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(四大文明古国)

2、禹死后,他的儿子 

继承父位。

从此, 

制代替了 

制。

3、约公元前1600年 

战胜 

,建立商朝。

商朝的最后一个王 

是有名的暴君。

4、约公元前1046年,周武王伐纣,建立 

,定都 

(今陕西西安西)。

附:

夏、商、西周建立的时间及建立者。

政权名称

建立时间

建立者

都城

灭亡时间

最后一位王

5、西周的分封制(目的:

为了巩固统治) 

内容:

①分封的方法:

天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

②诸侯的义务:

服从周天子的命令;

向天子交纳贡品;

平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

意义:

开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

6、灿烂的青铜文明

(1) 

、畜牲业、 

和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

(2)我国青铜器出现于 

, 

朝是我国青铜文化的灿烂时期。

西周青铜器大量用于 

“三星堆”文化位于 

,那里出土的 

、 

等,引起中外人士瞩目。

(3)我国是世界上最早发明 

的国家, 

时期,就有烧制原始青瓷的瓷窑。

世界上现存最大的青铜器是()。

商朝著名的青铜器有巨大的(       )和造型奇特的(     )。

(4)夏、商、西周是以 

为主的社会;

后代称为“五谷”的农作物, 

时期已经齐备。

7.(1)春秋是我国 

社会的瓦解时期,“春秋五霸”指的是先后成为中原霸主的齐桓公、 

、 

、吴王 

、越王 

(2)公元前770年,周平王迁都 

,东周开始。

东周分为 

和 

(3)春秋时期第一个霸主是(    )。

(4)决定晋文公成为中原霸主的战争是(      )。

(5)“战国七雄”指的是战国时期的主要诸侯国:

齐、楚、 

、燕、 

、魏、 

(考图)。

(6)战国时期的著名战役有(     ),(     ),(    )。

(7).公元前260年,秦、赵之间长平之战后,东方六国再无力抵御强秦的进攻。

(三)封建社会:

战国(形成,前475年起)

战国时期1、战国是我国封建社会的形成时期。

2、铁器与牛耕的使用(春秋时期)和推广(战国时期),生产力提高推动社会发生剧烈变革。

战国时各国相继变法,秦国商鞅变法的时间是 

,支持变法者是 

主要内容有:

① 

② 

③ 

商鞅变法的意义是:

3、 

时期秦国蜀郡太守 

主持兴修了大型水利工程都江堰。

都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使 

变得“ 

水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”之称。

4、先秦文化

(1)我国有文字可考的历史是从 

开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)。

商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“”。

商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“”,也称“”。

我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。

(2)天文、历法、医学和文学的成就

天文

古书记载的最早日食发生在 

商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载,经现代科学家验证,都很可靠。

历法

相传 

就有历法(夏历), 

朝的历法更为完备,

时期,测定出一年24个节气

医学

春秋战国之际的名医扁鹊—— 

四诊法一直为中医沿用。

文学

屈原(战国末期楚国人)和他的代表作《离骚》(世界和平理事会把 

定为世界文化名人。

音乐

春秋战国盛行“ 

”,湖北随州出土了整套 

(3)孔子是我国古代的大思想家、大教育家、 

学派的创始人。

儒家思想的核心是“ 

”。

其言行由他的弟子整理在《 

》一书中。

孔子的思想在世界思想史上享有重要地位。

(4)为什么说孔子是一位大思想家大教育家?

(5)战国时期“百家争鸣”的主要派别及代表人物:

儒家学派的 

,墨家学派的 

,道家学派的 

,兵家的代表 

著有《孙膑兵法》,法家代表 

世界上最早的兵书是《》。

春秋战国时期的诸子百家

学派

时期

代表人物

著作

思想内容

儒家

春秋

孔子

《论语》

政治思想——“仁”:

“爱人”,“为政以德”。

教育思想:

因材施教、谦虚好学、温故知新。

战国

孟子

仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源

道家

老子

《道德经》

一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。

庄子

顺其自然、无为而治

墨家 

墨子

”兼爱”:

希望人们互助互爱。

“非攻”:

反对侵略战争、支持正义战争。

法家

韩非子

主张改革;

提倡法治;

提出建立君主专制中央集权的封建国家。

兵家

孙武

《孙子兵法》

“知彼知己,百战不殆”

第三单元统一国家的建立(秦汉时期)

1、秦朝疆域东到 

,西到 

,南到南海,北到 

(注意方位)。

2、公元 

年,秦王 

建立了我国历史上第一个 

的 

国家—— 

秦的统一,结束了 

以来的 

,开创了中国历史上首次 

的局面。

3.秦始皇巩固统一的措施:

政治:

创立专制主义的中央集权制度:

最高统治者称 

,总揽一切大权。

在中央,皇帝下设 

(“三公”),分管 

在地方上,推行 

经济:

(1)(统一 

(圆形方孔钱);

(2)统一度量衡;

文化:

统一 

(小篆);

思想:

军事边防:

(1)派蒙恬北击 

,修万里长城(西起 

,东到 

);

(2)开发东南、岭南地区,修 

,沟通了 

水系和 

水系。

4、秦朝实行 

(徭役繁重、赋税沉重、刑法严酷),这是秦末农民战争的根本原因;

年,陈胜、吴广率领农民 

在 

起义,这是中国历史上第一次大规模的 

公元前207年,项羽在 

一战中大败秦军主力(破釜沉舟)。

5.陈胜、吴广起义有何意义?

