九年级物理上册教学质量检测试题.docx
《九年级物理上册教学质量检测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上册教学质量检测试题.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
九年级物理上册教学质量检测试题
人教版九年级物理第一学期教学质量监测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
一、填空。
（每空1分，共29分）
1.为了保证天平的称量准确，测量时被测物体的质量不能超过，砝码要用夹取，不准用手拿。
保持天平干燥，清洁，不要把潮湿的物体和直接放在天平盘里。
2.体积相同的铝块、铁块、铜块的质量是的。
这说明体积相同的不同物质，其质量一般，这反映了不同物质的特性，物理学中把这种特性用密度来表示即叫做这种物质的密度。
3.水在温度是℃时的密度是最大的。
水凝固成冰时体积密度。
人们把水的这种特性叫做水的反常膨胀。
4.在我国古代的一部小说中，某人说：
“去年一阵大风，把我家院内的一口井吹到篱笆外去了。
”说这句话的人在大风之后以为参照物，一般人们不相信一口井会被吹到篱笆外去，是因为他们以为参照物。
5.龟兔赛跑的故事家喻户晓，起初兔子跑得快，这是用来比较快慢；后来龟、兔均到达终点，但是乌龟获得胜利，这是用来比较快慢的。
6.如图1所示，是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值是。
金属片的长度是。
7.一切物体在没有受到时，总保持匀速直线运动状态或者是静止状态，这就是牛顿第一定律。
8.用300N的力水平向右推放在地面上重力大小为1000N的箱子，但没有推动，这是因为
和之间存在摩擦力，此时箱子受到的摩擦力的大小是N，方向。
9.甲乙两棵树，它们的根系的深度及发达程度基本相同，但甲树高于乙树，如图2所示，当我们研究这棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作一个模型。
由此可以判断出（填“甲”或“乙”）树容易被大风吹倒或折断。
10.如图3所示，两手指用力按住铅笔，使它保持静止，则右手指所受压力左手指所受压力，右手指所受压强左手指所受压强。
（填“大于”、“等于”或“小于”）
11.在装修房子时工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方，并作上标记，如图4所示，这样做的目的是保证软管两端水在同一水平线上，用到的物理知识是原理。
如果软管中间某处压瘪了一点，将
（填“影响”或“不影响”）水平线的准确程度。
12.潜水艇是靠改变来实现上浮和下沉。
13.载有货物的气球总重为1300N，在空中匀速竖直下降时，所受浮力是1100N，气球受到的阻力是N。
要使它竖直匀速上升，则应从气球上抛出N的货物。
（假设气球在上升和下降时所受到的空气浮力和阻力的大小保持不变）
二、选择题（下列各小题中均有四个备选答案，其中只有一个符合题意的，请将正确答案的序号填在下表相应处。
每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
14.科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明
A.宇宙在不断的膨胀B.银河系是个庞大的天体系统
C.太阳是太阳系的中心天体D.太阳和太阳系最终也会走向“死亡”
15.质量为0.2kg的物体可能是下列的
A.一头公牛B.一个苹果C.一只鸡D.一头大象
16.量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，主要是因为
A.实验中细而高的量筒便于操作
B.细而高的量筒可以做出相对较大的底盘，增加稳度
C.细而高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。
D.粗而矮量筒的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数。
17.某百米短跑运动员，他的成绩为10s,如果他在前5s内的平均速度为9m/s,冲过终点的速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为
A.8m/sB.9m/sC.10m/sD.11m/s
18.学习物理时，经常要进行估测，下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是
A.体重大约是45kg
B.身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3
C.脉搏跳动大约是60次/minD.手指甲的宽度约为1.0mm
19.人用手抓住绳子提起一桶水，桶受到向上的拉力，这个力的施力物体是
