儿童趣味发声练习曲.docx
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儿童趣味发声练习曲
儿童趣味发声XX
低年级:
仁D2/4《火车来啦》
55|5—|55|5—11
（师）火车火车来了住）呜呜呜呜呜呜
说明：
练习U的发声与咬子，注意学生的口型。
仁C
2/4
《小猫钓鱼》
35
i6
5—
35i
65—i0
i653
小猫
去钓
鱼，
小猫
去钓
鱼，哟！
大鱼小
鱼
22321
—
II
钓了许多
鱼。
说明：
练习
0的发声与咬字,
注意学生的口型。
仁F
3/4
《小宝宝要睡觉》
1—2
3——
3—2
1——
1—3
2—12——
2——1—2
3——
风不
吹，
树不摇，
鸟儿也不叫，
小
玉玉
3—2
1——
1—3
2—2
1——
1——II
快睡觉，眼睛闭闭好!
说明：
长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生
仁C2/4
《小金鱼》
23|1—|556|5—|6653|223|1—II
一条鱼水里游孤孤单单在发愁
说明：
此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生
仁F2/4《拍手唱歌笑呵呵》
11
13
5654
31221—
11
135654
31225—
你的
眼睛
里
有呀有个
我，
我的眼睛
里有
呀有个
你，
4
666
3.3555
11
135654
3122
我们每个人，对呀对面坐；拍手唱歌笑呵呵，
笑呀笑呵
1—II
呵
说明：
唱歌时，可以让学生配＞—,XXX五种节奏的拍
手或跺脚。
仁C3/4《小金鱼》
535—635—i6i6535—
656—
532—
5653
小金鱼，水中游，
他们从来
不撞头,
你让我，
我让你，
大家都是
231—II
好朋友。
说明：
此曲训练学生
“0U勺发声，要求竖嘴，声音拢。
仁F2/4
《快快跑》
德国
13505432
102275
5531
2275
5531
快快跑，马儿快快跑跳过岩石，越过山包不要累坏
不要摔倒，
1234|50|5432|1—
快快跑，马儿快快跑。
说明：
用轻快活泼的声音延长，注意休止符。
仁D2/4《池塘里的小鸭》
555i
5432
1234
5-
-I：
3555
5—:
II
（师）池塘里游来一群
小
鸭
子（生）呷呷
呷呷
呷
555i
5432
1234
3—II：
1333
3—:
I
（师）后面跟着
它们的
呀
妈
妈住）嘎嘎
嘎嘎
嘎
3555
3555
3555
5-
-II
呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷
1333|1333|1333|3—II
嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
说明：
师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。
仁D
2/4
《公鸡唱歌》
32356—
656—
56532—
321—
-I
公鸡
唱
歌
wowo
wo,
公鸡唱
歌，
wowowo
唐老
鸭在
唱
gaga
ga,
唐老鸭在
唱，
gagaga.
米老
鼠在
唱
xixi
xi,
米老鼠在
唱，
xixixi。
1—H
说明：
通过二部和声的练习及wo、ga、xi的韵母演唱，提高学生的演唱能力和表现能力。
仁D
2/4
《小船摇摇》
355
53
1.
