人教版必修三Unit1Festivalsaroundtheworld语法与写作教案语文.docx
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人教版必修三Unit1Festivalsaroundtheworld语法与写作教案语文
必修三Unit1Festivalsaroundtheworld
适用学科
高中英语
适用年级
高中一年级
适用区域
人教新课标版
课时时长（分钟）
2课时
知识点
本单元情态动词的区别与用法
教学目标
掌握情态动词的区别与用法；了解并学会三段式写作
教学重点
1.toreviewandconsolidatewhattheyhavelearnedinthisunit.
2.developabilitytosolveproblems.
教学难点
toturnwhattheyhavelearnedintotheirability.
教学过程
一、复习预习
依据语境记词汇
（Ⅰ）单词拼写
1．Itisdifficulttogetusedtoanothercountry’scustoms（习俗）．
2．Iadmire（钦佩）himverymuchforheisalearnedandkindman.
3．Hewasawarded（授予）thefirstprizeinthecompetition.
4．Thestudiesfindthatpeoplewhoareabletoforgive（原谅）feellessstressandlessdepression.
5．Weenjoytheharmonyofschoollife,inwhichwecangain（获得）abetterresultofstudy.
6．Onhisarrival（到达）attherailwaystation,hewastoldthathistrainwasdelayedfortwohours.
7．Havingnotbeengiventhegift,littleTomwept（哭泣）aftertheceremony.
8．Theyreceivebasketsfulloffoodandclothing（衣服）fromthepeopletheyworkfor.
（Ⅱ）语境填词（用所给词的适当形式填空）
1．KellywrotealettertoKimtoapologizeforhercallinghernickname,butKimdidn’tacceptherapology.（apologize）
2．Evenifyouhaveapermit,Iwon’tpermityoutoenterthehallwithoutmypermission.（permit）
二、课堂导入
概念引入情态动词
Theclassroomcanseatthirtystudents.这教室能坐三十位学生。
Youmustobeytheschoolrules.你必须遵守校规。
Itiscoldintheroom.Theymusthaveturnedofftheheating.屋里很冷，他们肯定把暖气关了。
Itmust/may/might/couldhaverainedlastnight.Thegroundiswet.地湿了，昨晚肯定/可能/也许下雨了。
三、知识讲解
知识点1情态动词
概念：
在动词（一般动词）之前形成动词的否定,疑问,时态,语态,语气或表示特殊意义的动词叫做助动词,其中具有感情色彩一些助动词叫做情态动词。
情态动词是
一种本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
情态动词后面加动词原形。
知识点2情态动词分组辨析：
1.【考查点】can和could（could为can的过去式）的基本用法
（1）表示能力，如：
HecanspeakEnglishbetterthanyou.
can和be
ableto都可表示能力，两者在意思上没有什么区别。
但是can只能有现在式和过去式，而beableto则有更多的形式，可位于情态动词之后或表达过去成功地做了某事。
如：
Hewillbeabletodotheworkbetter.
Hewasabletofinishtheworkontime.
（2）表示客观的可能性
Accidentscanhappentoanydrunkendriver.
Accordingtotheradio,itcouldrainthisafternoon.
（3）表示“许可”时can可以和may换用，如：
Youcan（may）gohomenow.如果要表示语气婉转，可用could代替can，这时could不再是can的过去式，注意回答时不能用could。
如：
----Couldyoucomeagaintomorrow?
----Yes,Ican./No,Ican’t.
（3）在疑问句和否定句中表示怀疑、惊奇、不相信的态度。
如：
CanthisgreenbikebeLiuDong's?
Howcanyoubelievesuchaliarlikehim?
（4）用于肯定句，表示一时的情况，意为：
有时候会。
如：
Itcanbeveryhothereinsummer.
Tomisacleverboy,buthecanbedullsometimes.
2.【考查点】may和might（might为may的过去式）的基本用法
（1）表示允许或许可，否定用mustn’t,表禁止。
如：
----Mayweswiminthislake?
----No,youmustn't.It'stoodangerous.
肯定可以用比较婉转的说法进行回答。
如：
----MayIusethisdictionary?
----Yes,please./Certainly./Yes,youcan.
（2）在表示请求、许可时，用might比may语气更婉转些,如：
MayIhavealookatyournewcomputer?
MayI…?
在文体上较正式，较客气，日常口语中常用CanI…?
[
（3）may或might都可以表示可能性，表示"或许"、"可能"之意，如果用might表示可能性，则语气更加不肯定，如
：
Theymay（might）beinthelibrarynow.
Heisabsent.Hemay/mightbeill.
（4）May用于祈使句，表示祝愿。
如：
Mayyouhaveahappylife.
Mayyousucceed.
比较Wishyouahappynewyear.
Wishyousuccess.
3.【考查点】must的基本用法
（1）must表示“必须”、“应该”之意，语气比should,oughtto强烈，其否定式mustnot，缩写形式为mustn’t，表示“不准”、或“禁止”之意，如：
Wemuststudyhardandmakeprogresseveryday.