A.地球B.手C.桶D.绳子
20.如图5所示，甲乙两个小球（m甲>m乙）放在光滑的小车上一起匀速直线运动，当小车突然停止时，两小球的速度
A.v甲>v乙B.v甲Cv甲.=v乙D.无法确定
21.公共汽车转弯时，汽车里的乘客之所以向一侧倾倒，是因为
A.汽车具有惯性B.乘客具有惯性
C.汽车的乘客都有惯性D.汽车的惯性比乘客大。
22.几个同学用弹簧拉力器比试臂力，如图6，拉力器上有四根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直
A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂长的人所用的拉力大
C.体重大的人所用的拉力大D.每个人所用的拉力一样大
23.关于物体的重心，下面说法中正确的是
A.形状规则的物体，其重心一定在几何中心
B.用轻绳将物体悬挂，静止时的物体的重心在悬绳的延长线上
C.任何物体的重心都一定在物体上
D.物体只有重心受重力，其他部分均不受重力的作用
24.如图7所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水>ρ酒精）。
可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是
A.倒入相同质量的水和酒精B.倒入相同体积的水和酒精
C.抽出相同质量的水和酒精D.抽出相同体积的水和酒精
25.学校马德堡半球的直径约为10厘米，把这两个半球合在一起，抽去里面的空气，用两支队伍向相反的方向拉两个半球，如果两位同学（左右各一人）能产生的拉力是200N，估计要多少位同学才能把这两个半球拉开？
（计算时可以把半球看作一个圆盘，大气压的值取标准大气压）
A.4B.8C.16D.32
26.太阳能汽车是直接用太阳能为能源的一种新型汽车，如图所示是一种太阳能汽车的侧面图，从形状上看，这种汽车高速行驶时，对地面产生的压力F1与停止在水平地面产生的压力F2相比
A.F1>F2B.F127.某桥梁一个桥墩没入水中的体积为20m3，受到水的浮力为
A.1.96×106NB.1.96×105NC.1.96×104ND.0
28.质量相同的铜、铁、铝三块实心金属，投入水银中达到静止状态后受到的浮力分别为F1、F2、F3这三个力的大小关系为
A.F1>F2>F3B.F1=F2=F3C.F1三、信息题（本题共5分）
29.阅读下面短文，回答后面的问题。
土星是太阳系当中最美丽的行星，它是一颗由浓密大气包裹的液体星球，用望远镜可以看到它有一个美丽的光环，像一顶巨大的草帽，如图9所示。
土星光环是由石块、冰块和尘埃组成。
其实不仅土星有光环，木星，天王星和海王星也有光环，只不过比较稀薄而已。
（1）土星及其它一切星体都是由组成。
（2）组成土星的物质形态包括、和。
（3）通过短文，你还获得哪些信息？
试说出一条。
四、作图题（每小题2分，本题共6分）
30.如图10是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。
31.如图11所示的简易的起吊装置，要求在图中画出杠杆OB的动力臂和阻力臂。
32.如图12所示，用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力向下拉绳使重物升起。
五、探究实验题（每小题6分，本题共18分）
33.小刚同学想测酱油的密度，但家中只有天平，小空瓶，而没有量筒。
他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图13所示，
（1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m3=g
（2）按照图甲的实验顺序，写出实验步骤：
第一步：
第二步：
第三步：
（3）请你根据小刚测量的数据，帮他计算出酱油的密度。
（要写出主要的计算步骤）
34.小华和小明利用如图14所提供的器材，A、B两个等高的铜制圆柱体，海绵C，探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的实验。
小华猜想，圆柱体A比B重，压在海绵上效果应该明显；小明猜想，B比A的底面积小，压在海绵上效果应该明显。
他们将A、B两个铜柱分别放在海绵上，发现效果没有明显的差别。
请回答：
（1）小华和小明是根据来比较压力作用的效果的。
（2）根据已学过的物理知识，压力越大，压力的作用效果越明显的条件是。
（3）在不增加器材的情况下，要想研究压力的作用效果与受力面积的关系，应该如何做？
实验步骤：
a.
b.
实验现象：
实验结论：
35.在贵州省六盘水市物理实验操作比赛中小星和小华利用如图15所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：
（1）探究蜡块的上浮条件。
a.测量蜡块的重力.
