人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习B卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习B卷
人教统编版三年级上学期语文第18课《富饶的西沙群岛》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？
今天就让我们来检测一下吧！
一定要仔细哦！
一、积累与运用（共9题；共45分）
1.（6分）填写同音字组词
hàn ________接 ________水 干________ 强________
jùn ________主 ________峭 英________ ________工
2.（6分）（2018三上·获嘉月考）看拼音，写词语。
guān chá
zhào huàn
zāo gāo
wēn nuǎn
liáo kuò
________
________
________
________
________
shú xī
huān yíng
shuāi dǎo
chuāng qián
jiāng jūn
________
________
________
________
________
3.（6分）写笔顺，数笔画。
己共________画 第二画是________。
4.（6分）写出下列词语的近义词
舒适________ 依旧________ 索性________
5.（2分）读《狐狸和乌鸦》这个故事告诉我们的道理是（）
A.乌鸦是愚蠢（yú chǔn）的，狐狸是聪明的。
B.遇到问题要认真思考，不要轻信别人的话。
6.（4分）按课文内容或要求填空
①她把金光往鲜花上________，她把小树往高处________；她________着小朋友在海边________。
②地球上的________和________，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是________，到处是________。
一句话，没有太阳，就没有我们这个________的世界。
③学语文给我带来不少的快乐！
课间休息时和同学一起说歇后语：
“张飞穿针——________”；当同学只顾玩耍，不知学习时我会这样劝他：
“少壮不努力，________”；当我和妈妈坐在阳台上仰望满天的星星时，我会对妈妈说：
“________，明朝依旧晴”；当我独自一人在他乡时，不禁会想起张九龄的诗句：
“________，天涯共此时”；当春暖花开时，我和伙伴就吟诵起朱熹的诗句：
“________，万紫千红总是春。
”
④我们都是阅读小能手，本学期我阅读了许多课外书，其中我最喜欢的一本书是________，理由是________。
7.（5分）按要求写句子。
（1）它是一位伟大的鸡母亲。
（改为反问句）
（2）不论是在院里，还是在院外,它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（用划线的词语造句）。
（3）鹅吃饭的时候,非得有一个人侍候不可。
（用划线的词语造句）
（4）猫的性格实在有些非常古怪。
（修改病句）
8.（5分）连一连。
蓝蓝的________ A、贝壳
金黄的________ B、小虾
雪白的________ C、沙滩
青青的________ D、海水
9.（5分）按要求写句子。
（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
（改为“把”字句）
（2）为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
（用划线词造句）
为了________，就是________。
（3）雨一来，他们便放假了。
（仿写句子）
花儿一开，________。
（4）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写句子，注意划线词的用法）
风在大树上________，在大海上________，在校园里________。
二、现代文阅读（共2题；共28分）
10.（20分）阅读下文，回答问题
白衬衫黑木炭
8岁的帕克放学后气冲冲（chōng chòng）地回到家里，进门以后使劲地跺脚。
他的父亲正在院子里干活，看到帕克生气的样子，就把他叫了进来，想和他聊聊。
帕克不情愿地走到父亲身边，气呼呼（的 地）说：
“爸爸，我现在非常生气。
华金以后甭想（在再）得意了。
”帕克的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。
帕克说：
“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别（愿望 希望）他遇上几件倒霉的事情。
”
他父亲走到墙角，找到一袋木炭。
对帕克说：
“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想（像 象）中的倒霉事情。
你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。
我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。
”
帕克觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去，可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬（chèng chèn）衫上。
父亲问帕克：
“你现在觉得怎么样？
”他说：
“累死我了，但我很开心，因为我扔中（zhōng zhòng）了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。
”
父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕克去照照镜子。
帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰，从脸上只能看到牙齿是白的。
父亲这时说道：
“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑人’。
你想在别人身上发生很多倒霉的事情，结果最倒霉的事情却落在自己身上了，有时候，我们的坏念头______在别人身上兑（tuì duì）现了一部分，别人倒霉了，______它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。
”
（1）请给括号里选择正确的读音
气冲冲________（chōng chòng） 衬________（chèng chèn）衫
扔中________（zhōng zhòng） 兑________（tuì duì）现
（2）请选择括号里正确的词。
气呼呼________（的 地）说 （在再）________得意
特别（愿望 希望）________ 想________（像 象）中
（3）请在文中横线处填上恰当的关联词。
有时候，我们的坏念头________在别人身上兑（tuì duì）现了一部分，别人倒霉了，________它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。
（4）认真读短文，把你认为值得积累的词语写下来。
（至少写4个）
（5）帕克生气是因为________，生气后他________。
（6）父亲是怎样教育他的？
你觉得这个教育方法好吗？
说说理由。
11.（8分）（2017二上·罗湖期末）课外选文：
雷雨后，天空中出现了一道彩虹。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七条绸带闪闪
发光，像一座七彩桥。
人们赞叹：
“这彩虹多么漂亮啊!
”彩虹听了得意洋洋地说：
“人们这样称赞我，看来我是这世界上最美的了。
”
这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五彩的长尾巴，在空中起舞。
彩虹看见了，说：
“嘿，我俩来比比美，怎么样?
”孔雀摇摇头，说：
“不，我没时间比美，我还要练习跳舞呢!
”说完，孔雀就飞走了。
花园里，五颜六色的鲜花开放着，彩虹看见了，说：
“你们来和我比比美，怎么样?
”花儿们摇摇头，说：
“我们不和你比美，我们还要忙着装扮美丽的大自然呢!
”
彩虹四处张望，看见了一只五彩缤纷的蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：
“蝴蝶，
你和我比比美吧!
”蝴蝶说：
“我正忙着采集花粉，哪有时间和你比美呀!
”
彩虹决定把太阳叫出来，和她比个高低。
就在这时，一道光从云缝中闪过，太阳把头探出云层，照亮了大地，人们再也找不到彩虹的影子了。
（1）我认为这个故事最合适的题目是（）
A.《七彩桥》
B.《骄傲的孔雀》
C.《彩虹比美》
（2）读了故事，我知道彩虹一共有（）种颜色，很漂亮。
A.7
B.8
C.9
（3）我知道彩虹要和______、______、______、______比美，它们都不和彩虹比美的原因是（）。
A.它们害怕自己没有彩虹美丽。
B.它们也认为美是一件值得到处夸耀的事情。
C.它们还有比比美更重要的事情去做。
（4）我能根据故事内容连线。
孔雀________ 照亮大地
鲜花________ 采集花粉
蝴蝶________ 练习跳舞
太阳________ 装扮大自然
（5）读了这个故事，你想对彩虹说些什么呢?
我想对彩虹说：
“________。
”
参考答案
一、积累与运用（共9题；共45分）
答案：
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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7-4、
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8-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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二、现代文阅读（共2题；共28分）
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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10-6、
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11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
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