4666
65
46355
海水
海水笑
笑，
小船小船摇摇，
就像亲爱的妈妈
432
2—
2
22443211-
-10II
妈
妈
摇着活泼的宝
宝。
说明:
用轻声、
高位置演唱歌曲，并咬清字音。
仁C
2/4
《问答歌》
1353135432343212345—
（师）小朋友
住）啊
（师）我
问你（生）问什
么？
（师）火车怎样
叫？
（师）小朋友
住）啊
（师）我
问你（生）问什
么？
（师）军号怎样
叫？
（121234
555）
i5
（i5）3
1
（31）
（生）呜呜
呜
呜
（生）嘀嘀嘀嘀哒哒哒哒
I5i53|4321|32|1—
呜。
嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。
说明：
通过师生间的一问一答，练习学生高位置轻声演唱的能力。
还可以
启发学生创编小鼓怎样叫？
咚咚……
仁C
2/4
《
〈叫
声》
665
5
663
665
56
63
65
6
5
II
早晨
雄鸡
起身
早，
伸长
头颈
高声
叫，
喔
喔
喔
喔。
树上
飞来
小麻
雀，
一边
游戏
一边
叫,
喳
喳
喳
喳。
墙头
走来
一只
猫，
一边
走着
一边
叫,
妙
妙
妙
妙。
鸭子
也来
凑热
闹，
摆着
尾巴
连声
叫，
呷
呷
呷
呷。
说明：
练习了“、a、ao”等元音，充满童趣，结合律动，适合低年级。
仁D
2/4
《母鸡和小鸡》
i7
65
432
3142
55
500
00
叽叽
叽叽
叽叽
叽,
妈妈妈妈
你在哪里？
0
0
00
0
0
0
05565
554
咯咯
咯咯
咯咯嗒！
0
0
0
0
i
765
43255
55555
叽叽
叽叽
叽叽
叽，
妈妈
妈妈
我饿啦！
31321
161
0
0
0
000
00
孩子们那我在这里
0
0
00
5435
64i||
请你
给我
两粒
米！
55
65
554
3453
421|
咯咯咯咯咯咯嗒!
说明：
唱清楚iea等元音，简单的合唱练习曲
553166566
5
66566
5—II
（师）钟声响了，叮铃
铃，
（生）叮铃
铃,
叮铃铃
铃。
仁D2/4
《钟声》
叮铃
风吹来了，呼呼呼，呼呼呼呼呼呼呼呼呼。
要求：
儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。
仁E2/4《下雨》
535|6—|66|5—|5653|2—|5323|1—II
师）下雨啦，（生）沙沙沙。
打雷啦生）隆隆
隆。
要求：
让儿童张开嘴巴唱，尽量发好a、ao、wu等韵母。
仁B2/4练声曲
i76|5—|567|i—I
wuwu
说明：
这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置。
仁D2/4练声曲
1234|5—|5656|5—|6543|2—|5432|1—||
师：
小朋友唱la,生：
lalalalala师:
小朋友唱Io,生：
lolololo
Io。
Lei,leileileileileilvlvlvlvlvlv。
Li,lilililililu,lululululu。
说明：
此曲仍然是教学生练习a、0、ei、v、i、u、的唱法。
仁C2/4
中年级：
《大雨和小雨》
1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。
2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景
仁E2/4
《谁在叫》
1345
5
1345
565435—
134
55
134
小猫
喵
喵，小鸡
叽叽，啦啦啦啦
啦，
小鸭
嘎
嘎，小猪
55|4323|1—:
II6.6|53|22
2.35556.6
噜
噜,
啦啦啦啦
啦。
喵喵
叫了
小老鼠逃不
掉，
小
鸡
5
3
22
2.
3
555
3.
3
2.
3
17772
666
叫
了
鸡妈妈
咯咯笑。
嘎嘎
叫
了，池塘里
小鱼摇
3.3
2.
3
1
5.
5
54
3020
1—
10II
小猪叫了，呼噜呼噜睡大觉发声要求
1、要采取师生对唱，生生对唱的形式进行训练。
2、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。
仁F2/4《牛不要叫》
1—II
大家吃个饱
说明：
此曲可先让学生练习高位置朗读，然后再清楚的唱出歌词
仁F6/8《英国童谣》
5
53
1
46
505
5314
655
ii77
6
6
5
5
燕
八、、
麦
蚕
豆
和
大麦，
燕麦
蚕豆
和大麦，
你
可
知
道
怎
心、
么中
先
把
种
子
撒
下来，
播种
完毕
多自在，
跺
跺
脚
又
把
手拍，再
4433|2210||
燕麦蚕豆和大麦?
