课程设计说明书格式要求Word文档下载推荐.docx
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2图表及公式的格式说明4
2.1图的格式说明4
2.1.1图的格式示例4
2.1.2图的格式描述4
2.2表的格式说明5
2.2.1表的格式示例5
2.2.2表的格式描述6
2.3公式的格式说明7
2.3.1公式的格式示例7
2.3.2公式的格式描述7
2.4参考文献的格式说明7
2.4.1参考文献在正文中引用的示例7
2.4.2参考文献在正文中引用的书写格式7
2.4.3参考文献的书写格式7
2.4.4参考文献的书写格式示例8
2.5量和单位的使用8
2.5.1使用方法8
2.6规范表达注意事项9
2.6.1名词术语9
2.6.2数字9
2.6.3外文字母9
2.6.4量和单位10
2.6.5标点符号10
3打印说明11
3.1封页11
3.1.1封皮11
3.2中英文摘要11
3.2.1中文摘要11
3.2.2英文摘要11
3.3目录11
3.4正文11
3.4.1正文11
4第四章题目（黑体，小三，1.5倍行距，段后1行）12
4.1第一节题目（黑体，四号，1.5倍行距，段前0.5行）12
4.1.1第一节一级题目（黑体，小四，1.5倍行距，段前0.5行）12
4.2第二节题目12
4.2.1第二节一级题目12
总结13
参考文献14
致谢17
附录A附录内容名称18
1正文格式说明
“正文”不可省略。
正文是说明书的主体，要着重反映研究生自己的工作，要突出新的见解，例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新结果等。
正文一般可包括：
理论分析；
试验装置和测试方法；
对试验结果的分析讨论及理论计算结果的比较等。
正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明，文字图表清晰整齐，计算单位采用国务院颁布的《统一公制计量单位中文名称方案》中规定和名称。
各类单位、符号必须在说明书中统一使用，外文字母必须注意大小写，正斜体。
简化字采用正式公布过的，不能自造和误写。
利用别人研究成果必须附加说明。
引用前人材料必须引证原著文字。
在说明书的行文上，要注意语句通顺，达到科技说明书所必须具备的“正确、准确、明确”的要求。
1.1说明书格式基本要求
说明书格式基本要求：
（1）纸型：
A4纸，双面打印。
（2）页边距：
上3.5cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm。
（3）页眉：
2.5cm，页脚：
2cm，左侧装订。
（4）字体：
正文全部宋体、小四。
（5）行距：
多倍行距：
1.25，段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。
1.2说明书页眉页脚的编排
一律用阿拉伯数字连续编页码。
页码应由引言首页开始，作为第1页。
封一、封二、和封底不编入页码。
将摘要、Abstract、目录等前置部分单独编排页码。
页码必须标注在每页页脚底部居中位置，宋体，小五。
奇数页页眉，宋体，五号，居中。
填写内容为“西华大学课程设计说明书”。
偶数页页眉，宋体，五号，居中。
填写内容是报告的中文题目。
模板中已经将字体和字号要求自动设置为缺省值，只需双击页面中页眉位置，按要求将填写内容替换即可。
1.3说明书正文格式
正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2字；
或者手动设置成每段落首行缩进2字，字体：
模板中已经自动设置为缺省值。
模板中的正文内容不具备自动调整格式的能力，如果要粘贴，请先粘贴在记事本编辑器中，再从记事本中拷贝，然后粘贴到正文中即可。
或者使用手动设置，将粘贴内容的格式设置成要求的格式。
1.4章节标题格式
（1）每章的章标题选用模板中的样式所定义的“标题1”，居左；
或者手动设置成字体：
黑体，居左，字号：
小三，1.5倍行距，段后1行，段前为0行。
每章另起一页。
章序号为阿拉伯数字。
在输入章标题之后，按回车键，即可直接输入每章正文。
（2）每节的节标题选用模板中的样式所定义的“标题2”，居左；
四号，1.5倍行距，段后为0行，段前0.5行。
（3）节中的一级标题选用模板中的样式所定义的“标题3”，居左；
小四，1.5倍行距，段后为0行，段前0.5行。
正文各级标题编号的示例如图1.1所示。
图1.1标题编号示例
1.5各章之间的分隔符设置
各章之间应使用“分页符”进行分隔。
设置方法：
在“插入”菜单中选择“分隔符（B）…”，在弹出的窗口中选择分隔符类型为“分页符”，确定即可另起一页。
1.6正文中的编号
正文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。
如图1.2，表2.3，附注4.5，式6.7等。
如“图1.2”就是指本说明书第1章的第2个图。
文中参考文献采用阿拉伯数字根据全文统一编号，如文献[3]，文献[3,4]，文献[6-10]等，在正文中引用时用右上角标标出。
