沈阳市东北育才双语学校2012-2013学年上学期期中考试初一语文试卷.doc
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沈阳市东北育才双语学校2012—2013学年上学期期中考试
初一语文试卷
考试时间120分钟满分:
100分
一、基础知识(29分)
1.下列词语中字音完全正确的()(3分)
A、滑稽(jī)哽咽(yàn)妯娌(lí)乳臭(chòu)未干
B、泼(pǒ)辣衙(yá)门坠(duò)落崭露(lòu)头角
C、毛坯(pī)打旋(xuàn)蓦(mù)地风尘仆(pǔ)仆
D、造孽(niè)揶揄(yú)戏谑(xuè)随声附和(hè)
5.下列词语中字形完全正确的()(3分)
A、烦琐朦胧指高气扬昂首阔步
B、震撼祖籍苦心孤诣寥寥无几
C、拼凑蹒跚令人废解愿天尤人
D、颤抖灌注为富不人汗马功劳
3、下列句子中的加点成语完全正确的一组是()(3分)
A长达四个多小时的2012年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
B在解放初,邓稼先是一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家。
C沈北新区有一处大型的露天蔬菜批发市场,这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。
4、下列句子没有语病的一项是()(3分)
A、不酒后驾车,是衡量一个公民素质高低的标准。
B、在本届世乒赛上,经过运动健儿的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
C、自古以来,无数诗人咏唱过游子的思家之情。
D、她不但知道这件事,而且全班同学都知道了。
5、下列对文学常识的表述正确的一项是()(3分)
A我国古代诗歌史上被称为“乐府双璧”的是《木兰诗》和《陌上桑》。
B我们学过的鲁迅的《少年闰土》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
C《童年》是托尔斯泰以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
D《论语》是儒家的经典之一,与《中庸》《大学》《孟子》合称四书。
6、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )(3分)
最可悲的是我们的孩子,他们______________,____________,_________________。
有一位作家写到,她曾带几个孩子到野外去看月亮和海,可是孩子们______________, ______________,不要误了他们喜欢的一个电视节目。
①心里惦记着的是及时赶回家去
②在这样一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长
③对月亮和海毫无兴趣
④因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣
⑤压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆
A.②①④⑤③ B.②⑤④③① C.①⑤③②④ D.③④②①⑤
7、下面对诗的内容理解不正确的一项是()(3分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A."凄凉地"一词富有感情色彩,表现出作者贬谪生活的痛苦。
B.诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。
C."长精神"三字含义深刻,表现出作者意志不衰,坚忍不拔的气概。
D.诗的颈联作者以"沉舟"和"病树"自比,以"千帆"和"万木"比喻白居易。
8、诗词默写(8分)
①,却话巴山夜雨时?
②海内存知己,。
③我寄愁心与明月,。
④,自缘身在最高层。
⑤,禅房花木深。
⑥荡胸生层云,。
⑦水何澹澹,。
⑧,一览众山小。
二、文言文阅读(共23分)
(一)阅读《<论语>六则》,回答下列问题。
(共11分)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“学而不思则罔;思而不学则殆。
”
子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”
子曰:
“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
9.解释文中加点词语(3分)
温故而知新思而不学则殆
好之者不如乐之者
10.下列句子中“而”字用法不同的一项是()(3分)
A.温故而知新B.择其善者而从之
C.人不知而不愠D.相委而去
11.翻译下列句子(4分)
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②择其善者而从之,其不善者而改之。
〈二〉阅读以下文言文并回答问题。
(12分)
虎求百兽而食之,得狐,狐曰:
“子无敢食我也。
天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也。
子以我为不信②,吾为子先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?
”虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
[注:
①逆:
违抗 ②不信:
不诚实,不可靠。
]
12、解释加点词语 (3分)
虎求百兽而食之〔 〕天帝使我长百兽〔 〕
兽见之皆走〔 〕
13、翻译句子 。
(4分)
2、天帝使我长百兽。
3、虎以为然,故遂与之行。
14、下列关于“之”字的用法与其他三项不同的一项()(3分)
A观百兽之见我而敢不走乎 B知之者不如好之者
C兽见之皆走 D择其善者而从之
15、从这则寓言可概括出的成语:
(1分)
三、阅读下两篇文章,回答问题(20分)
小巷深处(节选)
①早就知道,我是从村头坡顶上捡来的。
据说,那个季节,还不太冷,依稀有几片早落的黄叶,在风中或上或下或左或右、低低地打着旋。
②当时的我被一件破蓝布袄裹着。
很多人围在那个坡顶上,好像没有谁打算把我抱回去。
有个好心人跑到巷口对瞎眼的英姨说:
“天赐给你的呢!
总比不知冷热的竹棒强。
”又有人附和:
“收下吧,老来也有个靠。
”于是,英姨麻利地收了小摊,颇有节奏的用竹棒叩击着青石板铺成的路面来的我身边,随即央求热心人把幼小的我放进了她瘦瘪却温暖的怀里。
③第二天,巷里的人都看到拆掉自己住了十几年的小木棚,搬进了小巷最深处那间门口有两个滑溜溜石凳的小房子。
为此,她从一双破棉鞋里拿出了她所有的积蓄——一百五十元。
于是,我在降临到人世间一个月后,真正拥有了一个家。
我从此也就成了“巷口卖冰棍的瞎眼姨娘的女儿。
④据说,我那盲母亲当初是极泼辣的。
在我被捡回后,她抱着我处处炫耀②:
“我丫头多可爱呀,多漂亮,肉滚滚的,嫩生生的。
”有人很不服气反驳:
“我说大姨呀,你捡她的那天我就想说了,收养姑娘嘛,也该挑个漂亮点的。
这丫头,黑不溜秋的,眉不是眉,眼不是眼,您眼睛看不见,才吃了这个亏!
”我母亲听着便翻了脸,待在那人家,足足骂了半天。
这些都别人后来对我说的。
在我印象中,母亲从未这样泼过。
有人说:
“为了这个丫头,英姨改好了!
”
…………
⑤老远,我便看见了,看见了她——我的母亲。
在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。
我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑如枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。
⑥“莉呀,你有出息啦,可不能没良心啊。
这三年,我哪这么有空个个月回乡?
都是她央人把自己送上汽车,下车后又摸到我住的地方,把东西交给我,让我带给你,然后又孤零零地摸上汽车……”
⑦我的视线顷刻间模糊了。
朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。
⑧“妈妈!
”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。
在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,彷佛在憧憬,又彷佛在等候。
⑨妈妈,我回来了,我已经回来了,我其实还记得,还记得来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门闩,还有,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。
16、选文③④段的从那些方面表现了盲母亲对养女的爱?
(2分)
17、选文第①段划线句子运用了什么描写方法?
有什么作用?
(3分)
18、第⑧段将划线句描写方法及作用是什么?
(3分)
19、第⑨段“妈妈,我回来了,已经回来了”一句有哪些含义?
(2分)
用钱买不来的粮食
他母亲守寡的时候才26岁。
因为他,一直没改嫁,含辛茹苦地拉扯着他。
17岁那年,他以最优异的成绩考上了县重点中学。
母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。
那时的高中,学生每月都得带30斤米交给食堂。
他知道母亲拿不出,便说:
“娘,我要退学,帮你干农活。
”母亲摸着他的头说:
“你有这份心,娘打心眼儿里高兴,但书是非读不可。
放心,娘生你,就有法子养你。
你先到学校报名,我随后就送米去。
”儿固执地说不,母亲说快去,儿还是说不,母亲挥起粗糙的巴掌,结实地甩在儿脸上,这是17岁的儿第一次挨打……
没多久,县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲,她一瘸一拐地挪进门,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。
负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:
“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。
你看看,这大大小小的早稻、苞米渣子、大豆、小豆,还有细米,简直把我们食堂当杂米桶了。
”母亲臊红了脸,连说对不起。
熊师傅见状,没再说什么,收了。
母亲又掏出一个小布包,说:
“大师傅,这是5元钱,我儿子这个月的生活费,麻烦您转给他。
”熊师傅接过去,摇了摇,里面的硬币丁丁当当。
他开玩笑说:
“怎么,你在街上卖茶叶蛋了?