小星设计的方案，用弹簧测力计测出蜡块的重力。
小华设计的方案，用天平测出蜡块的质量，求出重力。
你支持（小星/小华）的方案，理由是
b.测量蜡块所受的浮力。
小星在量筒中放入适量的水，把蜡块放入水中浮在水面上时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力，你认为上述操作中存在的问题是
c.通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件。
（2）探究石块下沉的条件。
a.测量石块的重力。
用弹簧测力计测出石块的重力。
b.测量石块受到的浮力。
小星利用量筒测出石块完全浸没在水中排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力。
表达式为
小华依据另一原理，采用不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法叫。
表达式为
c.通过比较石块的重力和受到的浮力，可知物体下沉的条件。
六、计算（第1小题4分，第2小题8分，本题共12分）
36.如图16所示是世界上最长的跨海大桥——我国杭州湾跨海大桥的一部分。
2008年5月1日，大桥正式通车。
该桥全长36km.某车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘速度如图所示，那么车辆匀速通过整个大桥需要多长时间?
37.一个边长为0.1m，质量为4.45kg的正方体铜块，平放在1m2的水平桌面上，求：
（1）该铜块对水平桌面的压强；
（2）把铜块浸没于水中，铜块受到的浮力；
（3）请用两种方法计算并说明铜块是空心的还是实心的。
（ρ铜＝8.9×103kg/m3,ρ水＝1.0×103kg/m3,g取10N/kg）
人教版九年级物理第一学期教学质量监测试卷
参考答案及评分意见
一、填空。
1.天平量程、镊子、化学药品。
2.不同、不同、单位体积某种物质的质量。
3.4、增大、变小。
5.相同时间比较路程、相同路程比较时间。
6.1㎜、2.78㎝或27.8㎜。
7.一切、力的作用。
8.箱子、地面、300N、水平向左。
9.杆杠、甲。
10.等于、大于。
11.连通器、不影响。
12.自身重力。
13.100、200。
二、选择题（每小题2分,共30分）
14.A15.B16.C17.C18.D19.D20.C21.B22.C23.B24.D25.B26.B27.D28.C
三、信息题（共5分）
29.
（1）物质；
（2）固态、液态、气态；（3）太阳系中有光环的行星有4颗，它们分别是土星、木星、天王星和海王星。
四、作图题（每小题2分，共6分）
30.图略。
31.图略。
32.图略。
五、探究实验题（每小题6分，共18分）
33.
（1）47.4…………………………………………………………（1分）
（2）第一步:
测出空瓶质量m1;……………………………………（1分）
第二步：
测出小瓶装满水后总质量m2;………………………（1分）
第三步：
测出小瓶装满水后的总质量m3……………………（1分）
（3）m水=m2－m1=44g－14g=30g………………………………（2分）
V水==30cm3
V油=V水
m油=m3－m1=47.4g－14g=33.4g
ρ==1.11
34.
（1）海绵的凹陷程度。
（2）受力面积一定。
（3）步骤：
a.B放A上，A放在海绵上。
b.A放在B上，B放在海绵上。
现象：
B在下方时海绵凹陷程度大。
结论：
压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
35.
（1）a.小华、蜡块重力小于弹簧测力计的分度值无法直接精确测量。
b.蜡块没有浸没在水中（或测得的是蜡块漂浮时的浮力）。
（2）F浮=e水gv排称重法求浮力、F浮=G－F浸
六、计算（第36小题3分，第37小题8分，本题共11分）
36．v=80……………………………………（1分）
t=……………………………………（1分）
==0.45h……………………………………（1分）
37.
（1）F=G=mg=4.45kg×10=44.5N………………（1分）
P==4.45×103pa…………………………（1分）
（2）铜块体积v铜=0.001m3……………………………（1分）
F浮=ρ水gv排=1.0×10×10×0.001m3=10N（1分）
（3）①ρ物==4.45×103…………（1分）
＜8.9×103
说明是空心。
……………………………………（1分）
②假定实心
V==0.0005m3……………（1分）
＜0.001m3
说明是空心的。
……………………………………（1分）
说明：
（1）本答案仅共参考，若有错误之处，请自行更正；
（2）对于本答案以外的其他符合题意的答案，仍酌情给分。
升级会员 