九年级上册语文月考卷Word下载.docx
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B．通过团省委一系列的关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
C．“五·
一”小长假期间，武夷山的美丽风光令国内外游客流连忘返。
D．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
5、下列句子中没有通假字的一项是（）
A．欲信大义于天下B．以君为长者，故不错意也
C．将军身被坚执锐D．宫中府中，俱为一体
6、下列对名著内容表述有误的一项是（）
A．《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B．《水浒》真实地叙写了起义斗争的发展过程：
从集体反抗到个人反抗，从有组织斗争到分散斗争。
C．《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，可谓是苦心孤诣的教子篇。
D．培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
第Ⅱ卷非选择题（132分）
二、积累与运用（25分）
7．古诗文默写。
（12分）
①.今夜偏知春气暖，。
②槲叶落山路，。
③过尽千帆皆不是，。
④，载不动许多愁。
⑤浊酒一杯家万里，。
⑥上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：
“，”。
（用《出师表》中的名句填写）
⑦
辛弃疾的《破陈子·
为陈同甫赋壮词以寄之》表达作者作战目的和最高理想的句子是，。
⑧苏轼的《江城子·
密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：
，，。
8.阅读下面一则材料答题。
（6分）
随着手机短信和QQ聊天逐渐成为青少年的主要交流方式，他们写信技能越来越差。
有关分析报告显示，大多数学生不知书信格式，极少有学生能完整写出称呼、结束语和署名；
书信写作中语言乏味，标点使用不当甚至无标点。
一些教育专家警示，写信正成为一项“濒危”技能，而这将给青少年未来生活尤其是找工作带来麻烦。
（1）以上材料反映了一种什么现象？
（3分）
（2）如果请你就这一现象进行一次采访，请以语文教育专家于老师为采访对象设计一个问题。
9．名著阅读填空。
（第
（1）小题选择正确答案填空）（7分）
（1）《水浒》中鲁达与李忠、史进三人，在潘家酒楼饮酒时，遇到被郑屠欺负的金氏父女，愤然出手，（醉打蒋门神、拳打镇关西）；
事发后逃到五台山出家为僧，耐不得佛门清规戒律，（大闹飞云浦、大闹五台山），被寺中长老送往大相国寺；
为在众泼皮前显示其力大无比，而（倒拔垂杨柳、智扑擎天柱）。
（2）请用简洁的语言概述《水浒》中“火烧草料场”的故事情节（4分）
三．阅读《陈涉世家》（14分）
二世元年七月．发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
"
今亡亦死，举大计亦死；
等死，死国可乎?
陈胜曰；
天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱土卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰"
足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?
陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
此教我先威众耳。
乃丹书帛曰"
陈胜王"
，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
