骨干教师会议记录.docx
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骨干教师会议记录
骨干教师会议记录骨干教师会议记录
9年3月日下午3点——8点,扬州中学教育教育企业树人学校召开
了骨干教师会谈会,陆建军校长主持,学校校级领导以及市级、校级的学
科带头人、骨干教师、教课好手参加了会议。
大家就1年校庆、招生工作、
学校的发展大计出谋献策,进行了热情的议论,表现了每一位树人人的主人翁精神。
陆建军校长第一做了讲话:
今日我们齐集一堂,召开骨干教师会谈会,就1年校庆、招生工作及学校下一个1年的发展规划,想听听大家的建议。
第一,校庆凝集全校师生及家长的智慧,凝集全体师生的力量,我们
要形成拥有树人特点的学校精神、学校文化。
学校文化有物质文化、制度
文化、精神文化等领域,为此我们想利用1年校庆这一契机,凝练、提炼扬中树人办学1年的经验,以及总结树人学校1年来存在的不足及问题,拟订下一个1年发展计划,拟订“三、五、十”学校发展学校发展规划。
为了实现规划、达成目标,那就要建立一套制度、一套规范、形成一套体
制,引入全面质量管理系统,成立学校可连续发展的保障系统。
其次,我们还要精心打造一支精英教师团队,我们在多少年前拟订学
校师资队伍发展规划时就提到,要成立一支“师德崇高,学养深沉”,即“德艺双馨”的师资队伍,要拥有“人品魅力”和“学术魅力”这样一个
精英团队。
昨天召开校庆筹办部分人员会议,下边将要成立校庆办公室和效能督查组,将全面启动树人楼的改造、装饰,教师办公室的装饰,校史
陈设室、实验室、电子阅览室的改造,南门街环境文化的部署,下周,金螳螂广告企业、南京大地文化设计企业(即特意为国内外著名学校整体校园设计的企业)、北京教育文化设计院、上海华师大介绍的校园文化设计
企业来我校,采纳招招标的形式对学校校园文化进行设计。
我们知道物质的问题还比较简单解决,但光有物质是不够的,一个学校除了有大楼,还要有大师,1年校庆对树人发展来说是一个百年不遇的时机。
树人以前历了这样几个要点期间:
1、1999年申请办学报告,报市教
育局同意,市体改委、发改委研议论并成立学校。
、年首届毕业生毕业,
首批初一学生到达南门街校。
3、5年办高中,学校进一步发展壮大。
假如
有第四个值得纪念的,并且是里程碑式的、奠定式的,那就是9年的1年
校庆。
我们身旁的许多学校借助优异的契机打造了师资队伍,凝集了人心,
提高了办学理念,如教院附中借二中、十二中的归并,两校重组的契机,
鼎力推动了学校发展;文津中学借校园改造,申报江苏省示范初中的契机,一改过去名望不好的旧貌;扬大附中借校园改造,申报四星级中学的时机相貌一新;新华中学借助8年校庆的时机,有了日新月异的变化。
我们要发动全校师生,发动关注树人的会各界人士,出谋献策,办妥校庆。
要让大家感觉扬中树人不只是是树人人的,并且是会的,鉴于这样的考虑,我们要问计于各位,各位是有思想、有计策的精英人士,并且学
校的发展与你们也是休戚有关的,这是学校提高美名度、信任度的需要,是提高学校内涵中的需要。
今日我抛砖引玉,希望在坐各位都要讲话,就校庆、招生、学校发展
三个方面,集思广益、出谋献策,以便树人更快、更大的发展。
郎旭辉:
1、我们学校发展很快,在怎样在“做大做强”这个问题上,
我感觉要点要放在“做强”上,而不可以放在“做大”上,我感觉此后在规模上适合地控制一个度,今年初一年级规模这样之大,我就感觉教课上管
理很难。
、师资队伍建设很重要,仿佛学生学业负担过重,就没有时间主学习,老师也是,假如成天忙于对付性的检查,那就没有多少时间用于学习、理论研究,制度上能否放宽点,让老师有更多的精力放在教课研究上。
