最新部编版小学五年级下册道德与法治 第2课让我们的家更美好同步练习题附答案.docx
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最新部编版小学五年级下册道德与法治第2课让我们的家更美好同步练习题附答案
五年级下册第2课让我们的家更美好
班级____姓名____考号____
一、填空题（每空2分，共26）
1、拥有______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和______，它需要所有_________尽责出力。
2、父母对子女有________的义务，子女对父母有_________的义务。
3、家是我们生活的____、情感的____、精神的乐园。
4、_________，方能帮亲。
生活中，我们留心_____、主动_____，尽力关心和帮助家人，并与他们一起撑起我们的家。
5、在生活中，我们可以通过和谐、_____的方式营造我们的家园。
家里的事同_____、共_____，家庭生活会更和谐、更美满。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题4分，共20分）
1、自立自强，方能悦亲。
（）
2、家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。
（）
3、我的年龄小，奶奶说我不用承担家务活，所以我就心安理得的出去玩。
（）
4、当爸爸和妈妈吵架时，我偏向着爸爸一方。
（）
5、爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。
（）
三、选择题（每小题5分，共20分）
1、（）是我们生活的港湾，情感的归宿，精神的乐园。
A、学校B、家C、社区
2．作为子女，下列做法错误的事（ ）
A、努力学习，掌握知识，练就本领
B、加强自身的品德修养，做到自立自强
C、我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务
3、爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（）
A、发自内心的欢迎爷爷，经常陪她聊天，让他开心
B、我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉
C、爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了
4、姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（）方式来解决
A、爸爸是一家之主，应该爸爸说算
B、谁挣钱多谁说了算
C、召开家庭民主生活会讨论决定
四、简答题（每小题6分，共18）
1、家庭的作用？
2、我们在家庭中，如何做才是对家人最大的精神安慰？
3、父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？
五、结合下面的情境，回答问题（共16分）
（1）妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑
（2）爸爸的工作有时需要加班。
每次加班回来，饭菜早就凉了。
（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。
（4）妈妈失业了，心里很难受。
问：
如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？
答案
一、填空题
1、美好幸福追求家庭成员2、抚养教育赡养扶助
3、港湾归宿4、排忧解难观察询问
5、民主商议承担
二、判断题
1、√2、×3、×4、√5、√
三、选择题
1、B2、C3、C4、A
四、简答题：
1、家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到安全和幸福。
2、答：
作为子女，我们要努力学习、掌握知识、练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
3、答：
当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。
五、自主探究分析题
①，每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。
②爸爸下班前，给爸爸重新热饭。
③陪奶奶聊天，逗她高兴。
④节约开支，安慰妈妈。
统编版道德与法治五年级下册 第二单元公共生活靠大家
班级____姓名____考号____得分____
一、填空题（每空1分，共22分）
1、在公共生活中，人们的行为是______的，我们要注意自己的_______举止，展示自己良好的______。
2、随着社会的发展，公共生活越来越__________，我们可以根据现有的条件和自己的_______，逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富______的意义。
3、公共_____的保障，公共____的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
4、__________为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
5、良好的_______是人们安居乐业的保障，是社会稳定和______的基础_。
6、在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有_____、心中有_____、心中有_____。
遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建_________的公共生活。
7、人与人相处需要______相待。
建设和谐美好的社会生活，需要彼此______，相互______。
8、文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的_______中。
9、温馨有活力的社区是________的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担_________。
10、让我们坚持“________”，从小事做起，发挥公益的力量。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2，共20分）
1、楼门口的灯坏了，与我们无关。
（）
2、小江的爸爸将汽车停在了消防通道上。
（）
3、人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。
（）
4、共享单车受到人们的普遍欢迎。
（）
5、下面图形是禁止通行的标志。
（）
6、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。
（）
7、在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
（）
8、晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。
（）
9、做善事一定要有钱，否则就做不了。
（）
10、社区是我们的家园，需要我们共同维护。
（）
三、选择题（每小题3分，共27分）
1、下列场所属于体育场所的是（）
A、足球场
B、医院
C、电影院
2、在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是（ ）
A、妈妈带我去超市购物
B、放学回家，我独自完成作业
C、晚饭后一家人去公园散步
3、在公共生活中，下面做法正确的是（）
A、在医院就诊时依次排队等候
B、高速路上从车内抛物
C、在地铁上吃早餐
4、当我们乘车发现老年人没座时，我们怎么办（）
A、站起来，主动给老年人让座
B、装作没看见，反正与我无关
C、学习一天很累了，凭什么让座
5、下图是什么公共标志（）
A、禁止接打电话
B、禁止吸烟
C、请勿大声喧哗
6、下列行为正确的是（ ）
A、小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌
B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货
C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心的排队倾听
7、下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（）
A、小亮在公园游玩累了，躺在藤椅上休息
B、小明在校图书室安静的读书
C、小芳在食堂打饭时，没有排队，直接到窗口打饭
8、下面关于公益活动的说法正确的是（ ）
A、公益活动吃力不讨好，能不去就不去
B、做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意
C、作为一名小学生，参加这样的活动没有必要
9、在少年宫剧场观看演出时，下面做法正确的是（）
A、为表示自己的喜爱，边看边激动地评论剧情
B、演出开场前，提前10分钟入场，对号入座
C、被演出内容打动，随时都应该报以掌声
四、简答题：
（每小题6分，共18分）
1、你如何看待破坏公共设施的行为？
2、维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？
3、参与公益活动中的方式有哪些？
？
四、自主探究分析题（共13分）
1、张楠同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：
“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。
你认为张楠的想法对吗？
如果是你，应该怎么做呢？
（7分）
2、请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
（6分）
答案
一、填空题
1、公开言谈形象
2、丰富多彩需求人生
3、资源设施
4、农家书屋
5、公共秩序进步
6、他人集体国家有序和谐
7、平等关爱帮助
8、一言一行
9、社会和谐社区事务
10、日行一善
二、判断题
1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、×10、√
三、选择题
1、A2、B3、A4、A5、B6、C7、B8、B9、B
四、简答题：
1、答：
有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
2、答：
①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。
②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。
3、答：
①为灾区捐款。
②资助贫困学生、帮助困难家庭。
③照顾贫困孤寡老人。
④参加保护生态环境等公益活动等。
四、自助探究分析题
1、分析：
①、李阳的想法是不对的
因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。
如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。
（言之有理即可得分）
2、分析：
①去敬老院给爷爷奶奶表演节目
②去公园捡垃圾
收获：
给老人演节目使老人开心，我们也开心。
公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。
言之有理即可得分（答案不唯一）
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