人教版三年级语文下册期中练习题及答案三篇Word文件下载.docx
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ngqiú
xiānyà
nhù
xiāngzì
rá
n
二、比一比,再组词。
(10分)
笛(____)臂(______)猜(_____)
苗(_____)壁(______)清(_____)
诚(_____)冷(_____)静(_____)
城(_____)怜(_____)睁(_____)
三、读一读,连一连。
抽出
生命
高耸的
药材
献出
节目
壮观的
香味
表演
课文
苍翠的
山崖
战胜
嫩芽
名贵的
山林
背诵
困难
诱人的
景象
四、想一想,选词填空。
虽然仍然当然
1.黄山最妙的观松处,(_______)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
2.迎客松(_______)饱经风霜,却(_______)郁郁苍苍,充满生机。
优美优异优秀
3.我们的班主任工作出色,被评为(_______)教师。
4.哥哥成绩(_______),考上了重点大学。
5.迎客松姿态(_______),枝干遒劲。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)泥土把种子紧紧地包裹着。
(改为“被”字句)
__________________
(2)这样糊里糊涂地背有什么用呢?
(换个说法,使句子意思不变。
)
(3)这是一张画满了五颜六色花朵的图画。
(缩句)
(4)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
(仿写拟人句)
六、阅读短文,回答问题。
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。
听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。
下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。
一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。
小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。
大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。
一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:
这多有意思呀!
知识来源于实践,而实
践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1.找出文章中点明中心的句子
_____________________
2.把文章分成三段,并写出段意。
_______________________
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。
(_____)
②我飞一样地跑到窗台前。
(_____)
七、习作。
题目:
我是个________的孩子
要求:
先把题目补充完整,再选择一件能反映这一特点的事来写,做到真实可信、语句通顺优美。
字数在200字左右。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
粗壮汉语狂欢好奇
绒球鲜艳互相自然
二
笛子手臂猜谜禾苗墙壁清洁诚实寒冷安静城市可怜睁眼
三
四
1.当然2.虽然仍然3.优秀4.优异5.优美
五
种子被泥土紧紧地包裹着。
这样糊里糊涂地背没有什么用。
这是图画。
宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
六
1.知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
2.第一段
(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。
我决心种点什么。
第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。
第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:
知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
3.拟人夸张
jiā
tí
ngdēng
shāndiē
dǎozhò
ng
ré
fà
qì
zhī
chí
sī
fǎ
治(_____)瑞(_____)便biá
n(_____)佛fó
(_____)
冶(_____)端(_____)便bià
n(_____)佛fú
缤纷的
歌声
舒服地
旋转
快乐的
色彩
不停地
睡觉
著名的
稻浪
拼命地
玩耍
金色的
城市
快活地
奔跑
保留保存
1、老子把自己的知识毫无(__________)地传授给了孔子。
2、《清明上河图》到现在还完整地(__________)在北京故宫博物院。
赞赏欣赏
3、大叔十分(__________)年轻人的勇气。
4、帷幕拉开了,观众(__________)着看台上的精彩节目。
例:
大理石的地面很亮。
大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。
①小朋友们都着急了。
____________________________________
②这里的水真清。
③这次演唱会很吸引人。
有趣的树木
我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(①)上的绿宝石。
那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。
有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!
傣族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(②)刀木”。
原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。
当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。
密林中另一种有趣的树,叫做轻木。
这种树生长十分迅速,一年就能成材。
它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(③)起来。
轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!
与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。
铁力木四季常绿,高达30米。
它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。
一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。
铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐(④)器。
西双版纳生长着5000余种(⑤)植物,有趣的树木还多着呢!
1.给文中括号前的字选择正确的读音。
①A.guān
B.guà
n________
②A.āi
B.á
i________
③A.bēi
B.bè
i________
④A.yuè
B.lè
________
⑤A.zhǒng
B.zhò
ng________
2.全文是先_______再_______,后_______的构篇方式。
(
)
A.总;
分;
总B.分;
总;
分C.总;
分
3.黑心树最主要的特点是(
)(多选)
A.全身都是黑的。
B.树干的中心是乌黑的。
C.主干锯了会再长二、三枝主干,再锯再长,越长越多。
4.下列不属于轻木特点的是(
A.生长迅速B.高大挺拔的特点C.四季长绿高大
我的同学
提示:
每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。
你的同学哪些地方让你印象深刻?
选择一两点写下来。
一定要写出同学的特点,让人一读文章就知道你写的是谁。
家庭登山跌倒众人
放弃支持司法
治疗瑞丽便宜佛教冶炼端起方便仿佛
保留保存赞赏欣赏
①小朋友们都着急了,像热锅上的蚂蚁。
②这里的水很清澈,像一面平静的大镜子。
③这次的演唱会很吸引人,观众们的眼珠子像掉进去了一样。
1.ABAAA
2.A
3.BC
4.C
shālì
xiǎnɡlià
nɡxiānɡxià
chuānɡqiá
nshè
nɡkāi
chá
nɡchanɡwá
nshuǎró
nɡmá
ojiǎzhuānɡhāqià
票(__________)怜(__________)斜(__________)壁(__________)
飘(__________)冷(__________)料(__________)臂(__________)
弯弯的月亮坏了的表壳
草尖的露珠菊花瓣
夜晚的草原仙女断线的珍珠项链
雪花飞舞早晨写给太阳的信
继续连续陆续
1、上课铃声响起,同学们(______)走进教室。
2、校长勉励获奖的同学(______)努力,争取取得更好的成绩。
3、战士们用顽强的意志,击溃了敌人(______)几次的猖狂进攻。
不但……而且……因为…….所以……
4.西沙群岛(______)风景优美,(______)物产丰富。
5.(______)海底高低不平,海水有深有浅,(______)色彩就不同了。
1.发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话)
____________________________________________
2.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。
(仿写句子)
当________________时,____________________。
3.奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。
(改成把字句)
________________________________________________
《秋天的原野》
秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。
村前村后得稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。
1.这篇文章共有(_______)个自然段,第2自然段共有(______)句话。
2.仿写比喻句。
________________________
3.写出文中画线句子中表示动作的词语。
4.作者写了小池塘边的________,山谷里的_____________,村前村后的________________,半空中的______________。
5.雁群排成什么字?
它们去了哪儿了?
_____________________________
小朋友,你是个怎样的孩子?
听话、懂事、坚强、勇敢、调皮……大家都好想认识你呢!
请你根据自己的认识,把题目补充完整。
通过一二件事把你某一方面的性格特点展示出来,让大家都来认识你吧。
沙粒响亮乡下窗前盛开
常常玩耍绒毛假装哈欠
邮票可怜倾斜墙壁飘落寒冷颜料双臂
陆续继续连续不但而且因为所以
蚂蚁队长发现了一块大奶酪。
我来到教室同学们已经在读书了蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了。
1.53
2.梨树的花儿白得像一团雪似的。
3.睁着凝望侧着欣赏
4.小白鹅枫树叶子稻子雁群
5.排成“人”字形,去南方过冬。