实中的人会越来越少,虚拟天堂那么好,谁还愿意呆在现实中,都争相上载自己。
地球渐渐变成人烟稀少的地方,世界逐渐回到人类出现前的样子,森林和植被覆盖着一切,大群的野生动物在自由地漫游和飞翔……只是在某个大陆的某个角落,运行着一台大电脑,人们通过脑机连接,在电脑中实现一切,多美惬意!
”
“哇,好诗意!
小李,再弄瓶酒去,哦,不用,外星人先生,和我们一起吃庆功宴去!
”丁一搂着G的肩膀说。
【乙】G摇摇头弯腰拾起扫帚,一边开始打扫,一边用梦呓般的声音轻声说:
“与总设计师同志分别后,我在太空中漫游,又探访过无数的世界,那些行星,蓝的、红的、黄的……各种颜色的母体,智慧文明在其中孕育,在现实中成长,飞向太空,却在虚拟世界中熄灭,像荷塘中的荧火虫,一闪一闪,最终消失在暗夜里。
你们看看星空,一片寂静,知道为什么了吧……哦,各位,很抱歉我的笑话不可笑。
”
G拿起垃圾篓,慢慢走了出去,他的背影显的苍老了许多。
在实验楼的大门,G把一条信息发回母星:
蓝星纪年1961年4月12日疑似诞生节取消,2050年10月5日确定成为重大节日,暂命名:
流产节。
(作者刘慈欣,有删改)
13、阅读小说,从横线后的括号内分别选择恰当的词语填入横线处,处应填,处应填。
(2分)
14、
15、用简洁的语言概述小说第一部分的内容。
(不超过100字)(4分)
答:
16、小说构思精巧,请结合相关内容,从一个角度进行分析。
(4分)
答:
17、从下面两道试题中任选一题作答。
(4分)
(1)【甲】【乙】两段中画线部分,科学家对未来的憧憬与外星人G的描述是不同的,你更倾向于哪一个?
请说说你的理由。
(2)作者在小说中表达了对未来人类愈加依赖与虚拟技术的忧思。
阅读小说后,你对未来人类在科学探索方面是否也有一些思考?
请提出一个问题,并作出解答。
答:
(三)阅读下面文字,完成17~19题。
(共8分)
一个美国心理学家以大学生为对象做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。
结果表明:
在听课的同时,自己动手写摘要的学习成绩最好;在听课的同时看摘要,但自己不动手的学习成绩次之;单纯听讲而不做笔记也不看摘要的成绩最差。
这个实验让人联想到了“拙”与“卓”的关系。
“拙”是“一个钉子一个铆”式的手段与方法,“卓”则是斐然的成绩和高超的状态。
在现实生活中,总有一些人只梦想一步登天、一鸣惊人的喜悦降临头顶,却常常忽略“拙”与“卓”的辩证关系,要么有想法没行动,要么有行动没毅力,要么热衷于投机取巧,不屑于一步一个脚印地花“拙”功夫。
天底下没有坐享其成的好事。
要会吟诗,前提是要“熟读唐诗三百首”;要习得一番真武功,就得按照“入门先站三年桩”的规矩,打牢站桩的本领。
为学如此,习武如此,想干的每一项事业都是如此,要想取得“卓”,首先必须“拙”:
要有虚心待事、耐心经事的“憨态”与“笨劲”,要有“逢山开路,遇水架桥”的“愚法”和“倔强”。
古人倡导的“巧诈不如拙诚”“大巧若拙”就是这个道理。
纵观那些从古至今的卓越者,无一不拥有“拙”的表现和“拙”的劲头。
汉代司马迁著成《史记》这一不朽之作,就是通过博览、遍访、收集、整理的“笨”功夫,花了18年的“拙”劲才写成。
被誉为中国古典小说高峰的《红楼梦》,是曹雪芹“批阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的结晶。
“杂交水稻之父”袁隆平能够取得举世瞩目的科研成果,靠的是50余年始终奋斗在农业科研第一线,一次又一次的试验,“笨”耕“拙”耘,不懈地探索。
这些事例无不说明,_____________。
在这个快速发展的时代,我们确实需要创新求变,也不是说我们凡事只能使“笨劲“。
但是,我们必须明白,任何”卓“的获得——事业的成功,成就的取得,都离不开厚实的功底,离不开带有一点”拙“劲的日积月累,离不开持续不断的拼搏奋斗。
17.文章第①段有什么作用?
(2分)
答:
18.阅读第④段,在横线处补写一句话,使其能够收束全段的内容。
(2分)
答:
19.文章论述的事理引人深思,请结合自己的学习、生活,谈谈文章给与你的启示。
(4分)
答:
五、作文(共50分)
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
6月9日是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。
端午节起源于我国,2009年被批准列入《世界人类非物质文化遗产代表作名录》,成为我国首个入选“世界非遗”的节日。
端午节那天,你将承担接待国际友好学校到访学生的任务,请向他们介绍我国的端午节,可以从起源、习俗、相关故事中任选一、两个方面进行介绍。
题目二:
日前,中国邮政太空邮局正式启动了以“家书载梦”为主题的“来自太空的祝福”大型公众活动。
市民书写的梦想家书将于今年四季度搭载“神舟十