6、公元前 

年,刘邦建立汉朝,定都 

,史称西汉。

7、汉武帝在文景之治的基础上,推行了一系列加强中央集权的措施,将西汉统治推向鼎盛,使西汉在政治、经济、思想、文化上实现了大一统。

(1)政治:

接受 

的建议,颁布“ 

”,进一步削弱王国势力。

加强中央对 

的控制。

(2)经济:

将地方的 

收归中央,统一铸造 

,实现经济上的大一统。

(3)思想:

汉武帝接受 

的建议,“ 

”,把儒家学说确立为封建统治的正统思想。

为大力推行儒家学说,汉武帝在长安兴办 

()是我国古代的最高学府。

(4)军事:

派 

大败匈奴,解除匈奴威胁(公元前119年, 

战役,大败匈奴主力)。

8、东汉明帝令水利专家 

主持修河。

东汉南阳太守()发明水排。

()之际,匈奴的杰出首领 

第一次统一了蒙古草原。

汉武帝从匈奴手中夺取了()和()

9、两汉时期,人们把今天甘肃 

以西,也就是现在 

地区和更西的地方,称为西域。

10、公元前1世纪中期, 

向汉朝称臣,汉元帝将 

嫁给呼韩邪单于,此后,边境安定了较长的一段时间,呼韩邪单于和王昭君,为汉匈的友好相处和文化做出了重大贡献。

11、 

年,西汉政府设立 

,总管西域事务,从此,今 

地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。

12、前138年和前119年,汉武帝派 

先后两次出使西域,加强了汉朝和西域的经济文化交流。

中国的 

和丝织品,从 

往西经过 

、今 

,运往 

,再转运到 

,又把西域各国的 

输入中国内地,形成了历史上著名的 

加强了东西方之间 

的交流。

对开通陆路丝绸之路功劳最大的是()。

13、昌盛的秦汉文化

早期用麻做的纸,是目前世界上已知的最早的纸。

东汉 

改进造纸术(“蔡侯纸”)。

的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

(2)《九章算术》成书于 

,集中反映了我国古代高度发展的数学水平。

(3)东汉时期 

发明 

,是世界上公认的最早的地震仪器。

(4)东汉著名的医学家 

写成《伤寒杂病论》,被尊称为“ 

名医华佗,创制了麻醉药剂“ 

他是世界上最早用全身麻醉手术的医生。

他编成医学体操“ 

”,能强身健体。

(5)佛教起源于 

传入我国中原地区。

道教是 

时兴起于我国本土的宗教。

(6)司马迁是 

时期的史学家,著有 

,记述了黄帝到汉武帝的历史,是我国第一部 

(7)秦汉时期的雕塑艺术水平很高,杰出代表是 

第四单元 

政权分立与民族融合(三国两晋南北朝时期)

1、官渡之战和赤壁之战

战争名称

时间

交战双方

结果

意义

特点

官渡之战

赤壁之战

2、三国鼎立的形成(考图)

国 

时 

都 

建国帝王

3、三国经济的发展

魏国:

修建了许多 

,北方生产得到恢复和发展;

蜀国:

兴旺,蜀锦行销三国;

吴国:

发达,吴国船队曾到达 

(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。

4、266年, 

篡夺了皇位,建立了晋朝,定都 

,史称 

年,西晋灭吴,实现了统一。

()年,西晋灭亡。

317年,()建立东晋,定都()。

4世纪后期,氐族人建立了(    )政权。

5、淝水之战:

时间:

公元 

年;

作战双方:

VS东晋;

结果:

以少胜多,大败前秦。

6、江南经济的开发

(1)江南经济开发的原因:

①江南地区具有发展 

以来的南迁人口,给江南开发带来了 

和先进的 

(主要原因)

③江南 

较少,社会比较安定。

④南北方 

的辛勤劳动。

(2)表现:

①大量的荒地被开垦为农田。

②修建了许多 

工程。

③农业技术的进步:

开始使用 

和粪肥得到推广。

④小麦推广到 

地区。

⑤东晋、南朝时期, 

一带农业发展迅速;

等地,也得到一定程度的发展。

(3)影响:

为 

逐渐南移奠定了基础。

7、 

年,在东北地区兴起的 

族建立的北魏统一了黄河流域。

孝文帝将都城迁到 

根本目的和原因是加强对中原的统治。

8、北魏孝文帝改革——汉化政策:

学 

穿 

用 

与汉族 

采用汉族的 

学习汉族的 

作用:

促进了 

9、承上启下的魏晋南北朝文化( 

末年,书法逐渐成为一种艺术。

类别

朝代

贡献

数学

南朝

《缀术》

世界上第一次把 

的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界近一千年。

农学

北朝

贾思勰

我国现存的第一部完整的 

地理

北魏

郦道元

《水经注》

一部综合性的地理学专著。

书画

东晋

《兰亭序》

王羲之被后人称为是“ 

绘画

顾恺之

《女史箴图》《洛神赋图》

石窟艺术

山西 

的云冈石窟

河南洛阳的 

石窟

10,人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。

根据提示,完成下列探究学习。

一、走进人与自然和谐历史

图一

图二

(1)图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。

图一的房屋名称叫什么?

