级地理信息科学专业本科培养方案.docx
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级地理信息科学专业本科培养方案
级地理信息科学专业本科培养方案
一、专业基本信息
英文名称
专业代码
学科门类
工学
学制
四年
授予学位
工学学士
二、培养目标及特色
培养目标：
培养具有德、智、体全面发展，具备数理基础和人文社科知识，掌握地理信息基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维和工程实践训练，胜任城市规划、地理国情、资源管理、环境保护等领域地理信息系统的设计、生产、研发及管理工作，具有较强的组织管理能力、创新能力、继续学习能力和国际视野的复合型工程技术人才。
专业特色：
本专业依托首都建设和学校土木建筑类学科优势，培养服务首都、面向全国的城市信息化建设的专业地理信息人才。
适应地理信息高新科技发展，融教案、科研和生产为一体，强调理论与实践密切结合，突出城市空间信息特色，培养地理信息系统新技术、新方法的应用及软件设计开发的综合能力，满足城市空间信息化建设的地理信息系统人才需求。
三、主干学科
测绘科学技术、地理学、计算机应用。
四、主干课程
．主干基础课程（门）
测绘地理信息概论、工程制图与识图、语言与数据结构、自然地理学、数字地形测量学、地图学、基础与应用、地理信息系统原理（双语）、遥感原理
．主干专业课程（门）
空间数据库、空间分析与建模、地理信息系统设计与开发、技术与开发、城市空间信息学、误差理论与测量平差基础
五、主要实践教案环节（门）
数字地形测量学实习、地图学实习、程序实习、空间数据库实习、地理信息系统原理实习、遥感原理与应用实习、地理信息系统设计与开发实习、摄影测量基础实习、空间分析与建模实习、技术与开发实习、自然地理地貌及遥感图像解译实习、综合实习、毕业设计或论文
六、毕业学分要求
参照北京建筑大学本科学生学业修读管理规定及学士学位授予细则，修满本专业最低计划学分应达到学分，其中理论课程学分，实践教案环节学分。
七、各类课程结构比例
课程类别
课程属性
学分
学时
学分比例
通识教育课
必修
选修
大类基础课
必修
选修
专业核心课
必修
专业方向课
必修
选修
独立实践环节
必修
选修
总计
八、教案进程表
学期
教案周
考试
实践
学期
教案周
考试
实践
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
周
毕业设计实习周答辩
九、毕业生应具备的知识能力及实现矩阵
毕业生应具备的知识能力
相关知识领域
实现途径（课程支撑）
具备解决复杂工程问题的数学、地理信息科学、测绘科学、空间信息技术、建筑工程技术等知识；具有应用数学、地理信息系统工程、空间信息技术的等知识进行工程数据获取和处理的能力；应用专业知识进行测绘工程项目的技术设计、组织和实施
工程知识：
能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题
高等数学、测绘地理信息概念、自然地理、地理信息系统原理、地理信息系统开发与设计、技术与开发、移动开发、城市空间信息学、数字地形测量学、误差理论与测量平差基础、卫星导航定位技术、数字地形测量实习、地理信息原理实习、空间信息综合实习
能够应用数学、地理信息科学、测绘科学、空间信息科学，识别及表达复杂工程问题；通过文献查阅和研究，能够剖析复杂工程项目，选择合适的数学模型，并进行推理和验证，得到有效结论
问题分析：
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。
概率论与数理统计、地理信息系统原理、空间分析与建模、地理信息系统开发与设计、技术与开发、移动开发、数字地形测量学、误差理论与测量平差基础、卫星导航定位技术
能够根据复杂地理信息系统项目的目标、任务和要求，考虑社会、安全、法律、环境等因素，设计解决方案，编撰项目设计任务书；能够对地理信息系统项目进行技术设计，编撰相关技术文档；能够应用新技术与方法对设计方案进行改进和创新
设计开发解决方案：
能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
思想道德修养与法律基础、空间分析与建模、地理信息系统开发与设计、技术与开发、移动开发、数字地形测量实习、激光雷达测量技术与应用、移动道路测量技术及应用、卫星导航定位技术、空间信息综合实习、毕业设计
能够利用地理信息科学与技术对复杂地理信息系统问题进行探索和研究；能够利用地理信息系统新技术和计算机技术，进行创新型实验设计，并通过分析解释和改进，得到合理有效的结论
研究：
