高中语文高考语文图文转换专题复习附答案.docx
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高中语文高考语文图文转换专题复习附答案
2022年高中语文高考语文图文转换专题复习附答案
一、高考语文图文转换
1．阅读下面的文字，完成题目。
下面是银行卡被吞后取卡流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，不超过80个字。
2．阅读下面某学校学生资助申请流程图，根据要求完成题目。
（1）用一句话概括“学校德育处”在助学金申请工作中的职能，不超过15个字。
（2）从“精准资助”角度评价“两审核一公示”的工作机制。
要求：
体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80字。
3．阅读下面的文字和图片，完成题目。
北京时间2月25日上午，第91届奥斯卡金像奖颁奖礼在美国洛杉矶举行，由华裔女导演石之予执导的8分钟动画短片《包宝宝》，喜获最佳动画短片奖！
“家庭”与“爱”，一直是皮克斯动画所关注的主题
《包宝宝》以其细腻的描述、大胆的想象、感人的剧情，打动了无数人。
短片除了展现中国的美食文化，还有很多非常贴近中国人生活的中国元素，例如，加拿大唐人街菜市场的中文标牌、点心店墙上的财神挂历、厨房里的酱油辣椒酱、碗碟的花纹样式、公园里打太极的身影。
（1） 结合动画海报、文字内容与个人理解，谈谈动画短片的题名“Bao”的内涵。
（2）有人说，《包宝宝》所讲述的故事是典型的中国式亲情，你如何看待这种中国式亲情？
（不超过80个字。
）
4．下图为《行政责任视域下痕迹管理的二维结构图》，请对其进行正确的解说。
要求:
注重行文顺序:
内容完整:
不超过120字。
5．下面是舞钢市安寨卫生院健康扶贫就诊流程图，请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过110个字。
6．右图标为2017年韩国U-20世界杯会徽，会徽为奖杯状，用韩国传统文化中的五彩丹青绘制而成。
请写出会徽的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，100字左右。
7．下图是某社区预防接种站的工作流程，请你介绍此流程图。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
8．2019年清明节，一批批少先队员来天安门广场，怀着崇敬的心情参观了人民英雄纪念碑并敬献花圈。
请你以一名义工的身份为少先队员们讲解“五四运动”浮雕（见下图）的内容，并宣讲“五四运动”的伟大精神以及对少先队员们的期望。
不少于120字。
9．在“生活与健康”专题研讨中，某小组同学搜集到了如下资料，请阅读后完成下面小题。
（一）一般体重不同姿势腰部受力图表（单位：
千克）
（二）腰椎负荷主要来自体重、肌肉收缩力、韧带产生的预应力和体外的负重，而躯体的不同姿态对腰椎的负荷影响甚大。
非标准的站姿或坐姿，易罹患各类腰椎疾病（如腰肌劳损、腰椎间盘突出等）。
此类疾病对神经系统的刺激至为敏感，损害尤重，且会引发其他肢体严重功能障碍病症。
（1）向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议。
（不超30字）
（2）向日常站姿和坐姿都不正确的同学当面提出忠告。
（不超40字）
10．认真观察下面的坐标曲线图，按要求答题。
（1）请概括出人类能源消耗比例变化的趋势。
（2）这一变化趋势说明了什么问题？
11．2018年，改革开放40周年；2019年，新中国成立70周年。
请根据下面“时光车票”中的内容提示，以“梦想”为话题，写一段抒情性的文字。
要求：
①以“梦想”为重点；②运用比喻和排比的手法；③不少于80个字。
12．下而是某电商企业的“客户订单修改流程图”，请把这个图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
13．下面是将要在山西举办的第二届全国青年运动会的会徽“山河”，会徽整体使用五环色彩，请写出该标志中除汉字及英文单词以外的构图要素及其寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过120字。
14．2018年12月18日，党中央、国务院决定，授予于敏等100名同志“改革先锋”称号，颁授改革先锋奖章。
改革先锋奖章以“春华秋实”为设计主题。
请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意。
15．下面是某校为学生选课提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
16．在某次“中国好网民”公益广告作品网上评选活动中，小马在自己的朋友圈转发了下面这幅作品，请你帮小马配上一段文字，描述作品内容，阐述推选理由，以便得到更多朋友的支持。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