附录中的图、表、附注、参考文献、公式另行编号，如图A1，表B2，附注B3，或文献[A3]。
2图表及公式的格式说明
2.1图的格式说明
2.1.1图的格式示例
图在正文中的格式示例如图2.1所示。
图2.1样式
表、图序号后面，同样适当留空（汉字状态敲两次空格键）。
图2.1显示了说明书模板中所定义的样式选择方法。
使用鼠标选择相应的样式，对应的文字格式就发生相应改变。
2.1.2图的格式描述
（1）图的绘制方法
①插图、照片应尽量通过扫描粘贴进本文。
②简单文字图可用WORD直接绘制。
（2）图的位置
①图居中排列。
②图与上文之间应留一空行。
③图中若有附注，一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排，如注1），附注写在图的下方。
（3）图的版式
①“设置图片格式”的“版式”为“上下型”或“嵌入型”，不得“浮于文字之上”。
②图的大小尽量以一页的页面为限，不要超限，一旦超限要加续图。
（4）图名的写法
①图名居中并位于图下，编号应分章编号，如图2.1。
②图名与下文留一空行。
③图及其名称要放在同一页中，不能跨接两页。
④图内文字清晰、美观。
⑤中文图名设置为宋体，五号，居中。
英文名称设置为TimesNewRoman，五号，居中。
2.2表的格式说明
2.2.1表的格式示例
表在正文中的常用格式如表2.1至表2.3所示，请参考使用。
物流的概念和范围如表2.1表述。
表、图序号与后面文字同样应当适当留空（两次空格键）。
表2.1物流的概念和范围
本质
过程
途径或方法
规划、实施、控制
目标
效率、成本效益
活动或作业
流动与储存
处理对象
原材料、在制品、产成品、相关信息
范围
从原点（供应商）到终点（最终顾客）
目的或目标
适应顾客的需求（产品、功能、数量、质量、时间、价格）
美国广义物流后（勤）协会给出的定义如下：
“为了符合顾客的要求，从原点到消费点对原材料、在制品、产成品与相关信息的流动和储存的效率成本效益进行规划、实施和控制的过程”。
由此可见，物流不是作为一种具体技术和方法来研究的，而是一个过程或管理。
表2.2统计表
产品
产量
销量
产值
比重
手机
11000
10000
500
50%
电视机
5500
5000
220
22%
计算机
1100
1000
280
28%
合计
17600
16000
100%
表2.3分栏表
年度
2004
2005
13000
550
2100
1500
320
从表2.2和表2.3可以看出，公司销售情况……。
2.2.2表的格式描述
（1）表的绘制方法
表要用WORD绘制，不要粘贴。
（2）表的位置
①表格居中排列。
②表格与下文应留一行空格。
③表中若有附注，一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排，如注1），附注写在表的下方。
（3）表的版式
①表的大小尽量以一页的页面为限，不要超限，一旦超限要加续表。
（4）表名的写法
①表名应当在表的上方并且居中。
编号应分章编号，如表2.1、表2.2。
②表名与上文留一空行。
③表及其名称要放在同一页中，不能跨接两页。
④表内文字全文统一，设置为宋体，五号。
⑤中文表名设置为宋体，五号，且居中。
英文名称设置为TimesNewRoman，五号，且居中。
2.3公式的格式说明
2.3.1公式的格式示例
由于一般的文献资料中所给出的载荷和抗力的统计参数主要为变异系数，为便于讨论，定义公式形式如下：
（2.1）
其中，μR，μS分别为抗力和载荷效应的均值……。
2.3.2公式的格式描述
（1）公式整行右对齐，并调整公式与公式序号之间的距离，使公式部分居中显示。
（2）公式序号应按章编号，公式编号在行末列出，如（2.1）、（2.2）。
（3）公式位置：
公式之间及上下文间设置半行间距或者6磅，作者可根据情况适当调整，以保证格式协调和美观。
2.4参考文献的格式说明
2.4.1参考文献在正文中引用的示例
关于主题法的起源众说不一。
国内有人认为“主题法检索体系的形式和发展开始于1856年英国克雷斯塔多罗（Crestadoro）的《图书馆编制目录技术》一书”，“国外最早采用主题法来组织目录索引的是杜威十进分类法的相关主题索引……”[1]。
也有人认出为“美国的贝加逊·
富兰克林出借图书馆第一个使用了主题法”[2-4]。
2.4.2参考文献在正文中引用的书写格式
引用的文献在正文中用方括号和阿拉伯数字按顺序以右上角标形式标注在引用处。
2.4.3参考文献的书写格式
（1）参考文献按照在正文中引用的顺序进行编码。
（2）作者一律姓前名后（外文作者名应缩写），作者间用“,”间隔。
作者少于3人应全部写出，3人以上只列出前3人，后加“等”或“etal”。
（3）标题“参考文献”选用模板中的样式所定义的“参考文献”，再居中；
黑体，居中，字号：
（4）参考文献正文设置成字体：
宋体，居左，字号：
五号，多倍行距1.25行，段后、段前均为0行。
（5）按照引用的文献类型不同使用不同的表示方法。
①专著（注意应标明出版地及所参阅内容在原文献中的位置），表示方法为：
[序号]作者.专著名[文献类型标志].出版地:
出版者,出版年.