能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
空间分析与建模、地理信息系统开发与设计、技术与开发、移动开发、误差理论与测量平差基础、数字地形测量学、毕业设计、激光雷达测量技术与应用
熟练掌握现代空间数据获取仪器设备、计算机、数字绘图、网络等现代工具的应用；能使用现代工具对工程方案进行优化设计、对监测过程进行模拟和灾害预测
使用现代工具：
能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
计算思维导论、语言与数据结构、程序设计、空间分析与建模、基础与应用、三维地理信息技术、误差理论与测量平差基础、移动开发、数字地面模型
理解地理信息系统成果的重要性，并能客观评价其对工程安全和社会等影响；对所实施的工程质量负责，并理解应承担的责任
工程与社会：
能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
思想道德修养与法律基础、地理信息系统原理、空间分析与建模、城市规划与建设地理信息系统、遥感原理
理解地理信息学科的实践活动与环境保护和社会可持续发展的关系，具备分析地理信息工程的实践活动对环境保护和社会可持续发展的影响的能力
环境和可持续发展：
能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
遥感原理、概率论与数理统计、自然地理地貌及遥感图像解译实习
理解马克思主义世界观、人生观和价值观的基本意义；了解国史国情，理解中国特色社会主义道路以及个人的责任；理解职业道德的含义和工程师的职业和责任
职业规范：
具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
马克思主义基本原理概论、思想道德修养和法律基础、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、测绘地理信息概论、空间信息综合实习、数字地形测量实习
能够理解一个多角色团队中每个角色的含义以及对整个团队环境和目标的意义；能够在团队中做好自己承担的角色，具备综合团队成员的意见并进行合理决策的能力
个人和团队：
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
物理实验、军训、地理信息系统开发与设计、空间信息综合实习、数字地形测量实习
能够就地理信息系统工程问题与同行进行有效沟通和交流，包括撰写项目报告和设计文档，并能够清晰表达；具备一定的国际视野和在跨文化背景下沟通和交流的能力
沟通：
能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
地理信息系统开发与设计、毕业设计、毕业答辩、大学英语、大学英语拓展系列课程、科技文献检索、科技论文写作
理解并掌握地理信息系统开发管理与经济决策方法；能在多学科环境中应用地理信息系统管理与经济决策的技术和方法
项目管理：
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
市场营销、人文地理、自然地理学、城市规划概论、遥感图像处理、技术与应用
能够认识不断进行自我学习的必要性，并采用有效途径，通过不断学习，提升和完善自身能力；通过自我学习能够取得一定的成效
终身学习：
具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
大学英语、误差理论与测量平差基础、语言与数据结构、科技论文写作、测绘地理信息概论、科技文献检索
十、指导性教案计划（见附表）
十一、主要课程逻辑关系结构图
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表地理信息科学专业指导性教案计划（）
课
程
类
别
课
程
属
性
课程名称
学
分
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
上
机
学
时
课
外
学
时
延
续
教
学
开课
学期
教案单位
通
识
教
育
课
必
修
思想道德修养与法律基础
马克思主义学院
中国近现代史纲要
马克思主义学院
马克思主义基本原理概论★
马克思主义学院
毛泽东思想和中国特色社会主义体系理论概论★
马克思主义学院
形势与政策（）
（）
马克思主义学院
大学生职业生涯与发展规划
学工部
大学英语（）★
（）
文法学院
大学英语拓展系列课程（）
（）
文法学院
大学英语拓展系列课程（）
（）
文法学院
体育（）
（）
体育部
计算思维导论
电信学院
小计
核
心
经典赏析与文化传承
各院部