17．下面是某校学生自己制定的考试题目总结与反思的过程，请把这一过程转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
18．阅读下面的文字和图片，完成题目。
北京时间2月25日上午，第91届奥斯卡金像奖颁奖礼在美国洛杉矶举行，由华裔女导演石之予执导的8分钟动画短片《包宝宝》，喜获最佳动画短片奖！
“家庭”与“爱”，一直是石之予动画所关注的主题。
这部时长仅8分钟的动画片《包宝宝》，将中国美食包子塑造为一个人格化的宝宝形象，细腻描写了一个中国母亲与孩子间的互动：
年幼获得母爱的呵护与陪伴、青年期产生的对母爱的隔阂与疏远，最终母子相互理解，家庭再次洋溢着幸福。
《包宝宝》以其细腻的描述、大胆的想象、感人的剧情，打动了无数人。
短片除了展现中国的美食文化，还有很多非常贴近中国人生活的中国元素，例如，加拿大唐人街菜市场的中文标牌、点心店墙上的财神挂历、厨房里的酱油辣椒酱、碗碟的花纹样式、公园里打太极的身影。
（1）结合动画海报和文字内容，谈谈动画短片的题名——“bao”的内涵。
（2）有人说，《包宝宝》所讲述的故事是典型的中国式亲情，依据文本你如何看待这种中国式亲情？
（不超过80个字。
）
19．右图是国内的第三方支付平台支付宝（中国）网络技术有限公司的logo（徽标），图形为蓝底白字，请说明图形寓意及构图特点。
要求语意简明，句子通顺，不超过100字。
20．请对下面的图表进行比较分析，写出三条结论。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、高考语文图文转换
1．示例：
银行卡被吞后，可在90秒内通过正确输入密码的方式从ATM机上取回；若密码输入错误，可凭ATM机回单，并拨打客服热线挂失，最后持身份证到银行取回。
【解析】【分析】此题根据题干可知是“银行卡被吞后取卡流程图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。
“卡被吞”后有两种情况，一个是“ATM机吐出回单”“90秒自助取回”，通过正确输入“正确输入密码”的方式“取回银行卡”；还可以“打客服热线挂失”，然后“持身份证到银行取回”。
故答案为：
示例：
银行卡被吞后，可在90秒内通过正确输入密码的方式从ATM机上取回；若密码输入错误，可凭ATM机回单，并拨打客服热线挂失，最后持身份证到银行取回。
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
2．
（1）审核资助申请，公示资助对象。
（2）①“两审核一公示”可确保真正需要资助的学生获得资助；②班主任可直接发现需资助的学生；③德育处可确保资助对象符合政策要求；④校内公示接受全校监督，杜绝徇私舞弊。
【解析】【分析】
（1）首先仔细观察流程图，不遗漏任何一个环节。
流程图中，与“学校德育处受理”相连接的有两个框：
一个是“学校班主任受理＂，另一个是“校内公示”。
由流程图可以看出，班主任对学生提出的中请受理通过之后，提交学校德育处受理，德育处不通过的话就返还给班主任；如果通过了就在校内进行公示。
由此可得出学校德育处在助学金申请工作中的职能为：
审核资助申请和公示资助对象。
（2）“两审一公示”，指的是班主任先审核一次，学校德育处再审核一次，通过后再在校内进行公示。
结合班主任、学校德育处的工作内容，以及公示的作用和意义，结合“精准资助”进行回答即可
故答案为：
⑴审核资助申请，公示资助对象。
⑵①“两审核一公示”可确保真正需要资助的学生获得资助；②班主任可直接发现需资助的学生；③德育处可确保资助对象符合政策要求；④校内公示接受全校监督，杜绝徇私舞弊。
【点评】⑴图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
⑵本题考查学生的语言表达能力。
要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。
做这类试题要指导学生学会分析题干要求，能揣摩理解出题者意图，当然考试时这类题型以主观题为主，在备考时还应多练习、多积累。
3．
（1）这部动画短片“Bao”的含义：
一是指中国的食物包子；二是Bao实喻汉字“宝”，发音相同，意指宝贝，被父母珍爱的孩子；三是指包住、掌控的意思；四是指包容与理解。
（2）中国式亲情体现了中国大家庭中一代代人的和睦与团圆。
中国母亲与孩子之间，关于爱与成长、亲情与理解、包容与放手的故事，让人感受到亲情的温暖和生活的美好。
【解析】【分析】
（1）要注意探究Bao的多义内涵。
字面上：
中国美食包子、发音上：
人格化的宝宝形象。
深层含义“呵护与陪伴”“相互理解”，可以得出“包容与理解”；“青年期产生的对母爱的隔阂与疏远”，母爱有时候是一种变相的掌控和控制。
（2）要注意结合材料内容和自己的生活实际，简明扼要地谈谈对中国式亲情的看法，言之成理即可。
根据材料内容，“发音上：
人格化的宝宝形象。
深层含义‘呵护与陪伴’”，可以围绕中国式亲情进行探究，解读中国母亲与孩子之间的关系：
爱与成长、亲情与理解、包容与放手。
故答案为：
⑴这部动画短片“Bao”的含义：
