中考语文修改病句专题.ppt

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中考语文修改病句专题.ppt

,中考语文专题复习,决胜中考病句专题,病句是指不符合语言规范的句子。

辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。

对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。

复习提示,复习目标1、能准确判定句子有无语病。

2、掌握常见的病句类型。

3、能对病句进行恰当的修改。

(一)搭配不当

(二)成分残缺(三)语序不当(四)表意不明(五)不合事理(六)句式杂糅(七)归类不当(八)关联词使用不当(九)否定不当(十)重复累赘,病句的类型,

(一)搭配不当,2、临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高.,1、秋季的北京是美丽的季节。

3、熊猫是一种极为稀奇的动物。

4、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。

句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语(定、状、补)与中心语搭配不当。

例如:

成分残缺包括缺少主语、宾语、谓语和缺少必要的定语或状语。

(二)成分残缺,(缺主语),2、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。

(缺宾语),1、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。

(三)语序不当,1、全校学生认真讨论和学习了中学生守则的内容。

2、你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。

(四)表意不明,(指代不明),1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。

(有歧义),2、我要炒肉丝。

修改:

我要自己炒肉丝吃。

(我要一碟炒肉丝。

),2、考试能否取得优良成绩,决定于平时的努力学习。

3、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。

(五)不合事理,4、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。

不合事理,是指句子所表达的意思,不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。

1、夕阳的朝晖洒满了面.,1、夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好季节。

2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。

(六)句式杂糅,实际上有两个意思:

夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好地方(或太阳岛的夏季是人们避暑纳凉的好季节)。

却被杂揉在一起。

这句话是由一个主谓句和一个动词谓语句杂糅而成的,这本书【出自】一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手.这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者.,(七)归类不当,例如:

妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。

归类不当,是指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说,造成归类不恰当的一种语病。

这个句子把“猪肉”归属到蔬菜类,显然是错误的。

“我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。

”,(八)关联词语使用不当,关联词语使用不当,是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。

这个句子中的关联词“只有”不能和“就”搭配.,改为“只有才”或“只要就”才能将句子的意思表达清楚。

九、否定不当。

如:

“能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。

”句中“能不能战胜自己思想上的弱点”包含两种情况:

“能战胜自己思想上的弱点”和“不能战胜自己思想上的弱点”,后者显然不是一个人在事业上成功的关键。

修改方法:

先“拆”后“删”。

十、重复累赘,如:

“据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

”,这种毛病是由于不懂词语的意思而产生的。

修改方法:

删掉冗余的词语。

句中“大约”和“左右”都是修饰“三分之一”的,都表示约数,不能两个同时用上,应去掉一个。

修改病句要遵守的原则,病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。

辨别修改病句的方法、步骤,一读、二提、三改、四查一读:

借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。

二提:

主干提取。

从而辨析句子是否有错误。

(抓主要动词)三改:

增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。

四查:

进行复查(是否通顺、有无新语病)。

特别注意,1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。

2、容易的重复词语“目的是为了”“约左右”“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”,聚焦中考,近年来,我省的中考试题大都涉及病句(语段)的辨析和修改。

一般以直接给出病句修改、选择题或语言运用题的形式进行考查。

实战演练

(一),修改下列病句:

1、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。

2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。

4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

5、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。

6、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

实战演练

(二),1、选出没有语病的一项()A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!

C通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。

D我们向政府提意见是人民的责任。

2、选出没有语病的一项()A、扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。

B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。

C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。

D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。

C,B,下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

书籍对人的影响,是潜移默化的。

小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。

大而言之,读书可以提高中华民族的素质。

让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!

第句,修改意见:

第句,修改意见:

将“提升自我“与“增长知识”位置对调删去“和生活”,实战演练(三),3、没有语病的是()A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。

B.讲台一边站着一位同学。

C.他这个人有不少值得表扬。

D.我把成功的经验,向他做了详细地介绍。

D,4、下列句子没有语病的一句是:

()A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

D,实战演练(四),5、下列句子没有语病的一句()A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。

B有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。

C他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。

D以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。

D,实战演练(五),练习:

1、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

2、国学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。

3、通过这次活动,使我认识到学习的重要性。

4、这消息真好,把学习中的疲劳、苦恼,都被赶跑了。

5、我们必须认真克服随时发现运输工作中的缺点。

6、没有谁不承认地球不是绕着太阳转动的。

7、整个教室一片欢腾,每个人都兴高采烈,只有我闷闷不乐地站在教室的角落里。

8、两个成都科技大学化工专业的学生在这个厂里学习。

9、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

10、他深深懂得来自群众的信任是最高贵的。

11、过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。

1、常见病句类型2、病句的修改原则3、修改病句的方法、步骤,课堂小结,

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