”母亲的脸又红了,支吾着道个谢,一瘸一拐地走了。
又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。
熊师傅照例开袋看米,眉头又锁紧,还是杂色米。
他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:
“不管什么米,我们都收。
但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。
下次还这样,我就不收了。
”母亲有些惶恐地请求道:
“大师傅,我家的米都是这样的,怎么办?
”熊师傅哭笑不得,反问道:
“你家一亩田能种出百样米?
真好笑。
”遭此抢白,母亲不敢吱声,熊师傅也不再理她。
第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:
“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?
咋还是杂色米呢?
你呀,今天是怎么背来的,还是怎样背回去!
”
母亲似乎早有预料,双膝一弯,跪在熊师傅面前,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:
“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨……讨饭得来的啊!
求你为我保密,别让我儿子知道。
”
熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话。
后来,校长知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。
三年后,儿子以627分的成绩考进了清华大学。
欢送毕业生那天,县中锣鼓喧天,校长特意将母亲请来,台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。
熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。
校长指着三只蛇皮袋,情绪激昂地说:
“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱也买不到的粮食啊!
”
儿子疑惑地往后看,只见熊师傅扶着他母亲正一步一步往台上挪。
他突然猛扑上前,搂住母亲,嚎啕大哭:
“娘啊,我的娘啊……”
20、选文运用了哪些人物描写方法来刻画母亲这一人物形象?
(请至少写出三种)(3分)
21、选文中有哪几处与第二段的“母亲却患上了严重的风湿病……”这句话照应?
请一一写出来。
(2分)
22、请你说说第二段中加点的“挥”和“甩”好在哪里?
(3分)
23、结合文意,说说母亲是一个怎样的人?
(2分)
四、作文(30分)
母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助……都让我们备感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。
请以"点点滴滴都是爱"为题目,写一篇文章。
要求:
①文体自选(诗歌、戏剧除外)
②不要套作,不得抄袭
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
2012—2013上学期初一学年期中考试
语文试卷答案
1、D2B3B4C5D6B7D8略9、10C、11、略
12吃,掌管,全都13天帝派我来掌管百兽,老虎认为它说的对,所以就和它一同行走。
14A15狐假虎威
16、为了我,她拿出了所有积蓄换住所;为了“我”,她改变了以往泼辣的性格。
17、环境描写。
渲染了悲凉气氛,烘托出我的不幸。
18、外貌描写、神态描写。
既写出母亲的痛苦,辛酸(辛苦),又表现出母亲刚毅、坚强,对生活、对女儿充满信心。
抒发了“我”被母亲伟大无私的母爱深深感动。
19、不只是人回来,更重要的是我已抛弃了心中的虚荣,找回了纯真的自我,我将永远爱母亲。
20、语言描写,动作描写,神态描写,侧面描写等。
21、
(1)她一瘸一拐地挪进门……
(2)一瘸一拐地走了(3)只见熊师傅扶着他母亲正一步一步地往台上挪。
22、动作描写(动词)“挥”和“甩”生动地写出了母亲听到儿子要退学时的失望、不满和愤怒的心情,表现了母亲对儿子前途的担心和深深的爱。
23、“求你为我保密,别让我儿子知道。
”表现母亲事事替孩子着想,默默奉献。
“娘打心眼儿里高兴,但书是非读不可。
”表现母亲教子有方,为儿子未来考虑。
“他母亲守寡的时候才26岁。
因为他,一直没改嫁,含辛茹苦地拉扯着他。
”表现母亲无私奉献,为孩子付出一切。
(答关爱,关心,爱护也得分)
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