甘电大职院字022号Word文档下载推荐.docx

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1、WindowsNTServer安装和TCP/IP协议的配置

2、查看并指定进程的优先级

3、查看WindowsNT系统中进程内存的使用情况

4、在NT系统中安装各种外设（声卡、显卡、网卡）的设备驱动程序

信息管理系统

1、选一种系统开发方式分析一个信息系统的开发

2、作一个实例的系统分析，并画出数据流图，编制数据词典，作出功能分析

3、实现一个系统的运行管理与维护，进行系统的性能评价

Internet和Intranet

应用

1、Email工具软件的设置和Email的收发

2、Internet的接入和上网浏览

3、windowsNTServer的安装和TCP/IP协议的配置

4、认识网页的HTML代码和制作简单的网页

5、使用脚本语言制作简单的动画页面

6、运用ActiveX在页面中插入按钮和文本框

机

电

计算机网络基础

1、局域网的概况

2、局域网络的安装

3、WindowsNTSerwer安装与配置

4、网络规划调查

数控技术

1、数控车床手工编程实验

2、加工中心手工编程实验

3、伺服系统调试实验

机电传动及PCL技术

1、继电器逻辑控制电路实验

2、三相异步电动机启停实验

3、步进电动机控制实验　

4、交流电动机调速实验

5、直流电动机闭环调速系统实验

6、PLC可编程控制器实验

附表一2：

四级

现代文秘

英语

（二）

1、结合适量的精、泛读材料，进一步扩大学生的词汇量，约900个新词汇

2、掌握各种时态、语态，以及句子成份的运用，并在平时的会话练习中有意识地进行运用

3、根据课文的题材，搜集相关资料进行写作训练

4、阅读并翻译大量的相关资料，培养学生对文章的分析能力

5、进行听力训练，培养学生的听力技能

管理心理学

通过教材各章“复习思考题”训练，了解各章的关键问题，使管理心理学理论原理的学习与应用实际密切联系。

管理学基础

通过每章“阅读资料”、“案例分析”的学习，完成“实践练习”题，培养学生运用理论知识分析解决实际问题的能力。

管理信息系统与应用

1.选一种系统开发方式分析一个信息系统的开发

2.作一个实例的系统分析，并画出数据流图，编制数据词典，作出功能分析

3.实现一个系统的运行管理与维护，进行系统的性能评价

旅游饭店服务

旅游饭店英语

（二）

通过系统完成英语课程作业练习题四次及饭店英语实践训练，掌握旅游饭店英语听、说、读、写、译等基本技能，达到相应的英语水平

旅游资源概论

通过完成课后“复习思考题”，了解旅游业与经济发展的关系，以及旅游业在国民经济中的重要地位，提高理论联系实际能力。

饭店装饰布置艺术

附表一3：

基础英语

（二）

1、结合适量的精、泛读材料，进一步扩大学生的词汇量，约1200个新词汇

3、根据课文的题材，搜集更为广泛的资料进行翻译及写作训练

4、阅读并翻译大量的相关资料，培养学生对文章的复述能力和分析能力

5、进行专门听力训练的同时，还需要在平时的课堂中加强交流环节，培养学生的听、说、用三方面的技能

英

语

办公软件应用

1、熟练掌握计算机系统的基本概念和基础知识

2、Windows环境下操作使用计算机

3、中文输入练习

4、Word2000文字处理系统的使用

5、Excel2000电子报表软件的使用

6、运用Powerpoint制作简单的幻灯片

英语听力

（二）

1、进行范文的精听训练

2、对话和短文训练：

语速为每分钟120个词；

除教材外，泛听总量不低于30小时

英语阅读

（二）

1、除课文外，补充阅读量（应达到15万个词左右）

2、能运用基本的语言知识，以每分钟60～70个词的速度阅读与所学词汇、语法水平相当的英文材料，并根据上下文推测生词的词义

英语口语

（二）

1、就指定的材料进行问答、复述，要求至少开展15次以上

2、进行一般的日常会话训练，要求至少开展20次以上

3、就熟悉的话题做2～3分钟发言，要求至少开展10次以上

英语写作（上）

1.写简单的提纲式作文，字数在100～120左右

2.阅读大量范文，掌握写作技巧

附表一4：

课程

会计电算化

英语

（二）

经济应用文写作

1、培养学生撰写计划、报告、通知、规章制度、检查、总结等公文的写作能力（要求：

对以上常用的各种公文至少写一篇以上）

2、通过大量的公文欣赏，培养学生对公文的评析能力

财务会计

1、学会填制各章节涉及的原始凭证

2、能够根据有关的原始凭证编制计账凭证

3、设置总帐、明细帐并登记

4、掌握货币资金、应收帐款、存货的核算流程和存货不同计价方法

5、掌握固定资产、对外投资、负债、所有者权益、收入及费用利润业务的核算操作

