七年级期末考试家长会.ppt

七年级期末考试家长会.ppt

《七年级期末考试家长会.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级期末考试家长会.ppt（35页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

尊敬的各位家长热烈欢迎您的到来！

您的手机静音了吗？

开篇寄语：

“凡是在家庭圈子里有着爱和能容纳爱的地方.可以预料，那里一定会有成功的教育，孩子一定可以变成善良的人。

”裴斯泰洛齐：

现代教育的起源和发展，北京语言学院出版社1992年版，第158页。

家长会主要内容一、班主任发言1、一学期以来的工作2、六星评选结果3、期末考试情况4、成绩带来的思考5、暑假作业6、暑假的重要性对家长的建议二、任课教师发言三、交流,1、学期以来的工作及成效一、严格学生的学习过程管理。

以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。

以周练、月考为突破口，督促学生及时巩固所学知识，自主学习、注重学习效率。

以学生作业、订正情况为手段，引导学生查漏补缺，自我提升。

相当一部分同学适应了学校的管理及初中学习生活，充实、有序、愉快地学习。

1、学期以来的工作及成效二、加强班风、学风建设。

丰富多彩的活动：

如开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛、班级知识竞赛、六一庆祝活动、班级六星评比等。

每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育，弘扬正气，抵制不良风气。

纪律、仪表、卫生、升旗、自行车摆放等常规检查：

让学生学会自我约束、自我管理、自我提升。

1、学期以来的工作及成效三、保障学生在校安全。

课间：

班主任早读、两操、午间、自习课到教室巡视、各班定期安全检查（各班有公管员）,2、班级六星,2、班级六星,3、期末考试成绩分析,期末班级成绩分析,期末班级成绩分析,总分前十,分数段参考,名次8科总分班级平均分,语文单科前三,数学单科前三,英语单科前三,政治单科前三,历史单科前三,地理单科前三,生物单科前三,体育单科前三,期末考试：

1、现象：

分数普高，含金量、区分度不大，参考价值谨慎应多于喜悦；2、本质：

偏科：

学习的功利性选择性偏科；兴趣的幌子能力性偏科；知识的狭隘必然性偏科；态度：

平时的懒散，结果的必然；心态：

越在乎，越糊涂；,4、成绩带来的思考一、学生的学习态度和学习成绩出现密切相关。

在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，除个人差异则大部分是学习态度问题。

我们要因材施教，制定不同的学习目标：

基础较好的孩子：

立志高远，追求卓越学习中等的孩子：

服从老师，稳步前进学习较差的孩子：

端正态度，绝不放弃,4、成绩带来的思考二、有些学生满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段，学习方法较差。

学习上满足老师布置的“任务”，不知道自我整理和专研。

经常有同学忘记带这门学科那门学科的课本，丢三落四。

（批评）我们要培养孩子的进取心：

不努力就要落后有方法才能优秀,4、成绩带来的思考三、部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。

我们要培养孩子的责任感：

作为一名学生，搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。

4、成绩带来的思考四、少数同学学习的功利目的很强，而不注重刻苦的过程（甚至有同学经常不完成作业），一旦达不到理想的成绩，容易灰心失望，甚至放弃。

我们要培养孩子的耐挫力：

赢得起，还要输得起要有良好的心理素质五、一些同学存在偏科现象。

4、成绩带来的思考六、学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书。

我们要培养孩子读书的习惯：

腹有诗书气自华好读书，读好书,4、成绩带来的思考七、有的学生纪律观念淡薄，上课做小动作，下课喧闹，老师布置的作业应付了事。

极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，教育效果不佳。

（批评）我们要加强孩子的纪律观念：

没有规矩，不成方圆。

纪律是学习的前提和保障。

5、暑假要求与作业,

（一）语文作业：

（二）数学作业：

（三）英语作业：

（四）体育锻炼：

以上所有作业必须在开学前完成，并由家长给予反馈意见作为开学报到的依据，请各位家长给予配合。

6、暑假的重要性与对家长的建议,暑假的重要性暑假是学生查漏补缺、温故知新、身心放松的黄金时期，许多学生因为暑期的完全放松直接导致新学期的课程学习紧张，步伐难以跟上新的节奏。

学习具有一定规律性，学生的遗忘也是具有规律性的，因此暑假对于学生来说，不是一个完全放松的时间段，反而是一段巩固知识的黄金时间段。

平时在繁忙的学习中新的知识不断而来，各种知识都或深或浅的残留在脑海意识里，暑假就是有选择性的整理这些知识的时间。

一则加深记忆印象；二则梳理各个知识点之间的彼此联系；三则适当的拓展预习，才能在新的学期开始之初做到从容不迫，轻松应对！

（四）暑假生活建议,反思：

一年的初中生活：

是否尽力，还是心存侥幸?

自己是否还有潜力？

潜力能否释放？

为什么失落的总是我？

等等,行动：

过一个扎实的暑假，为美好的初二奠定良好的基础！

放松：

体育运动、旅游、欧洲杯决赛、奥运会、学习厨艺、花艺、钓鱼等；,希望：

长高点、晒黑点、成熟点；,1.合理安排暑假生活，忌前松后紧、前紧后松，主张循序渐进，保持学习状态的延续性；,2.坚持每天学习，劳逸结合，让学习成为每天的习惯，成为每天生活的一部分；,3、多与小孩沟通，成绩之外，每个小孩都有着一份与家长共同经历的期待；,4、多读好书，让阅读成为习惯，让小孩静下来，学会沉潜；,5、多运动，阳光的普照下，汗水浸满的笑脸是最美的！

假期家访；开学时间：

9月1日上午8：

30检查作业、打扫卫生、公布课表，对于没有按时完成作业的同学，延缓报到时间，9月3日正式上课。

期末考试前收取了60元钱（早读等）,其它事宜,谢谢各位家长,