一是指中国的食物包子；二是Bao实喻汉字“宝”，发音相同，意指宝贝，被父母珍爱的孩子；三是指包住、掌控的意思；四是指包容与理解。
⑵中国式亲情体现了中国大家庭中一代代人的和睦与团圆。
中国母亲与孩子之间，关于爱与成长、亲情与理解、包容与放手的故事，让人感受到亲情的温暖和生活的美好。
【点评】⑴本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
注意审题，明确要求，要看清海报画面组成要素，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系，在结合文字内容的基础上，选用恰当的表达方式，选择关键词，注意答题格式和字数要求。
⑵图表类题解答提示：
1．看清题目要求。
2．注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3．注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4．答题步骤
第一步，进行客观描述；
第二步，得出观点和结论；
注意在表达中不能出现语病。
特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
4．行政责任包括强担当的痕迹管理和不作为的痕迹主义两种情况。
强担当属于价值理性层面，是一种履责行为；不作为属于工具理性层面，是一种避责行为。
【解析】【分析】本题考查学生图文转换的能力。
解答时首先认真阅读题干要求，弄清主题，看清要求，尤其是字数限制等细节；然后仔细阅读示意图，注意箭头方向，看明白几个关键词的关系；表述时找准顺序，注意表达简洁和连贯。
根据流程图可以看出，行政责任分为两种情况，一种是“强担当”，一种是“不作为”。
根据箭头指示可以看出，“强担当”推行的是“痕迹管理”模式，是从价值理性层面落实的一种履责行为；而“不作为”推行的是“痕迹主义”，是从工具理性层面落实的避责行为。
故答案为：
行政责任包括强担当的痕迹管理和不作为的痕迹主义两种情况。
强担当属于价值理性层面，是一种履责行为；不作为属于工具理性层面，是一种避责行为。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
5．贫困户就诊须到服务台核验身份，通过核验后，如看门诊可免挂号直接就诊，然后到收费处登记，核实优惠政策后即可离院；如需住院，可办理手续住院，通过绿色通道优先入住扶贫专用病房，并享受扶贫优惠政策。
【解析】【分析】本题是舞钢市安寨卫生院健康扶贫就诊流程图，所以可以从“贫困户就诊”开始叙述，然后根据箭头的指向逐步描述即可。
需要注意的是有两种情况要说明白。
一是不住院，只看门诊可免挂号就直接就诊，然后到收费处登记，核实优惠政策后即可离院；二是如需住院，可办理手续住院，通过绿色通道优先入住扶贫专用病房，并享受扶贫优惠政策。
这类题目解答时要认真看图，仔细观察，画面中的要素要全面把握，读懂图示的意思．答题时注意把这些转化为语言，表述时要注意条理清晰即可。
这类题目解答时要认真看图，仔细观察，画面中的要素要全面把握，读懂图示的意思．答题时注意把这些转化为语言，表述时要注意条理清晰即可
故答案为：
贫困户就诊须到服务台核验身份，通过核验后，如看门诊可免挂号直接就诊，然后到收费处登记，核实优惠政策后即可离院；如需住院，可办理手续住院，通过绿色通道优先入住扶贫专用病房，并享受扶贫优惠政策
【点评】本题考查图文转化的能力。
流程图是用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向所表达的意思，用语言将所示内容表述出来。
6．会徽以奖杯为主体，奖杯上绘有盛开的花卉和正在运动的运动员，下方数字和英文表明比赛地点、时间和类型。
会徽融合了韩国传统文化的五彩丹青和传统园艺气息，诠释了U-20世界杯积极向上的精神，表明本次比赛将会多姿多彩，充满生机，全面开花，会因运动员的努力和球迷的关注显得精彩绝伦。
【解析】【分析】本徽标以奖杯为主体，奖杯上的图形是盛开的花卉和正在运动的运动员，下方的数字和英文表明了比赛地点、时间和类型。
会徽的颜色和图案融合了韩国传统文化的五彩丹青和传统园艺气息，诠释了U-20世界杯积极向上的精神，寓意是本次比赛将会多姿多彩，充满生机，全面开花，大会会因运动员的努力和球迷的关注显得精彩绝伦。
故答案为：
会徽以奖杯为主体，奖杯上绘有盛开的花卉和正在运动的运动员，下方数字和英文表明比赛地点、时间和类型。
会徽融合了韩国传统文化的五彩丹青和传统园艺气息，诠释了U-20世界杯积极向上的精神，表明本次比赛将会多姿多彩，充满生机，全面开花，会因运动员的努力和球迷的关注显得精彩绝伦。
【点评】本题考查图文转换的能力。
解答时首先认真阅读题干要求，弄清主题，看清要求，尤其是字数限制等细节；然后仔细阅读示意图，注意箭头方向，看明白几个关键词的关系；表述时找准顺序，注意表达简洁和连贯。
7．登记室医生核实接种对象，确定没有生病、过敏者后，接种对象到接种室接种疫苗，医生做好接种记录，并让接种对象在留观室休息，以观察反应。
最后医生完成整理、消毒接种现场等后续工作。