居住图二房屋的原始居民叫什么?

导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么?

二、认识人与自然和谐事例

(2)远古时期,人类为了生存,改造自然的成功事例是什么?

战国时期,协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么?

(3)战国时期,谁提出了不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的主张?

他是诸子百家中哪一派别代表?

其主张体现了一种什么样的思想?

三、感悟人与自然和谐发展

(4)有和谐就有不和谐。

试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。

(5)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该么做?

11.我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。

结合所学知识回答下列问题

步骤一 

走进历史上的民族关系(

(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。

(各举一例)

(2)南北朝时期为什么会出现民族?

步骤二 

体验历史上的民族关系

(3)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景,写出张骞第一次出使西域的目的。

张骞出使西域最终起到了什么作用?

(4)穿时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后情况,试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。

步骤三 

感悟历史上的民族关系

(5)历史上各民族之间关系的主流是什么?

由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?

26.(15分)阅读下列材料:

材料一:

卫鞅曰:

“治世不一道,便国不法古。

故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。

反古者不可非,而循礼者不足多”。

孝公曰:

“善。

”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

──司马迁《史记·

商鞅列传》

材料二:

秦王扫六合,虎视何雄哉!

回师决浮云,诸侯尽西来。

──李白

(1)材料一中“卫鞅”指谁?

“孝公”指哪国国君?

这一理论属哪家学派?

(3分)

(2)商鞅变法的内容及其作用是什么?

(6分)

(3)材料一与材料二之间有何联系?

材料二中的秦王是谁?

“扫六合”是什么意思?

起止时间?

有何意义?

27.(15分)阅读下列材料:

昭君和亲以后,“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役”

──《汉书》

汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。

──翦伯赞《题昭君墓》

请回答:

(1)材料一是怎样评价昭君出塞的作用的?

(2)材料二的前两句反映的是什么事情?

后两句指的是什么事情?

(4分)

(3)从材料二来看,翦伯赞对昭君出塞持什么态度?

为什么?

(5分)

(4)这两段材料共同表达了一种什么愿望?

28、(20分)观看两幅图片后,回答下列问题:

(1)伴随着张骞出使西域,丝绸之路开通了。

那时的西域是指现在的什么地方?

(2分)张骞第一次出使西域的时间、目的及其意义是什么?

(2)按由东向西的顺序写出该路线所经主要地点。

(4分)该路线的开通,反映了西汉实行怎样的对外政策?

(2分)

(3)西汉为保证“丝绸之路”畅通设置什么机构或官职?

(4)今天的亚欧大陆桥东起连云港,西至鹿特丹,被誉为“现代丝绸之路”。

请分析一下亚欧大陆桥的经济、政治意义?

参考答案

一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。

在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。

请把所选答案填在下面表格中。

题号123456789101112131415

答案CCABCCBBABDCAAD

题号16171819202122232425

答案ABCABCBBBC

二、非选择题(本大题共3小题,第26题15分,27题15分,第28题20分,共50分。

26.

(1)商鞅、秦国、法家(3分)

(2)内容:

①国家承认土地私有,允许自由买卖。

②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;

根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。

③建立县制,由国君直接派官吏治理。

经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

(3)商鞅变法为秦朝统一奠定了经济基础。

嬴政。

灭六国,完成统一。

公元前230年到公元前221年。

(4分)结束了长期分裂割据的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,是历史上的巨大进步。

27.

(1)材料一认为昭君出塞使北方边镇安定,社会生产发展,匈奴与汉朝友好相处。

(3分)

(2)前两句反映的是西汉武帝时与匈奴的战争,后两句指的是昭君出塞。

(4分)(3)持赞同态度。

(1分)因为昭君出塞平息了汉匈之间的战争,昭君为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了贡献。

(4)两段材料都表达了希望边镇安宁,社会秩序安定,民族友好交往和相处的愿望。

28.

(1)指现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。

(2分)公元前138年;

联络大月氏夹击匈奴;

加强了汉与西域之间经济文化的交流。

(2)长安-河西走廊、今新疆境内-西亚-欧洲。

(4分)对外开放政策。

(3)西域都护。

(2分)意义:

从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。

(4)交通运输先行有利于东西方之间物品与信息交流;

创造有利于我国经济建设的和平周边环境;

推动沿线各国经济与国际贸易发展等。

(只要言之有理,每一条2分,本小题满分4分)

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