Youmustn'ttouchthefire.
（2）对以must提出的疑问句，如作否定回答时，要用needn‘t或用don’t（doesn‘t）haveto（不必）来回答，而不用mustn’t，因为mustn‘t表示的是“禁止”或“不许可”之意，如：
----Mustwefinishtheworktomorrow?
----No,youneedn't（don'thaveto）,butyoumustfinishitinthreedays.
（3）must可以表示推测，表示“一定”或“必定”之意，只用于肯定句中。
如：
----Whosenewbikecanitbe?
----ItmustbeLiuDong's.Iknowhisfatherhasjustboughthimanewone.
Youmustbeill.Icanseeitfromyourface.
4.【考查点】haveto的基本用法
（1）haveto和must的意义相近，只是must侧重表示说话人的主观看法，而haveto则表示客观需要，如：
Imuststudyhard.
YouhavetohandinyourcompositionsbeforenextMonday.
（2）haveto有人称、数和时态的变化,否定式要用助动词，don’thaveto如：
Theyhadtospeedup,fortheweatherturnedterrible.
Hehastostayathomebecauseofillness
5.【考查点】should的基本用法
（1）should表示“建议”或“劝告”，有“应该”之意，可与oughtto互换。
如：
Youshouldlearnfromeachother.
Youshould/oughttogoandseeMarysometime.
（2）表示推测，译作：
很可能，该，是说话人对客观事物的真实性做出较大
可能性的判断。
如：
It’salready10.Shepromisedtocomeby10.Sheshouldbehereatanymoment.
（3）why/how+should表示“竟然”，含意外、惊异等语气。
Whyshouldyoubesolatetoday?
Idon’tunderstandwhyyoushouldthinkthatIdidit.
（4）should后接完成式表示过去没有做到本来应该做的事情，或是做了本来不应该做的事情。
如：
Youshouldhavegivenhimmorehelp.
Youshouldn’thavelefthomewithoutsayingaword.
（5）表示万一，用于if从句AskTomtoringmeupifyoushouldseehim.
6.【考查点】will的基本用法
（1）可以表示“意志”或“决心”，如：
Ihavetoldhimagainandagaintostopsmoking,buthewillnotlisten.
——Cansomeonehelpme?
——Iwill.
（2）
请求或询问对方的意愿，如：
WillyoupleasetellmehowtogettotheCapitalGymnasium?
Willyouopenthewindow?
（3）表示一种习惯性的动作，有“总是”或“惯于”之意，will指现在，would指过去。
如：
Everymorninghewillhaveawalkalongthisriver.
7.【考查点】would的基本用法
（1）would作为will的过去式，可用于各人称，表示过去时间的"意志"或"决心"，如：
Hepromised hewouldneversmokeagain.
（2）在疑问句中，用于第二人称，表示说话人向对方提出请求或许问对方的意愿时，比用will的气更加婉转，如：
Wouldyoulikesomemorecoffee?
（3）在日常生活中，学用"Iwouldliketo…"表示"我想要"或"我愿意"之意，以使语气婉转，如：
IwouldliketodoEx.2first.
（4）would可以表示过去的习惯动作，比usedto正式，并没有"现已无此习惯"的含义。
如：
LastyearourEnglishteacherwouldsometimestellusstoriesinEnglishafterclass./
Duringthevacationhewouldvisitmeeveryweek.
（5）表料想或猜想，如：
Itwouldbeabouttenwhenhelefthome.
Whatwouldshebedoingthere?
Ithoughthewouldhavetoldyouaboutit.
8.【考查点】shall的基本用法
（1）在疑问句中，shall用于第一、三人称，表示说话人的征询对方意见或请求指示，如：
ShallIopenthedoor?
（2）shall用作情态动词时，用于第二、三人称，表示说活人的意愿，可表示"命令"、"警告"、"强制"、"威胁"或"允诺"等意，如：
Heshallgofirst,whetherhewantstoornot.
9.【考查点】need的基本用法
（1）need作情态动词用时，主要用于否定句和疑问句中，如：
Heneedn'tworryaboutusnow.
（2）need也可作为行为动词用，可用于肯定句、否定句和疑问句中，其后可接名词、代词、动名词或带to的动词不定式为其宾语。
如：
Youneedtopractisereadingaloudeveryday.
（3）needn't后接完成式可以表示过去做了一件本来不必要做的事情，如：
----Didyouanswertheletteryesterday?
----Yes,Idid.
----Butyouneedn'thaveansweredit.
10.【考查点】dare的基本用法
（l）dare（dared为其过去式）作情态动词用时，主要用于否定句，疑问句和条件从句中，如：
Darehebreakthetrafficregulationsagain?
Youwillbepunishedifyoudaredosuchathing.
（2）在现代英语中dare常用作行为动词，其变化与一般行为动词相同，如：
Shedarestostayathomealoneatnight.