6、熟悉资产负债表、利润表、现金流量表的结构及编制方法

7、能够进行简单的财务指标分析

附表一5：

市

场

营

销

现代推销技术

1、掌握各种推销理论，学会运用这些理论分析日常生活中不同的推销心态和顾客心理

2、深入营销企业，并承担推销工作，在所学理论的基础上分析影响推销的因素

3、掌握送访、交谈、体态和服饰礼仪中的各种技能技巧，并有意识地培养在实践中运用推销礼仪的能力，提高综合素质

4、掌握推销接近、推销洽谈、异议处理及推销成交中的各种技巧与策略，并尝试性地运用于日常生活中所遇到的实际问题当中

5、利用课余时间尝试性地运用所学的各种推销技能如制定计划、签定合同、财务分析、市场调研等等。

服务营销

1、掌握消费者购买服务的过程运用所学的理论知识分析和处理公司、企业关于市场细分与定位的具体问题

2、通过大量的案例分析，掌握有关服务产品的开发、产品生命周期、决策等问题，并重点掌握相关理论的实践意义

3、掌握各种服务定价的方法，并针对不同的服务企业的特点分析其适用的服务定价方法和各种技巧

4、掌握服务促销的技巧

5、掌握分销渠道设计应考虑的因素

6、有形展示的措施及设计

7、通过案例掌握服务营销文化的塑造

8、掌握提高服务质量的方法与策略，懂得服务沟通的技巧

现代商场策划与投资分析

1、注意自己生活周围的各大商场，分析这些商场的店型选择策略、选址策略、经营策略、形象规划策略，并予以总结其规律

2、结合各章内容给出相应的案例，以进一步透彻地理解问题

3、利用课余时间，考察附近商场的投资项目及业绩，并对后续的投资环境及前景提出可行性方案

附表一6：

课程

实践教学训练项目

企

业

管

理

管理信息系统

1.选择一种系统开发方式分析一个信息系统的开发

财务管理

1、掌握企业运行中的财务管理项目：

筹资的管理、流动资产的管理、固定资产的管理、对外投资的管理、成本费用的管理、营业收入的管理、利润的管理、财务计划中的收入计划、成本费用计划和利润计划。

2、针对一些重点内容如企业投资与筹资、利润预测等内容，进行案例分析，并按照要求写出简单分析报告。

（至少3篇，每篇报告的字数不得少于1500字）

3、运用所学财务管理知识及方法，分析一些财务管理中出现的问题并提出可行性的建议

英语

（二）

数据结构

1.编程实现双链表中结点的插入、删除。

2.上机实现至少两种排序算法，比较他们的时间复杂度

3.实现散列查找算法并实现拉链法解决冲突

4.实现二叉树的先根或后根遍历算法

5.实现图的最小生成树算法

附表一7：

“3+2”成人高职课程实践教学训练项目

实践教学训练项目

机械制图与计算机

绘图（下）

1、能熟练掌握AutoCAD基本命令的操作与使用

2、能综合应用AutoCAD软件功能，完成工程图纸的设计与绘制

工程力学

1、扭转实验

2、拉伸实验

互换性与测量技术

1、轴、孔测量

（1）用光学比较仪测量轴径

（2）用内径指示表测量孔径

2、表面粗糙度的测量：

用双管显微镜测量表面粗糙度

3、形状和位置误差的测量

（1）用平直度检查仪测量导轨直线度误差

（2）用通用计量器具测量典型零件的位置误差

4、齿轮测量

（1）齿距偏差和齿距雷击误差的测量

（2）齿轮径向综合误差的测量（3）齿轮公法线长度变动及公法线平均长度偏差的测量

电工电子技术基础

1、万用表的使用

2、电路中电位的测量

3、日光灯电路的装接

4、笼型三相异步电机的点动、起停控制电路装接

5、笼型三相异步电动机的正反转控制电路的装接

6、三相异步电动机起动控制电路的编程

7、单相电能表的联结

8、晶体管的简易测试

9、常用电子仪器的使用

10、单管放大电路

11、串联型稳压电源

12、集成稳压电源

13、用运算放大器实现运算的电路

14、用运算放大器实现电压比较电路

15、译码显示电路

16、二进制加法

17、555定时器的应用

附表二1：

普通高职课程实践教学训练项目

三级

英语（三）

1、结合课文及其大量的阅读材料，进一步扩大学生的词汇量，约1000个新词汇

2、掌握各种从句、分词的用法及形容词和副词的用法，并有意识地运用于平时的写作与会话训练中，使文章及口头表达的内容更加丰富

3、结合课文的题材并搜集相关资料，进行一般的套写训练

4、在阅读过程中，培养学生的基本阅读技能，并引导学生对文章的相关背景进行分析

5、进行听力训练，着重培养学生在听的过程中的逻辑判断能力

西方经济学

1、针对微观部分，解释一些相关的经济现象

2、针对宏观部分，本学期安排两篇小论文，要求学生结合“我国的经济发展形势”进行深入的社会调查，然后应用所学的经济理论，结合实际写出不少于1500字的论文

企业财务管理

1、实验一“总账系统初始化”