大楚兴，陈胜王"
。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
10．解释下面加点字词（4分）
（1）度已失期（）
（2）等死，死国可乎（）
（3）为天下唱（） （4）陈胜王（）
11．翻译下面句子（4分）
（1）又间令吴广之次所旁丛祠中。
（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。
12.用原文句子填空。
（4分）
（1）陈胜、吴广起义的根本原因是。
直接原因是：
。
（2分）
（2）陈胜、吴广策划起义所采取的策略口号是。
13．联系全文，你觉得陈胜在反秦斗争中有哪些卓越才能？
四、阅读下文，完成14----16题。
（10分）
有趣的记忆
①说到记忆，人们便会想到大脑。
其实，记忆是个复杂的生理现象。
人的记忆不只一种，而是三种。
②自人体胚胎形成的刹那，细胞便已记录下人体的构成与活动原理，并且它们将这一“活动规则”作为一组基因世代相传下去，于是也就有了人的第一记忆——遗传记忆。
遗传记忆，使我们变成了人。
③遗传记忆有一种顽强的惰性，难以改变。
不过这倒是件好事，不然的话，每下一代都不像自己的父母，那自然界就会大乱。
遗传记忆的信息容量非常大，约为
个信息单位。
一般记录下一个人的构成信息单位，总共只需其基因的2﹪。
④在我们的体液中有一种细胞——淋巴细胞，这是人的第二记忆——免疫记忆。
淋巴细胞有良好的记忆。
它们能牢记自己的“敌人”，并将此信息传给下一代。
例如，凡得过麻疹、水痘、猩红热等一些疾病的人，可以获得终生免疫力。
如果诱发这些病症的细菌试图再次进入血液时，免疫记忆便会把它们消灭。
同时，淋巴细胞还能轻易地将异己分子区别开来：
它一方面阻止致病物质进入器官，一方面标识出这些是异己分子，供吞噬细胞将其消灭。
所以说，免疫记忆，保证了人类的健康。
⑤人的第三记忆——神经记忆，也就是人们常说的“大脑记忆”。
神经记忆，往往决定了一个人的个性与特征。
它的信息量也很大，约为
一旦接到信息刺激，神经便会开始记忆，信息越具刺激性，记忆就越牢固。
神经记忆有短期记忆和长期记忆。
短期记忆有的仅几分钟，如一个关系不大但又必须使用的电话号码，往往过几分钟后，就会忘掉；
而长期记忆，有的是几年、几十年甚至终生不忘。
⑥遗传记忆、免疫记忆先天因素较多，后天无能为力；
神经记忆则无时无刻不受着后天行为因素的影响，有着较强的重塑性，它比前两者容易改造得多。
因此，记忆增强的着眼点也只能放在神经记忆上。
（摘自《青年科学》总第326期，有删改）
14．根据③④段内容，说说遗传记忆和免疫记忆各有哪两个特点？
遗传记忆：
①；
②。
免疫记忆：
15．第④段画线句运用了 的说明方法，说明了 。
16．有的同学常常抱怨自己记性差，若要提高记忆能力，你认为要在哪种记忆上下功夫？
为什么？
五．阅读下面《荣誉与考验》一文，完成17－19题。
（共8分）
人们常常希望获得荣誉，受人尊敬。
那么，究竟如何才能获得荣誉呢？
只有经受住各种考验，才能获得真正的荣誉。
每个人的生活道路不同，所面临的各种考验不同。
只有具有顽强意志的人，才能为自身的追求百经受住前进途中的风风雨雨。
荣誉是伴随着艰难的探索历程来到强者身边的。
“音乐巨人”贝多芬在面临双耳失聪这最悲惨的考验时，发出了“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”的怒吼，与命运作顽强的抗争，一部《命运交响曲》终于享誉世界。
A诸如此类的人事不胜枚举。
他们之所以能够获得荣誉，正是因为他们所经受的是百倍于他人的、难以想象的考验。
荣誉本身也是一种考验，一种比艰难困苦更大的考验。
因为伴随荣誉而来的往往是鲜花与赞美、金钱与桂冠等，而这些是能诱使人背弃初衷、走上邪路的。
经受住荣誉的考验，不是躺在已有的成绩上，而是继续不懈地进取，只有这样，荣誉才会再次降临。