徐渭请:
1、教师身发展,就是要让教师身有这个需要,心里的急迫
需要才能获得很大进步。
、对于校庆,我感觉每一位教师仔细做好本员工作也是为校庆服务,因此我希望学校给教师创建宽松的环境,在宽松的环境里才能把本员工作做得更好。
侯敏霞:
昨天带三个考上西安交大的学生到《扬州晚报》参加“QQ在
线”访谈节目,他们谈到笔试、面试的形式、内容,我就感觉很新奇,我希望学校应当多给我们一些时机,让我们与一些名校商讨一下,让己站得更高一点,能够使我们进步更大更快。
丁佩:
1、我感觉校庆要表现学校风范、学校特点。
、招生能够与校庆联合起来,我们初三的老师和家长讲话的时候就不经意地说树人高中的好,
每一个人其实努力地做好己的本员工作,那就是为学校做最好的贡献。
3、
希望多给我们一线教师一些深造的时机。
冯文俊:
从我到达树人,参加了几次大型活动,我的感觉就是只需学
校组织策划什么事情,最后都能完满地做好。
我感觉树人的1年校庆,要
能表现出青春的生机,搞一个庆典式的校庆,有授牌仪式,请市政府出头。
要有师生互动的节目,比方大合唱,请校长写歌词,音乐教师谱曲,写树人新校歌。
潘军:
1、我近来有点疑惑了,学校有个什么样的定位,学校以什么来吸引老师、学生?
中心是什么?
终究是培育应试型的学生仍是发展型学
生。
、本学期的校本课程又开始了,大张旗鼓,可是终究能走多远?
3、关
于校庆,假如把学校的发展寄希望于一次校庆,那是不可以的。
要成立工作
负责制,不在于事情做多少,而在于把每一件事情做好了就行。
4、幸福
指数比较高是很重要的,学校就像一个人,吃五谷杂粮,哪有不患病的,学校的会议不得不开再开,每一次会议一定高效,每一个人一定备会。
徐光永:
辐射到世界上每个角落,要有广度;时间跨度要长,要有长度;内涵要有必定的深度。
童敏娟:
1、去上海会实践活动很好很安全,老师很仔细。
董校夜晚
巡逻了5个住宿的地方,向来到11点钟才结束。
我想说的是,领导和教师都仔细了,重视了,就没有干不可的事情。
、校庆是学校的,也是学生的、家长的,要发动家长的力量,3、第一届学生有的已经毕业工作了,
这些我们都能够联系获得。
4、提早规划下一个1年发展。
5、庆典能够搞成“艺术人生”的形式,访谈节目。
陈珍华:
1、校庆什么时候,我仍是在网上看见的,学校应当让全会
都知道。
、学校要有一些标记性的建筑,带谁来摄影片,人家会必选这里。
就仿佛我们到扬中就拍树人堂。
3、学生课业负担大多还可以够解决,可是
会社交、心理调理等等这些就需要一些专业的老师了,此刻初中和高三的
学生都居心理教师来指导,那么高一、高二的学生呢?
也希望学校能够安
排。
顾翠霞:
1、提炼树人的精神,让会认可,创一首属于我们己的校歌。
、对于招生工作,我感觉我们也不可以老是关注一些名校、大校,还应当在一些不有名的小学校里精选一些好苗子。
宋华:
1、校庆看上去是一天,实质上我感觉应当是一个过程,包含先期的准备过程。
、拍一些系列片,除了在扬州电视台播出,还可以够在县市的一些电视台播放,以扩大影响。
3、确立校庆的时间,还要有一个校庆叙事表。
王珠:
1、初三各个班主任每年在升学前动员学校上树人高中,那能否是有点迟呢?
为何不在学生一进初中的时候就向他们做宣传呢,开始
就灌注他们热爱树人,我是树人人的这类观点呢?
我们开设了那么多的校本课程,为何就没有一门是对于“树人发展史”的呢?
我感觉平常这类教育应当贯串在德育教育中,应当有个书面的东西,你假如问学生初中三
年给他们留下了什么,他们能够说些什么呢?