巡视土地一块块。
说明：
可采用二部轮唱形式练习演唱，通过练习为二声部的演唱做准备。
仁C3/4
《月儿弯弯》
3455
3455
5653
132
—
6122
2353
月儿弯
弯
月儿
弯弯，
像只小
船
在天边，
船边
星星
——一
闪一闪
月儿圆
圆
月儿
圆圆，
象面镜
子
挂天边，
镜子
里面
有
只白兔，
2321|231—II
眨着眼睛像我看。
一蹦一跳要下来。
仁F2/4
说明：
an的韵母演唱，注意轻声唱，字咬清楚
《月亮爬上来》
3455
5-
3455
5—
5654
345
3432
月亮爬上
来，月亮
爬上
来，
月亮
月亮爬上来，月亮爬
上
1233
3-
-1233
3—
3432
123
1217
1—II
来。
1—II
说明：
大、小三度的和声练习，为合唱歌曲的演唱做充分的准备。
仁F4/4《还要睡吗》
1231|1231|345—|345—|565431
还要睡吗，还要睡吗，约翰弟，约翰弟？
晨钟响
了，
565431|351—|351—I
晨钟响了，叮咚叮，叮咚叮。
说明：
从晨钟响了……这句到结束可做二部卡农练习。
仁D2/4/《牵牛花》
6656|376|7.676|376|7766
3.366
齐：
牵牛花，吹喇叭，嘀
嗒嘀嗒
嘀嘀嗒高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒
776633663
7
6—
6776—I
高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒
嘀
嘀
嗒嘀嘀嗒。
3|6—|633|6—II
说明：
高位置演唱a、da、的韵母发音，二声部演唱要和谐，音色
仁D2/4《骑上小竹马》
3.
2
123
—5.
3123—
22222
33333
骑
上
小竹
马，
马蹄哒哒
响，
哒哒哒哒哒
哒哒
哒哒哒
77
777
111
11
5
5
6—
II
哒
哒
哒。
2
2
3—
II
说明：
通过马蹄奔跑的哒哒声，要求学生唱准后十六分音符
仁C4/4《天渐亮》
5-6-
5---
5-6-
5---
5-6-
呣
呣
3-4-
3---
3-4-
3---
3-4-
b7---|7-々7-|i--0||
啊啊
5---|5-4-|3--0II
6.3
小竹笛，小又巧，
一吹吹出七只
鸟,
小鸟
6.3
132
2—6363
132160656—
II6—
6.3
6.3
说明
1、唱好a、e、u、ao、eng等韵母的发声，轻声演唱歌词。
1=D4/4
2、要表情的演唱歌词。
仁C4/4
《小羊羔》
66ii6366
ii6366ii
2i
656
i6—I
小呀小羊羔呀，
蹦呀
蹦蹦跳跳，
跟着
妈妈
喝水
吃青草。
6—3—6-
-3
—6—
5—
2
—3—
II
咩咩
咩
咩
咩
咩
咩咩。
说明：
要求学生二声部和谐演唱，轻声咬字吐音
《大钟小钟一起响》
AB
1.234321—
3.456|543—|
叮当叮当大钟小钟一起响，不敲不响不热闹,
D
i—i—|i—i—||
叮当叮当。
说明：
可以分成四个声部轮唱，每一个声部都在前一声部唱完两小节时进入。
仁F2/4《布谷鸟》
56|553|556|553|53|53|5353|55|3—||
春天来到了，布谷鸟在歌唱，布谷，布谷，布谷布谷布布谷。
说明：
通过模仿布谷鸟鸣叫的自然音调，掌握小三度音程。
仁F2/4
《叮叮当当》
333300
333300
3333
3—II
叮叮叮叮
叮叮叮叮
当当当当当。
001111
001111
1111
1—II
当当当当
当当当当
说明：
这是条通过模声练习，掌握大三度和声音程的练习曲，注意上
下二声部歌词的不同
仁C2/4
《小雪花》
11|155|22|266Itii44|7733|62|555:
II
小鸭小雪花，白呀白又白。
一片一片一片一片轻轻飘下来，
5555|1—I
飘呀飘下来。
说明：
用过模进的方法，掌握不同唱名的纯五度音程。
高年级
二声部练习：
（一对一）
Dore
dore
mifa
solla
sido
do
silasolfami
redoredo
12
34
56
7i
76
54
321—
1—I
00
12
34
56
7i
76
5432
1—I
121234
567i
i7|65|43|21|21||
说明：
这条轮唱式的音阶练习曲有两个方案，两个声部都是一个四分音符对一个四分音符。
为了便于初学者演唱，第一方案用一起开始一起结束的方法。