②期刊中析出的文献（注明应标明年、卷、期，尤其注意区分卷和期号），表示方法为：
[序号]作者.题（篇）名[文献类型标志].刊名.出版年,卷号（期号）:
起止页.
③会议说明书，表示方法为：
[序号]作者.篇名[文献类型标志].会议名,会址,开会年:
起止页.
④专著（文集）中析出的文献，表示方法为：
[序号]作者.篇名[文献类型标志].见（In）:
文集的编（著）者.文集名.出版地:
出版者,出版年:
⑤学位说明书，表示方法为：
[序号]作者.题（篇）名[文献类型标志]:
（博（硕）士学位说明书）.授学位地:
授学位单位,授学位年.
⑥专利文献，表示方法为：
[序号]专利申请者.专利题名[文献类型标志].专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期.
2.4.4参考文献的书写格式示例
文献类型标志及参考文献书写示例请见“参考文献”部分。
2.5量和单位的使用
2.5.1使用方法
（1）必须符合国家标准规定，不得使用已废弃的单位，如高斯（G和Gg）﹑亩﹑克分子浓度（M）﹑当量能度（N）等。
（2）量和单位不用中文名称，而用法定符号表示。
2.6规范表达注意事项
2.6.1名词术语
应使用全国自然科学名词审定委员会审定的自然科学名词术语；
应按有关的标准或规定使用工程技术名词术语；
应使用公认共知的尚无标准或规定的名词术语。
作者自拟的名词术语，在文中第一次出现时，须加注说明。
表示同一概念或概念组合的名词术语，全文中要前后一致。
外国人名可使用原文，不必译出。
一般的机关、团体、学校、研究机构和企业等的名称，在说明书中第一次出现时必须写全称。
2.6.2数字
数字的使用必须符合新的国家标准GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》。
2.6.3外文字母
文中出现的易混淆的字母、符号以及上下标等，必须打印清楚或缮写工整。
要严格区分外文字母的文种、大小写、正斜体和黑白体等，必要时用铅笔注明，尤其注意上下标字母的大小写、正斜体。
（1）斜体
斜体外文字母用于表示量的符号，主要用于下列场合：
①变量符号、变动附标及函数。
②用字母表示的数及代表点、线、面、体和图形的字母。
③特征数符号，如Re（雷诺数）、Fo（傅里叶数）、Al（阿尔芬数）等。
④在特定场合中视为常数的参数。
⑤矢量、矩阵用黑体斜体。
（2）正体
正体外文字母用于表示名称及与其有关的代号，主要用于下列场合：
①有定义的已知函数（例如sin,exp,ln等）。
②其值不变的数学常数（例如e=2.7182818…）及已定义的算子。
③法定计量单位、词头和量纲符号。
④数学符号。
⑤化学元素符号。
⑥机具、仪器、设备和产品等的型号、代号及材料牌号。
⑦硬度符号。
⑧不表示量的外文缩写字。
⑨表示序号的拉丁字母。
⑩量符号中为区别其它量而加的具有特定含义的非量符号下角标。
2.6.4量和单位
文中涉及的量和单位一律采用新的国家标准GB3100~3102-93《量和单位》。
2.6.5标点符号
标点符号的使用必须符合新的国家标准GB/T15834-1995《标点符号用法》
3打印说明
3.1封页
3.1.1封皮
单面打印。
3.2中英文摘要
3.2.1中文摘要
3.2.2英文摘要
如果是一页，单面打印；
否则双面打印。
3.3目录
如果两页，双面打印；
如果三页，第一、二页双面打印，第三页单面打印。
3.4正文
3.4.1正文
正文从引言开始到致谢结束，双面打印。
4第四章题目（黑体，小三，1.5倍行距，段后1行）
4.1第一节题目（黑体，四号，1.5倍行距，段前0.5行）
4.1.1第一节一级题目（黑体，小四，1.5倍行距，段前0.5行）
4.2第二节题目
4.2.1第二节一级题目
总结
结论是理论分析和实验结果的逻辑发展，是整篇说明书的归宿。
结论是在理论分析、试验结果的基础上，经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。
结论必须完整、准确、鲜明、并突出与前人不同的新见解。
书写格式说明：
标题“结论”选用模板中的样式所定义的“结论”，或者手动设置成字体：
结论正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2字；
前段、后段均为0行。
参考文献
标题“参考文献”不可省略，选用模板中的样式所定义的“参考文献”；
参考文献内容设置成字体：
宋体，居中，字号：
五号，多倍行距1.25，段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。
参考文献的著录，按说明书中引用顺序排列。
参考文献数量不少于20篇，其中期刊不少于10篇，并且包含一定数量的外文期刊。
文献类型标志参考国家标准GB/T7714－2005，如下表：
文献类型
标志代码
普通图书
M
会议录
C
汇编
G
报纸
N
期刊
J
学位说明书
D
报告
R
标准
S
专利
P
数据库
DB
计算机程序
CP
电子公告
EB
按照引用的文献类型不同使用不同的方法，示例如下：
1普通图书
[1]广西壮族自治区林业厅.广西自然保护区[M].北京:
中国林业出版社,1993.
