易错题中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题含答案.docx
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易错题中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题含答案
【易错题】中考七年级历史上第三单元秦汉时期试题含答案
一、选择题
1．《后汉书》记载：
章和二年（公元88年）章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。
窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。
以上材料反映了东汉时期的历史现象是
A．武将权力膨胀B．地主势力增强C．外戚专权D．宦官专权
2．刘秀建立东汉后,励精图治,使汉王朝出现“中兴”局面,但东汉中期以后国势却日渐衰落,导致其衰落的根本原因是（）
A．黄巾起义的打击B．皇帝年幼,无法主政
C．外戚宦官交替专权,政治腐朽D．州牧割据,威胁中央
3．据《汉书·儒林传》记载,汉武帝设立《五经》博士（古代学官名）,劝以官禄百有余年,“一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。
”材料反映了汉武帝（）
A．兴办太学,教授儒学B．支持儒士参政,享受俸禄
C．改造儒学,创建新儒学体系D．罢黜百家,独尊儒术
4．古老的中华文化博大精深,异彩纷呈,孕育出了与西医学完全不同的理论体系与概念范畴的中医学。
中医临床理论体系的开创者是（）
A．擅长针灸的华佗B．尝遍百草的神农氏
C．使用“四诊法”的扁鹊D．“治未病”的张仲景
5．每当提起历史,我们就会想到那是离我们很久远的事情,其实,我们就生活在历史中,历史离我们很近。
下列活动,我们从中感受不到历史演进脉搏的是（）
A．阅读《史记》B．到博物馆参观
C．采访老红军战士D．和同学交流认识历史的途径与方法
6．“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
”下列人物中促成这一变化的是（）
A．李冰B．蔡伦C．祖冲之D．毕昇
7．秦统一六国后，福建首次被纳入中央王朝行政建制，属闽中郡，其郡守产生的方式是
A．世袭继承B．地方推荐C．皇帝任命D．考试选拔
8．秦朝灭亡和项羽失败的共同原因
A．刑法残酷B．骄傲自大C．剥削沉重D．失去人心
9．汉文帝曾说:
“盖天下万物之萌生,靡有不死,…厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。
”这反映了汉文帝提倡（）
A．勤俭治国,反对奢华B．以德化民,废除严刑
C．以农为本,劝课农桑D．轻徭薄赋,休养生息
10．清朝赵翼说过,“司马迁参酌古今,发凡起例,创为全史……自此例一定,历代作者遂不能出其范围,信史家之极则也。
”这里“此例”是指（）
A．纪传体通史B．国别史C．纪传体断代史D．编年体
11．季羡林先生曾说：
“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个---中国、印度、阿拉伯和西欧。
这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。
其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。
”，这段话不能说明
A．丝绸之路是东西方往来的大动脉
B．世界古老文化的源头在中国的新疆地区
C．丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展
D．丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道
12．我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。
各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。
这得益于（）
A．秦朝疆域辽阔B．秦朝统一货币C．秦朝统一文字D．秦朝统一度量衡
13．下列有关中国古代科技成果的史实，按先后顺序排列正确的是
①指南针传入欧洲
②蔡伦改进造纸术
③雕版印刷术的发明
④毕昇发明活字印刷术
A．②③①④
B．③①②④
C．①②④③
D．②③④①
14．下列关于秦末农民战争意义的表述，正确的是（）
①是中国历史上第一次大规模的农民战争②沉重打击了秦朝的统治
③他们的革命首创精神，在历史上永放光芒④灭秦以后，他们建立了新兴的东汉王朝
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
15．下列史实，可以通过下图所示著作了解的有
①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学
③蔡伦改进造纸技术④孝文帝推行汉化措施
A．①②B．②③C．①③D．②④
16．东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称
A．光武中兴
B．贞观之治
C．开元盛世
D．文景之治
17．电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官形象。
秦朝时，在中央设立了负责监察百官的是
A．丞相
B．太尉
C．御使大夫
D．郡守
18．根据关键词判断历史事物是我们学习历史的主要能力之一。
观察以下关键词：
修建骊山陵，连坐制度，公元前209年，“王侯将相，宁有种乎？
”，张楚政权。
请你判断该历史事件是
A．长平之战B．秦末农民起义C．黄巾起义D．流民起义
19．七（3）班的历史兴趣小组正在进行一个小论文写作他们搜集到的材料有：
金缕玉衣图片；董仲舒的策论；汉代讲经图；五铢钱图片；霍去病墓资料。
最适合做他们论文题目的是
A．文景之治B．汉武帝巩固大一统C．秦统一中国D．光武中兴
20．张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时，出示了两幅图片（如下图）从图片中你能直接获取的历史信息是（）
A．太学是最早的私学B．西汉推行儒学教育，在长安举办太学
C．罢黜百家D．儒家思想成为大一统政权的精神支柱
21．有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。
秦始皇开创的制度是
A．王位世袭制
B．分封制
C．行省制
D．中央集权制
22．山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是世界著名的两大石窟。
石窟的雕造吸收了哪一教派的艺术
A．伊斯兰教
B．儒家思想
C．佛教
D．道教
23．东汉中期以后“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，宦官又盛”。
这则材料反映出东汉中后期的社会状况是
A．宗族观念的根深蒂固B．外戚宦官交替专权
C．中央与地方矛盾加剧D．政治清明社会稳定
24．“秦王扫六合，虎视何雄哉!