第二方案则用不同开始，一起结束的方法。
（一对二）
i76543211234
64534231271013243546
7i0II
576i|72i0||
说明：
这是一首同度和三度和声的练习曲，两个声部都是一个四分音符对两个八分音符。
在唱第二遍时两组同学可调换声部。
本曲也可不用唱名改用啦”唱。
（一对三）
i76|765|654|543|432|321|217|1--|
说明：
这是一首同度、二度和三度和声的练习曲，两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。
高声部在演唱时要注意稳定性。
低声部各小节内的
三个音要唱得连贯
三声部：
仁D3/4《东方升起红太阳》
000|000|00ii|5--II
红太阳。
000|0055|3--|3--II
红太阳。
东方升起红太阳
说明：
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，给人以太阳渐渐升起、光芒四射的形象。
演唱时要注意音色明亮，力度不断增强。
仁E3/4
《太阳下山了》
6531|653-|3--|3--II
太阳太阳下山了。
000|0032|1--|1--II
下山了。
000|000|0017|6--I
下山了。
说明：
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，旋律的递降和力度的渐弱，使学生感受到落日余辉的情景。
演唱时要注意音色的柔美。
《知了》
1=F2/4
1=bE2/4
3.2
3.2
336
1—
2.
3
5.3
331
2—
知
了
知了
高声
叫，你像什么都知
道,
5.
5
5
3.
6
35
—I1
35
3.
1.
5
6—:
II
其
实
肚里空又空，
只会嘴上叫知了
说明：
通过模唱知了鸣叫的自然声调，帮助学生唱准附点四分音符
《划船歌》
5.32
5.32
6.1
6.1
3.12
2.35|
2.35|
依儿哟依儿哟，手把橹儿摇啊摇，依儿哟依儿
哟
结束句
5.325|361:
6.532|5—II
小小船儿顺水飘。
船儿顺水飘。
说明：
通过模仿划船时摇橹号子的声调，帮助学生掌握附点八分音符。
仁F2/4
《军号哒哒》
3331
5
553333131115
615
3
嘀嘀嘀
哒,
嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒嘀
哒哒哒
永远
向前
222
20
333155533331
3111
561
进向前
进。
嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀
哒，嘀嘀嘀
哒嘀
哒哒哒永
53|222|10I
向前进向前进。
说明：
通过模唱军号声，让学生掌握韵母i、a的正确发音
仁F4/4《春天来到了》
1234
5i
5
6
5——
—H
1234
55
3
4———
3——
—H
1234
33
1
2
1——
—H
春天春天来到了。
说明：
e、ao、an韵母演唱要轻松。
三声部声音和谐、音色
。
仁F2/4《半个月亮爬上来》
34|55|454|3#23|3543|2#12|3.3|3
来。
梢。
半个月亮爬上来伊啦啦爬上
12|33|232|171|1321|767|1.1|1—
说明：
高位置的和谐演唱，注意变化音的音准。
仁G3/4《月亮爬上小树梢》
66|16|33|3—|2431|22|271|6
月亮爬上小树梢，月亮爬上小树梢小树
66|16|17|6—|6216|771|633|6
要求：
二声部音色和谐、统一，轻声演唱。
仁D3/44/4《春风吹吹》
5553055530566553312253555305665
春风吹吹，春风吹吹，吹吹小草小草长得多么青翠，春风吹吹,
吹吹果树
5331|2251—6—46|5|4—24|3:
||
果树开出朵朵花蕾。
啊，啊！
4—24|3|2—72|1:
||
55530|44420|12345654|3231—|
吹吹山呀，吹吹水呀，山山水水就像图画一样美。
33310|22270|12313432|171—|
说明：
高位置演唱，做到二声部和谐、音色
。
1=F6/8《睡吧，纳妮》
5
135
1
3.35
1351
2.
262467
2.22
啊
睡
吧
纳妮!
夜
幕
已
经降临。
天空
多么安宁,
月
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