“镭的母亲”居里夫人把皇家协会授予她的金质奖章给自己的女儿玩，她说：
“我要让孩子知道，荣誉就像玩具一样，决不能因为获得了荣誉，就停止了对科学的探索。
”正是由于这样对待荣誉，她才得以孜孜不倦地探求，才能两次摘取诺贝尔奖的桂冠。
让我们看着获得荣誉后江郎吧：
年轻时，他才思敏捷，妙笔生花，颇得荣誉。
他在盛名之下，不觉飘飘然起来，晚年“终日欢娱不复留意于文笔”，终于落到了“江郎才尽”的地步。
因此，人在获得胜利的同时，又应播下考验的新种。
17．根据文章内容，用自己的语言简要概括，只有经受哪些考验，才能获得真正的荣誉。
18根据全文内容，简要概括出获得荣誉与考验的关系。
19．2004年雅典奥运会鞍马金牌得主滕海滨在作客“雅典猜想”节目时对观众说：
“当你走下领奖台那一刻，我就又面临着新的开始，迎接下一个冠军。
”如把这个事例作为一个论据，你认为可以替换文中哪个论据并说明理由；
其他两个为什么不能替换，也请说明理由。
六、阅读下文，完成20－23题。
（15分）
你有多重要
汽车在崎岖不平的山路上颠簸，颠得人五脏六腑都翻腾出来。
车上只有十几个乘客，坐在后几排的乘客，因为颠得吃不消，都挪到了前排。
李刚却主动移到了最后一排，五个座位连在一起，正好可以躺下。
他太需要休息了。
这段日子，工作丢了，谈了好几年的女朋友也吹了，失败挫得他心灰意冷，他觉得仿佛走到了人生的绝境，自己犹如宇宙中的一粒尘埃，那么渺小，存不存在都不重要。
此行，他想回老家看看父母，今后何去何从，心中一片茫然……
汽车颠簸前进，乘客都昏昏欲睡。
他也恍恍惚惚进入梦乡。
突然，在一阵剧烈的撞击后，汽车猛地停下来。
所有的乘客都被惊醒，有人头撞在了前排椅子扶手上，有人被震碎的窗玻璃割伤，有人被抛出了座位，躺在后排的他，也被高高地弹起，又重重地摔了下来——出车祸了！
车厢里立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。
一片混乱之后，大家你看看我，我看看你，虽然都有不同程度的撞伤，但看来都无大碍。
大家稍稍松了口气，探头窗外看看到底发生了什么事情。
这一看，让他们惊出了一身冷汗：
车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，犹如被折断翅膀的大雁随时可能跌落山崖，而下面，是一个深深的峡谷！
大家这才发现，车头车尾不在一个水平面！
车头向下，尾巴翘起。
车内再次爆发出绝望的哭喊声，混乱之中，倾斜的汽车剧烈地摇晃，随时都可能坠落。
他看看身边，最后一排只有他一个人。
窗户开着，他轻轻移到窗前，看看外面。
还好，如果从窗户跳出去，他就可以安全了。
他站起来，探身准备往外跳，可是，因为他的移动，车厢猛烈地颤动了一下。
他突然意识到，如果自己跳下去，整个汽车可能因为重心失衡而坠落。
前面的乘客发出惊呼：
你不能跳，不然我们可就都完了！
是的，他不能只顾自己跳出去，而将一车人置于死地。
可是，如果不马上跳出去，汽车可能随时坠落，那自己将与大家同归于尽。
他深深地吸了口气。
他冷静地判断了一下形势，只要车头和车尾重量稍稍改变，都可能打破平衡，导致车毁人亡。
车尾只有他一人，他是这个平衡系统中最重要的一环。
他这一生，从来也没有这么重要过！
现在，唯一可行的自救办法是他保持不动，维持这个平衡，让前面的乘客，慢慢往后移，再从窗户逃出险境。
他对大家说：
“我不动，你们一个一个从前面挪过来。
千万别挤，不要慌张，一个一个来！
”
在他的指挥下，第一个乘客，慢慢地移到他身边，从窗户跳了出去，成功逃生。
十几位乘客都获救了。
受伤的司机，也从驾驶室爬了出来。
就剩下他最后一个了，汽车轻轻晃动着，每一次晃动，都揪着大家的心……只见他从容地从窗户跳了出来。
汽车晃了晃，没有坠落。
掌声响起来了。
随后大家相拥而泣。
等大家定下神来，才想起要向坐在最后一排的那个小伙子道谢……
他已经悄悄离开了。