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”这是诗人李白写的《古风》诗句，描述了秦王灭六国、统一全国的气势。
下列对秦朝统一中国的表述正确的是
A．建立了我国历史上第一个奴隶制王朝
B．建立了我国历史上第一个统一的封建国家
C．巩固了我国大一统的局面，进入鼎盛时期
D．促进了我国北方各民族的交融
25．1973年，在威海市发现了一个秦代铁权（见下图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（统一），嫌疑者皆明壹之。
”从这篇铭文中可以得到的正确信息是（ ）
①统一了六国
②确立了皇帝称号
③统一了度量衡
④开凿了灵渠
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
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一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据题干信息“年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。
窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政”可知，此内容反映了东汉中后期继位的皇帝年幼，太后依靠娘家人，导致外戚专权，故C符合题意；题干没有涉及武将权力膨胀、地主势力增强、宦官专权，故ABD不合题意。
故此题选C。
2．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据所学可知，东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，故C符合题意；黄巾起义的打击、皇帝年幼,无法主政属于客观因素，故AB选项不符合题意；州牧割据,威胁中央与题干无关，故D选项不符合题意。
故选C。
【点睛】
抓住题干关键词“根本原因”是解题的关键，考查学生理解能力。
3．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据题干信息“汉武帝设立《五经》博士（古代学官名）,劝以官禄百有余年、一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也”可知，汉武帝时期政府大力提倡儒学，支持儒士参政,享受俸禄，把儒家思想的传播与官员的选拔密切结合起来，汉武帝的这种做法，引发了研究和推广儒学的高潮，儒学的社会地位提高，故B符合题意；材料未涉及兴办太学，A选项排除；创建新儒学体系是董仲舒的成就，C选项排除；罢黜百家，独尊儒术属于思想统一的措施，材料未涉及，D选项排除。
故选B。
4．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，东汉张仲景著《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出了诊断上要辨证施治,还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病,奠定了中医治疗学的基础，故D符合题意；华佗、神农氏、扁鹊与题干无关，故ABC选项不符合题意。
故选D。
【点睛】
抓住题干关键词“中医临床理论体系的开创者”是解题的关键，东汉张仲景著《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，奠定了中医治疗学的基础。
5．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，学习历史的途径和方法很多，比如读文字史料、看实物史料等，和同学交流认识历史的途径与方法并不能获得历史知识，故D符合题意；史料分为文字史料、实物史料、口头史料等类型。
其中实物史料是指历史遗留下来的各种遗迹、遗址、出土文物等；文字史料指人物传记、史书、报刊、等。
阅读《史记》、到博物馆参观、采访老红军战士都可以获得历史知识，故ABC选项不符合题意。
故选D。
6．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据材料“缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”的信息，所学知识可知，东汉时期的蔡伦用树肤、麻头及敝布、鱼网为原料造纸，改进了造纸术，促成这一变化；B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
【点睛】
解题的关键是学生掌握造纸术的相关知识，蔡伦改进了造纸术，原材料廉价易得，便于推广。
造纸术的改进为人类提供了书写的材料，便利了文化知识的保存和传播，至今依然影响着人类的社会。
7．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据所学可知，前221年，秦朝建立后，地方上实行郡县制，郡守由皇帝直接指派，这样就加强了中央集权，故C符合题意。
世袭继承是奴隶社会的官制，地方推荐是汉代的察举制，考试选拔是科举制，故ABD均不符合题意。
故选C。
8．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知，秦朝灭亡的主要原因是秦朝暴政，具体表现有刑法残酷，剥削沉重，如赋税、徭役繁重，最终引发农民起义，推翻秦朝，而项羽是秦末农民起义领袖，在秦朝灭亡后与刘邦进行了四年的楚汉之争，但是项羽刚愎自用，骄傲自大，迷信武力，也失去人心，最终失败，因此AC对应秦朝灭亡的原因，B对应项羽失败的原因，D是两者失败的共同原因。
故选D。
9．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据题干信息“厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取”可知，此内容体现了汉文帝提倡勤俭治国,反对奢华，故A符合题意；题干没有涉及以德化民,废除严刑、以农为本,劝课农桑、轻徭薄赋,休养生息，故BCD选项不符合题意。
故选A。
10．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据题干关键词“司马迁、发凡起例,创为全史”，结合所学可知，西汉史学家司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，故A符合题意；国别史、纪传体断代史、编年体与题干无关，故BCD选项不符合题意。
故选A。
11．B
解析：
B
【解析】
【详解】
据题干“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个--中国、印度、阿拉伯和西欧。
这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。
其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。
”可知，这段话不能说明世界古老文化的源头在中国的新疆地区,B符合题意。
ACD项表述正确，不符合题意，故选择B。
12．C
解析：
C
【解析】依据课本所学，公元前221年秦国完成统一大业，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦朝为消除战国齐国文字的差异，统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