哲学视野与文明对话
各院部
科技革命与社会发展
各院部
建筑艺术与审美教育
各院部
生态文明与未来城市
各院部
至少修读类合计学分，每类至少修读学分
选修
创新创业类
学期任选
各院部
工程实践类
学期任选
各院部
复合培养类
学期任选
各院部
跨类任选至少学分
通识教育课合计至少修读学分，其中通识教育必修学分，通识教育核心学分，通识教育任选学分
表地理信息科学专业指导性教案计划（）
课
程
类
别
课
程
属
性
课程名称
学
分
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
上
机
学
时
课
外
学
时
延
续
教
学
开课
学期
教案单位
大
类
基
础
课
必
修
高等数学（）★
（）
理学院
高等数学（）★
（）
理学院
线性代数
理学院
概率与数理统计（）
理学院
普通物理（）★（）
理学院
普通物理（）★（）
理学院
物理实验（）（）
理学院
工程制图与识图
理学院
语言与数据结构★
地理信息科学系
自然地理学
地理信息科学系
测绘地理信息概论
测绘学院
基础与应用
测绘工程系
数字地形测量学★
测绘工程系
地图学
地理信息科学系
地理信息系统原理（双语）
（）
地理信息科学系
遥感原理
遥感工程系
合计
选
修
基础应用技能
地理信息科学系
现代测绘技术应用
测绘工程系
遥感应用前景
遥感工程系
大类学科基础课合计学分，必修学分，任选学分
表地理信息科学专业指导性教案计划（）
课
程
类
别
课
程
属
性
课程名称
学
分
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
上
机
学
时
课
外
学
时
延
续
教
学
开课
学期
教案单位
专
业
核
心
课
必
修
空间数据库
地理信息科学系
空间分析与建模
地理信息科学系
地理信息系统设计与开发
地理信息科学系
技术与开发
地理信息科学系
城市空间信息学
地理信息科学系
误差理论与测量平差基础★
测绘工程系
小计
专业核心课合计必修学分
专
业
方
向
课
必
修
卫星导航定位技术
测绘工程系
程序设计
地理信息科学系
摄影测量基础
遥感工程系
小计
选
修
地图设计与编绘
地理信息科学系
程序设计
地理信息科学系
人文地理学
地理信息科学系
遥感软件
遥感工程系
语言
地理信息科学系
计算机图形学
地理信息科学系
科技论文写作（双语）（）
遥感工程系
科技文献检索
图书馆
城市规划与建设地理信息系统
地理信息科学系
应用（双语）（）
地理信息科学系
三维地理信息技术
地理信息科学系
遥感技术应用
遥感工程系
表地理信息科学专业指导性教案计划（）
课
程
类
别
课
程
属
性
课程名称
学
分
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
上
机
学
时
课
外
学
时
延
续
教
学
开课
学期
教案单位
专
业
方
向
课
选
修
移动开发
地理信息科学系
数字地面模型
地理信息科学系
移动道路测量技术及应用
地理信息科学系
激光雷达测量技术与应用
测绘工程系
测绘地理信息技术前沿
测绘学院
智慧城市导论
地理信息科学系
近景摄影测量
遥感工程系
城市遥感（双语）（）
遥感工程系
城市规划概论
建筑学院
遥感图像处理
遥感工程系
技术与应用
经管学院
市场营销
经管学院
小计
专业方向课合计学分，必修学分，任选学分
表地理信息学专业指导性教案计划（实践环节）
课
程
属
性
课程名称
学
分
折
合
学
时
实
验
实
践
上
机
开课
学期
开设
周次
教案单位
课
内
军事理论
武装部
军训
数字地形测量实习
测绘工程系
地图学实习
地理信息科学系
程序实习
地理信息科学系
空间数据库实习
地理信息科学系
地理信息系统原理实习
地理信息科学系
遥感原理实习
遥感工程系
地理信息系统设计与开发实习
地理信息科学系
摄影测量基础实习
遥感工程系
空间分析与建模实习
地理信息科学系
技术与开发实习
地理信息科学系
自然地理地貌及遥感图像解译实习
遥感工程系
空间信息综合实习
测绘学院
毕业设计或论文
地理信息科学系
合计
课
外
创新实践及科研训练
软件开发大赛实训
地理信息科学系
学院选拔比赛
地理信息科学系
全国选拔比赛
地理信息科学系
超图开发大赛
地理信息科学系
天地图开发大赛
地理信息科学系
则泰杯全国论文大赛
地理信息科学系
开发大赛
地理信息科学系
测绘技能大赛实训
测绘工程系
学院测绘技能大赛
测绘工程系
测量数据处理与程序设计大赛实训
测绘工程系
遥感科学与技术创新实践及科研训练
遥感工程系
小计
实践环节合计学分，课内必修学分，创新实践及科研训练选修学分
升级会员 