2、实验二“会计凭证的录入与修改”

3、实验三“账簿管理”

4、实验四“期末业务处理”

5、实验五“报表格式设计与编制方法”

VisualFoxpro程序

设计教程

1、建立数据库

2、修改和复制数据库

3、使用数据库

4、程序设计

5、窗口和菜单

附表二2：

英语

旅游方向

综合英语

（一）

1、掌握各种时态、语态、名词、形容词、副词的运用及简单从句的应用，并将其运用于平时的写作和会话训练中

2、在教学过程中，引导学生扩充词汇量

3、在教学过程中，对一些实用性较强的文章要结合必要的同说训练

4、要求学生背诵、朗读较好的文章及段落，以增强学生的语感

计算机应用基础

英语语音

1、掌握44个音素的发音、了解英语的音节结构，在此基础上掌握连读的技巧，并在平时的会话练习中进行巩固

2、掌握词与句子的重音，并在句子与课文的朗读过程中进行强化训练

3、每天大声地朗读各种题材的文章（至少一篇），把握话语节奏规律及其语调

英语听力

（一）

1、进行各种形式的听力练习（要求：

体裁广泛，内容真实）

2、在听的过程中，注意发音、连读及重音等技巧的运用以提高学生听说的水平

3、培养学生的听力技能，以帮助和引导学生更快地抓住材料的中心意思

英语阅读

（一）

1、通过阅读，积累词汇，阅读量应在6万词左右

2、通读全文，领会文章的中心大意

3、通过课文的学习及一些辅助资料的学习，掌握基本的阅读技巧

英语口语

（一）

1、增加平时英语学习过程中的提问及交流，培养学生说的习惯

2、在英语的学习过程中，有意识地培养学生的各种说的技能

3、教师在有限的课文基础上，还应增加一些学生较感兴趣的学习素材以激发学生口头表达的能力

4、通过会话模拟练习，培养学生在具体社会环境中正确、得体使用语言的能力（至少四次）

附表二3：

英语

（一）

1、接触各种类型听力材料，如简短会话、谈话、广播、报道和讲座，掌握其中心大意

2、就听力材料进行问答，培养学生进行简单的交谈、讨论和发言的能力

3、通过简单的精、泛结合的阅读训练，提高阅读能力

4、通过简单的写作训练，掌握各种题材的格式

经济应用文写作

会计基础

1、设置会计科目与帐户

2、能够运用复式计帐法编制会计分录

3、填制各种原始凭证和编制各类计帐凭证

4、设置各种总帐及明细帐

5、掌握各种财产清查的方法，并要求掌握“银行存款余额表”的编制

6、掌握会计核算的程序

7、掌握资产负债表、利润表、现金流量表的结构及其编制

国家税收实务

1、全面了解我国现行的税种，包括各种税的纳税人、税目、税率及其税额的计算

2、掌握和了解我国关于减免税的规定及我国的税务机构

附表二4：

市场营销

3、通过简单精、泛结合的阅读训练，提高阅读能力

4、通过简单的写作训练，掌握各种题材的格式

会计学基础

1、要系统、全面、准确地阐述管理学的基本原理和实务，在原理

的阐述和案例的列举中要多联系中国实际，使之既忠实于学科原貌，又通俗易懂

2、增加案例教学的比重，文字教材、音像教材中都要突出典型案

例的剖析。

同时安排必要的作业和实验，给学生接触实际、动手分析的机会　

3、在课上或课外，组织学生进行社会调查，有条件时，直接访问企业家，组织学生与企业家对话活动

附表二5：

计算机信息管理

1、Windows98基本操作

2、资源管理器和记事本等的基本操作

7、IE5.0的基本操作

8、电子邮件的收发操作

9、控制面板的启动

10、显示器、打印机的设置

11、任务栏和开始菜单的设置

12、硬件和软件的安装、添加和删除

1、要系统、全面、准确地阐述管理学的基本原理和实务，在原理

2、增加案例教学的比重，文字教材、音像教材中都要突出典型案

例的剖析；

3、在课上或课外，组织学生进行社会调查，有条件时，直接访问企业家，组织学生与企业家对话活动

C语言程序设计

1、编写一个简单的C语言程序

2、编写C语言函数，实现函数的嵌套调用

3、用字符数组实现字符串的复制和比较函数

4、用指针实现数组元素的访问

5、用结构体实现若干同学的档案表

附表二6：

电子与信息技术

11、任务栏和