C项符合题意；题干反映的秦朝的措施，形成了中华民族优秀的文化。
A项不合题意；秦朝统一货币、统一度量衡是经济方面的措施，促进了经济的发展。
BD两项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意，故选择C。
13．D
解析：
D
【解析】
【详解】
结合所学知识，①指南针传入欧洲是在南宋时期，②蔡伦改进造纸术是在东汉，③雕版印刷术的发明是在隋唐时期，④毕昇发明活字印刷术是在北宋时期，因此按先后顺序排列正确的是②③④①。
故选D。
14．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
秦末农民战争的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民战争，故①正确；②秦末农民战争推翻了秦朝的残暴统治，沉重打击了地主阶级，故②正确；秦未农民战争的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民战争，他们的革命首创精神在历史上永放光芒，故③正确；秦朝灭亡以后，项羽和刘邦经过四年的“楚汉之争”，刘邦打败项羽，建立了西汉王朝，故④错误。
故选①②③组合，排除BCD，A符合题意。
故选A。
15．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据课本所学，《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，最初称为《太史公书》，作者是西汉时期的司马迁，记录了从黄帝到汉武帝时期的历史，故秦始皇统一货币、文字；汉武帝在长安举办太学在《史记》记录范围内。
①、②项正确，A符合题意；③、④项，蔡伦为东汉人，李春为隋代造桥匠师，其所处时代都在西汉武帝之后，不可能出现在《史记》中。
故③、④项错误。
BCD不符合题意。
由此可知BCD不符合题意，故选A。
16．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据已学知识可知汉光武帝刘秀在位期间，以“柔道”治天下，采取一系列措施，社会安定、经济恢复、人口增长的局面，因此刘秀统治时期，史称“光武中兴”，故选A。
17．C
解析：
C
【解析】
依据所学可知，秦统一后建立了一整套中央集权的制度。
最高统治者称皇帝；中央设太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡县制；太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官；C项符合题意，故此题选C。
18．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起，陈胜高呼“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相，宁有种乎”，大泽乡起义。
起义军攻下陈，建立了张楚政权。
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，故B符合题意；长平之战是战国时期秦赵在长平一带发生的战争，排除A；黄巾起义是东汉晚期利用宗教组织发动的农民战争，排除C；流民起义是居无定所的民众发动的起义，排除D。
故选B。
19．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期。
由材料中“董仲舒的策论；汉代讲经图；五铢钱图片；霍去病墓资料”等信息可知，都是汉武帝巩固大一统的措施，故B符合题意；董仲舒和霍去病是汉武帝时期的历史人物，排除ACD。
故选B。
20．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干中“汉代讲学图”“西安长安太学复原图”，结合所学知识，西汉汉武帝时期采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，为此汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学，B正确；太学属于汉武帝时期的官方学校，春秋时期孔子最早创办私学，A排除；题干直接反映了汉武帝时期推行儒学教育，但没有体现对其他学派学说的态度，无法直接得出罢黜百家，C排除；题干没有体现儒学教育的效果，无法直接得出儒家思想成为大一统政权的精神支柱，D排除。
故选B。
21．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，公元前221年，秦始皇统一六国，建立了统一的国家，为了更好的对全国进行统治，建立了中央集权制，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
22．C
解析：
C
【解析】
依据所学知识可知，山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是中国杰出的佛教石窟艺术。
石窟的雕造吸收了佛教思想的文化艺术。
故选C。
23．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干东汉中期以后“宗室权落……宦官又盛”。
结合所学知识，东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，政治统治出现了外戚、宦官交替专权局面。
这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。
B符合题意；宗族观念的根深蒂固在题干中没有体现出来，A不符合题意；中央与地方矛盾加剧在题干中没有体现出来，C不符合题意；政治清明社会稳定的说法错误，D不符合题意；故选B。
24．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干和结合所学知识，公元前221年，秦王赢政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。
秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
B符合题意；夏朝建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。
A不符合题意；汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
C不符合题意；北魏孝文帝改革促进了我国北方各民族的交融。
D不符合题意；故选B。
25．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料和所学可知，①项，秦代铁权上提到“皇帝尽并兼天下诸侯”，反映了秦始皇统一六国的史实。
故①项正确。
②项，“立号为皇帝”反映了秦始皇确立了皇帝称号。
故②项正确。
③项，“法度量则不壹，嫌疑者皆明壹之”，说明秦始皇为巩固统一，针对当时天下度量衡不一的情况，命令丞相隗状、王绾统一-度量衡。
故③项正确。
④开凿了灵渠，材料中没有体现，故④项错误，综上所述，①②③正确，故选A。
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