他的家就在离此地只有几千米的山坳里。
十年前，他就是从这里走出了大山，他是他们山寨里出的第一个大学生，曾经令多少人为之自豪啊。
而眼前的挫败，相比以前，是多么微不足道。
而他也终于明白：
每个人在这个世界上都很重要，即使是一粒微尘。
落日的金晖洒满山林。
归巢的鸟儿们，成群结队，欢快地从头顶掠过。
他迈开大步，微笑着向前走去……
他要从这里，重新开始自己的生活。
（摘自《阅读世界》初中版2009．5有删改）
20．阅读全文，将故事情节补充完整。
（用四字词语或句子概括）（2分）
失意回家→ → →悄悄离开
21．从全文看，李刚在车祸前后的心理发生了怎样的变化？
为什么会有这样的变化？
（６分）
前：
后：
变化的原因：
22．请说说下面画线句子和加点词的表达效果。
（1）车子悬在路边的半空中，晃晃悠悠，犹如被折断翅膀的大雁随时可能跌落山崖，而下面，是一个深深的峡谷！
（２）就剩下他最后一个了，汽车轻轻晃动着，每一次晃动，都揪着大家的心。
23．读完全文，你一定会有很多感悟。
请谈谈你的感想。
七．写作（60分）
请以“生活好比”为题写一篇作文。
要求：
（1）除戏剧和诗歌外，文体不限
（2）不少于600字
参考答案
一．1、A 2、C 3、D 4、C 5.D6.B
二、7.略8.（6分）
（1）示例1：
手机短信和QQ聊天成为青少年主要交流方式，写信能力越来越差（只答前半句得1分）。
示例2：
现在大多数学生不会写信。
示例3：
现在大多数学生写信能力越来越差。
（3分）
（2）答案示例1：
现代社会是否还需要写信技能？
于老师，请您谈谈看法。
于老师，对提高学生写信能力，您有什么建议？
（3分。
此题为开放性试题，只要提问恰当，语句通顺即可）
9．略
三．10、估计同样同“倡”倡导首发称王
11.又暗使吴广到驻地旁边丛林里的神庙中
扶苏因为多次劝谏的缘故，皇上派他在外面带兵。
12.
（1）天下苦秦久已。
会天大雨，道不通，度已失期。
（2）诈自称扶苏项燕
13.敏锐的洞察力严密的领导组织能力非凡的宣传鼓动能力
四、（10分）
14、（4分）遗传记忆：
①有顽强的惰性，难以改变；
②信息容量很大。
①有良好的记忆；
②能轻易地将异己分子区别开来。
（每点1分）
15、（3分）举例子（1分）说明免疫记忆具有良好记忆的特点。
（或：
免疫记忆具有能牢记自己的“敌人”，并将此信息传给下一代的特点）（2分）
16、（3分）神经记忆（1分）因为神经记忆受后天行为因素的影响，有较强的重塑性，容易改造。
五、（8分）17、一是艰难困苦的考验，二是荣誉本身的考验。
18、考验是荣誉获得的前提和基础；
荣誉本身也是一种考验。
19、居里夫人的论据。
因为这个事例和居里夫人的事例一样，能从正面证明荣誉本身也是一种考验。
而贝多芬的事例是证明怎样对待艰难的考验，江郎的事例是从反面证明怎样对待荣誉的。
六．（15分）20、（2分）遭遇车祸（发生车祸、身处险境、途中发生车祸）→指挥逃生（指挥自救、展开救援、助人脱险、指挥乘客脱险）（每点1分。
意思对即可）
21、（6分）前：
心灰意冷，对生活失去信心。
（如果只答到“认为自己渺小，微不足道”给1分）（2分）后：
轻松，自信，对生活重又充满了希望。
（只答到“认为每个人包括自己在这个世界上都很重要”给1分）（2分）原因：
当车子悬在半空中时，他发现自己是平衡这辆车最重要的一环，他意识到自己的存在是这么重要。
微不足道的自己挽救了全车乘客的生命。
）（2分）（意思对即可）
22、（4分）
（1）运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出汽车悬在山崖随时可能坠落的险情。
（2）三个动词生动细致地写出当时危险的情形，体现乘客为李刚的安危而担忧。
（意思答对即可）
23、略。
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