、我们的学生家长绝大多数其实不很关注终究学校为他们省多少学费,我们要思虑,我们除了感情留人,终究哪些要素和亮点能够吸引他们的眼球。
陆建军校长:
1、对于招生,我们要全全方向地考虑问题,在名校、
大校,我能够花较少的时间、精力,招到更多的勤学生,可是在小学校,
诚然会有一些好苗子,可是投入和产出比不同样。
、我们树人必定要挣脱
这类保姆式的教育形式,赵铭下次在高一第一次家长会上,就要告诉家长,我们可不是保姆,老师也不可以什么事情都往己身上揽,好多事情你是做不到的。
3、跟着教师薪资的改革,跟着各个学校竞争压力的加大,未来会
有好多好教师进入公办学校,我们更要在生源方面做好先期准备。
4、方才有部分教师谈到我们学校的定位,谈到己的理想,我要说的是,假如我
们走开现实谈理想,那是很难立足的,多少年前的孔子在全国游学,宣讲己的政治主张,最后结果呢?
因此教课质量是根本,中考和高考成绩是根本。
王俊:
1、宣传是必定需要的,电视媒体等。
、一场高水平的大型报告
演出,由陆校长做主持人。
3、希望提高教师的幸福指数,师生的幸福指数高了,才能更好地促使学校长远地发展。
希望学校平常在和我们提出要求的同时,更多一点关心和关心。
比方我们已经很努力地付出了,可是取
得的结果可能其实不是很好,要着重过程的查核。
还有就是作息时间的问题,感觉出入校门控制的比较严格。
何学永:
1、学校近来要求我们填写的表格好多,影响到我们正常的
教课任务的达成。
5年发展高中,到此刻已经有1轨了,有好多人知道树人的初中,可是认识树人高中的其实不是好多,建议在文昌阁这里树一个广告牌。
、当前考上清华、北大等一流名校的可能性不大,因此我们宣传还
要加大,在网络上等等。
3、树人也搞一个地招班的提早录取考试。
陆建军校长:
1、扬州中学、扬州中学西校、扬州中学教育企业树人
学校三校联合接受外县市学生招生报名,本月尾开始。
8364813是我校高中招生办公室的电话。
、9届高一招生也准备接受网上报名。
3、可是新高
一的校还没有最后确立,我们和开发的最后协议还没有签署,近来也在和师范学校谈租校的事情。
王久江:
1、宝应翔宇每年都预先摸到南京金陵中学、南师附中、扬
州中学的提早录取考试的时间,而后在这个同样的事情里,组织三次考试,
叫“城联谊赛”,是的好生源所有留在家里。
、校庆要有一个鲜亮的主题辞,口号等等。
陶力越:
1、年青教师的成才问题,我感觉有一个老教师带是很重要的,对年青教师的成长很有帮助,师徒结对这样的形式很好,可是必定要
做到位、做得实。
、校庆是全校的盛世、大事,作为一名基层教师,我们也想共同参加进来。
要有几个筹办组,成立专题网站。
进行一些展览,优异教师先进事迹展览,学校这几年发展的图片。
张蕊:
1、校庆要请外面的广告企业帮我们设计,勇敢地想象,比方请“同一首歌”来。
张瑾:
1、世明双语学校的校庆是请制片厂做了一个片子,品位很高,大家印象深刻。
、他们在迎旅馆搞了大型的庆典活动,请了好多京城里的高官。
陆建军校长:
我们任何一个活动都要齐集师生的智慧,看到我们师生的身影,让每一个人都感觉我参加了。
只管我们请上海华师大的教授来,不论他们的水平怎样,但此次我们每一个人都来为校庆做贡献。
我们希望我们
的校庆能够给大家留下震惊,留下终生难忘的记忆,是他这一世印象深刻的几件事情之一。
徐红卫:
1、对内对外的宣传,编写校庆专刊,成立校史陈设室。
师更多地关注身的发展,而不可以老是被家长左右着。
、教
孙平:
让家长更多地参加到学校管理里。
好酒不怕小巷深,只需我们
考试成绩好,就不用担忧招生的问题。
匡成萍:
1、能否能够考虑搞一个民心检查,学生和家长有多少愿意
到新校的,有多少是愿意连续留在瘦西湖校的。
、9届高考成绩直接影响我们高中的招生,因此高考工作至关重要。
3、登记通信录、采集毕业照、一致校服校徽等等。
顾福勇:
怎样吸引优异生源,我们要讨论研究家长对什么最感兴趣。
我们能够有针对性地采纳灵巧政策,比方扬大附中每年都特意到高邮湖西的四个乡招生,针对高邮中学招生的政策,略微调整,每年都能找到许多好的生源。
朱云峰:
1、校风、校训、学校特点等要有一个一致的说法,高度概
括凝练。
、拍一系列的巡礼的纪录片,每个月播放一次。
3、一个访谈的专
题节目,优异学生、教师、家长、会眼中的树人是什么样的。
4、招收一
些经济状况不是很好,可是成绩特别优异的学生。
万朝清:
1、第一要确立我们的校庆是什么规模、什么品位、的校庆,要精心组织策划,要有校庆的主题。
、请名人、高官、大师来,搞一些“授牌”仪式等。
3、教师的发展对学校的发展是很重要的,初中要做成品牌。
4、加大宣传的力度,我们不只能够拍宣传片、主题片,还可以够拍成电影。
或请一些电视电影企业到我们学校来取景。
姜亚芹:
1、和晚报联合举行征文比赛,向会各界人士、教师、学生征文,让全会都知道树人十年校庆。
、构成一个小型巡回演讲团,请学校
演讲朗读比较好的老师演讲,主要内容就是学校优异教师和学生的事迹,到各个小学或许一些初中去讲,宣传学校,利于招生。
殷翠云:
1、校庆宣传口号、标记的搜集。
、鼎力发动学生,校友录收齐;校长对学生的祝愿语;希望订在周六、周日;开部分谈话会,采集学
生的成绩荣誉资料。
此刻的学生,经过树人讲坛,请一些老教师、专家和
校友来做讲座。
3、对于招生:
新校能否确立。
4、对于发展:
班主任队伍
的建设很重要。
赵平:
高中的招生方案要赶快出台,也便于我们和家长宣传;招聘教师应多一点应届毕业生倾斜。
常松:
招聘教师应当采纳试用期,实在不可以的尽早解雇。
家长学校的召开很有必需,很多家长和我们沟通的时候就说:
“老师啊,孩子我们实在管不住了,你帮我们教育他吧”老是把责任所有推给老师,依靠于
教师。
闵洁:
我感觉学校的领导固然很忙,可是还很有活力,很踊跃,我想
我们一般教师所缺乏的就是这一种精神,一种劲头。
仿佛有些学生,初三
固然很苦,可是他们很快乐,这类精神的引领我感觉很重要。
、我感觉一
个教师的人品魅力是很重要的,对学生有很大影响。
白振宇:
1、对外界来说,校庆是一种“秀”,可是我们己知道,我们
的校庆终究想给会留下一个什么印象,我们的学校想给会一个什么印象,这个定位很重要,昨天电视上出现的对于世界睡眠日的检查,对我们学校
造成了不太好的影响。
、校庆的宣传应当采纳软广告的形式,创新一点,
不可以整版的宣传,反而给你不好的感觉,是在做广告。
3、学校要借助校庆梳理树人发展的轨迹。
陆建军校长:
聚焦十年校庆,昨天下午召开了部分校庆通知会议,已经开始梳理99年此后的所有的文字资料,从99年6月4日第一份办学的申请报告,到9年的重要资料;从99年开始的每一个学生、每一个班主任的花名册,我
们将在近期内召开班主任会议,帮助采集所有学生的花名册;我们还将经过网上校友登记,,掌握他们状况、去处;我们将召开不同层次的、不同地区的毕业生会谈会,成立树人校友会,请校友卖力、献策。
我们树人的教师不同于扬中的教师,我们的教师是近八九年来,从不
同的地方相聚树人,带来了各学校不同的教课方法的同时,也带来了不同
学校的文化,我们校庆成功的一个重要标记,就是所有的师生、毕业的学
生对树人中心价值观的认可,这是隐形的;而显性的就是树人成为江苏省
一所著名的学校。