[2]蒋有绪,郭泉水,马娟,等.中国森林群落分类及其群落学特征[M].北京:
科学出版社,1998.
[3]InternationalFederationoflibraryAssociationandInstitutions.Namesofpersons:
nationalusagesforentryincatalogues[M].3rded.London:
IFLAInternationalofficeforUBC,1977.
2期刊中析出的文献
[1]李炳穆.理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作,2000
（2）:
5-8.
[2]陶仁骥.密码学与数学[J].自然杂志,1984,7（7）:
527.
[3]亚洲地质图编目组.亚洲地层与地质历史概述[J].地质学报,1978,3:
104-208.
[4]DESMARAISDJ,STRAUSSH,SUMMONSRE,etal.CarbonisotopeevidenceforthestepwiseoxidationoftheProterozoicenvironment[J].Nature,1992,359:
605-609.
3说明书集、会议录
[1]中国力学学会.第3届全国实验流体力学学术会议说明书集[C].天津:
[出版者不祥],1990.
[2]ROSENTHALLEM.ProceedingsoftheFifthCanadianMathematicalCongress,UniversityofMontreal,1961[C].Toronto:
UniversityofTorontoPress,1963.
4专著中析出的文献
[1]国家标准局信息分类编码研究所.GB/T2659-1986世界各国和地区名称代码[S]//全国文献工作标准化技术委员会.文献工作国家标准汇编:
3.北京:
中国标准出版社,1988:
59-92.
[2]韩吉人.论职工教育的特点[G]//中国职工教育研究会.职工教育研究说明书集.北京:
人民教育出版社,1985:
90-99.
[3]FOURNEYME.Advancesinholographicphotoelasticity[C]//AmericanSocietyofMechanicalEngineers．AppliedMechanicsDivision．SymposiumonApplicationsofHolographyinMechanics,August23-25,1971,UniversityofSouthernCalifornia,LosAngeles,California.NewYork：
ASME,c1971:
17-38.
[4]MARTING.ControlofelectronicresourcesinAustralia[M]//PATTLELW,COXBJ.Electronicresources:
selectionandbibliographiccontrol.NewYork:
TheHaworthPress,1966:
85-96.
5学位说明书
[1]张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京:
北京大学数学学院,1998.
[2]CALMSRB.Infraredspectroscopicstudiesonsolidoxygen[D].Berkeley:
Univ．ofCalifornia,1965.
6专利文献
[1]刘加林.多功能一次性压舌板:
中国,92214985.2[P].1993,04,14.
[2]河北绿洲生态环境科技有限公司.一种荒漠化地区生态植被综合培育种植方法:
中国,01129210.5[P/OL].2001-10-24[2002-05-28].http:
//211.152.9.47/sipoasp/zlijs/hyjs-yx-new.asp?
recid=01129210.5&
leixin.
[3]KOSEKIA,MOMOSEH,KAWAHITOM,etal.Compiler:
US,828402[P/OL].2002-05-25[2002-02-28].http:
//FF&
p＝1&
u=netahtml/PTO/search-bool.html&
r=5&
f=G&
l=50&
col=AND&
d=PG01&
sl=IBM.AS.&
0S=AN/IBM&
RS=AN/IBM.
7科技报告
[1]U．S．DepartmentofTransportationFederalHighwayAdministration.Guidelinesforhandlingexcavatedacid-producingmaterials,PB91-194001[R].Springfield:
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