知识点3写作指导：
三段式作文
所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。
三段式的模式写法通常为：
1．第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间、地点、人物和主要事情及时点出。
2．第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。
3．最后一段，得出结论或理由。
注意：
要学会使用过渡词。
过渡词犹如“桥
梁”和“粘合剂”。
恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次不明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。
常用的过渡词有：
1.递进型：
besides，what’smore，worsestill，moreover，even，furthermore等；
Manyofthemcanhardlylookafterthemselves,stilllessmanagetheirownlife.他们很多人几乎不能照顾自己，更别说经营他们自己的人生。
2.解释型：
infact,asamatteroffact,actually,inotherwords,thatistosay,thatis等；
Hewasoncethoughttobeaboywhowasnotwortheducating.Infact,hewasamanfullofimagination.他曾被认为是一个不值得教育的孩子。
事实上，他的想象力非常丰富。
3.转折型：
however，but，yet，although，otherwise，instead，onthecontrary等；
Onthecontrary,thevolunteersalwaysclaimthattheyaretiredofthelifeonearth,sotheyareeagertoexperiencethefuturelifeontheMars.相反，这些志愿者说，他们厌倦了地球上的生活，因此他们渴望体验未来火星上的生活。
4.列举型：
firstly...secondly...finally，ontheonehand，ontheotherhand等；
Ononehand,Icanearnsomemoneybydoingittohelpmyparents,andontheotherhand,Icangainsomeexperiencefromit,whichwilldogoodtomyfuturelife.一方面，我能通过做这样的事赚些钱来帮助父母；另一方面，我能从中获得一些经验，这会对我将来的生活有益。
5.举例型：
forexample，forinstance，suchas，thatis，like，take...forexample等；
Ononehand,IwillorganizesomeEnglishactivities,forexample,toholdEnglishdebatesorEnglishspeechcontestssoastohelpusstudentsarousetheirinterestinEnglish.一方面，我会组织一些英语活动，例如举办英语辩论赛或英语演讲比赛，目的是帮助我们学生提高英语方面的兴趣。
6.因果型：
because（of），since，therefore，asaresult，thanksto，thus，dueto等；
Therefore,thereisnoreasonforustolookdownuponordinaryjobs.因此，我们没有理由轻视普通的工作。
7.让步型：
though，although，inspiteof，despite等；
Nomatterwhobreaksthelaw,hewillbepunished.不管谁违法都要受到惩罚。
8.顺序型：
first...next...andthen...finally，first...then...afterthat...finally等；
Firstly,Icollectedallthebooks,newspapersandotherthingsscatteredintheroomsandputtheminplace.ThenIwipedthedustoffallthefurniture.Afterthat,Isweptandmoppedthefloors.首先，我把所有的书籍、报纸和其他的散落在屋子里的东西收集起来放好，接着我扫去所有家具上的灰尘，然后我扫地、拖地。
9.并列型：
and，or，also，aswellas等；
IthinkwewillhaveagoodtimethereandIwillsendyourphotostakenthere.我想我们会玩得很愉快，而且我将会把在那里拍的你的照片送给你。
10.总结型：
inconclusion，inaword，tosumup，inshort，onthewhole等；
Inaword,successisimportant,andsoisfailure,becauseit’sthemotherofsuccess.总之，成功很重要，失败也很重要，因为它是成功之母。
12.见解型：
inmyopinion，personallyspeaking，asfarasIamconcerned等。
AsfarasIamconcerned,theystandforlove,friendshipandunity.以我看来，他们代表爱、友谊和团结。
以上写作模式可时常运用于实际的写作过程中，只要我们把握好写作技巧和模式，书面表达能力的提高也就指日可待了。
四、例题精析
【例题1】
—Manyhousesneartheairportweredestroyedbythewind.
—Well,thewind________havebeenverystrong.
【答案】must
【解析】——机场附近的很多房子都被风破坏掉了。
——哦，那场风一定很大。
must表示推测常
用于肯定句。
【例题2】
IfDoriccontinuesdoingthingslikethat,he________facethemusiconeday!
【答案】shall
【解析】考查情态动词。
句意：
如果Doric继续做这样的事情，那么他一定会自食苦果的。
facethemusic“承担后果”。
此处shall用在第三人称he后表示说话人的警告。
再如：
Heshallstayinbed.他必须躺在床上。
【例题3】
—Pleasedon’ttellanybody.
—I________.Ipromise.
A．can’tB．don’t
C．won’tD．mustn’t
【答案】选C
【解析】考查情态动词的用法。
句意：
“请别告诉任何人。
”“我不会的，我保证。
”can’t“不可能；不能够”；don’t助动词，表示否定；won’t“不会的”；mustn’t表禁止。
根据句意，选C项。
【例题4】
—Shelooksveryhappy.She________havepassedtheexam.
—Iguessso.It’snotdifficultafterall.
A．shouldB．must
C．couldD．might
【答案】选B
【解析】考查情态动词。
句意：
“她看上去很开心。
她一定是通过了考试。
”“我想是吧，毕竟考试不难。
”四个备选项都可以用来表示推测，must语气最强，然后是should,could,might语气最弱。
根据语境，说
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