（意思对即可）
【解析】【分析】本题考查语言表达中简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的运用语言、驾驭语言的能力。
具体而言本题属于流程图（框架示意图）。
这种题的图文转换思路是：
首先，整体把握图表，结合题干要求确定叙述对象及叙述中心。
其次，读懂框架关系，理解每层点的具体内容。
特别注意箭头横线或框线，它们提示着发展的趋势、走向或范围；横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡作用。
最后，确定叙述顺序，注意箭头横线的箭头或框线以及横线上的词语。
可适当增补字词，组织语言叙述。
框里的词语属于关键概念，不能被遗漏。
题干要求介绍某社区预防接种站的工作流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
按照箭头方向，从左到右，由上到下的顺序介绍即可。
预防接种先在登记室看接种对象是否生病或是过敏体质，如果没有生病且无过敏史，则开始到接种室接种疫苗并做登记，接种完毕需要在观察室休息、观察有无不良反应，最后由整理、消毒接种现场。
注意不重不漏。
故答案为：
登记室医生核实接种对象，确定没有生病、过敏者后，接种对象到接种室接种疫苗，医生做好接种记录，并让接种对象在留观室休息，以观察反应。
最后医生完成整理、消毒接种现场等后续工作。
（意思对即可）
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
8．“五四运动”浮雕内容：
①背景和时间：
1919年巴黎和会上中国外交丧权辱国的失败，引发了伟大的五四运动。
1919年5月4日。
②浮雕背景：
天安门、飘扬的旗帜；③浮雕近景：
激情演讲的学生或者振臂高呼口号的学生、散发传单的女学生、以学生为主的各行各业的听众或者参加者。
④演讲语言或口号：
“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和约上签字”等口号。
“五四运动”的精神：
爱国、进步、民主、科学。
对少先队员的期望：
今年是五四运动爆发一百周年，同学们一定要继承伟大的五四精神，好好学习，天天向上，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义的接班人，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【解析】【分析】本题从题干来看，题干要求考生“以一名义工的身份为少先队员们讲解“五四运动”浮雕的内容，同时宣讲“五四运动”的伟大精神和对少先队员的期望。
首先观察浮雕，讲解“五四运动”“浮雕”的内容，从图上来看，这一浮雕应该是由两部分组成，一是人群后面的背景，背景上有天安门、飘扬的的旗帜；另一部分是浮雕凸显出的群像，有的学生在振臂高呼，有的在激情演讲，还有的在散发传单，而除了这些学生之外，还有各行各业的听众。
考生可以根据这些来概括浮雕内容。
而至于“五四运动”的伟大精神，这个需要借助学生课外的识记来解决，如“五四运动”的精神：
爱国、进步、民主、科学，而对少先队员的期望，自然是希望学生能够全面发展，能够为国家的发展贡献自己的力量。
故答案为：
“五四运动”浮雕内容：
①背景和时间：
1919年巴黎和会上中国外交丧权辱国的失败，引发了伟大的五四运动。
1919年5月4日。
②浮雕背景：
天安门、飘扬的旗帜；③浮雕近景：
激情演讲的学生或者振臂高呼口号的学生、散发传单的女学生、以学生为主的各行各业的听众或者参加者。
④演讲语言或口号：
“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和约上签字”等口号。
“五四运动”的精神：
爱国、进步、民主、科学。
对少先队员的期望：
今年是五四运动爆发一百周年，同学们一定要继承伟大的五四精神，好好学习，天天向上，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义的接班人，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。
我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。
9．
（1）请您多仰卧休息，尽量避免侧卧，以免加重腰椎负担。
（2）请你站直，坐正，否则容易得腰椎和其他疾病，影响学习和生活。
【解析】【分析】从图表看，躺姿人的腰部受力小，弯腰坐姿人的腰部受力最大。
从图表看，躺姿人的腰部受力小，弯腰坐姿人的腰部受力最大。
根据材料
（二），第一句讲的是“躯体的不同姿态对腰椎的负荷影响甚大”，第二句讲的“非标准的站姿或坐姿”的危害，第三句讲的危害程度。
（1）向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议，需注意侧姿卧要比仰卧腰部受力大，可以提醒尽量避免侧卧，以免加重腰椎负担。
（2）从“站姿”看，直立腰部受力是100千克，弯腰立腰部受力是150千克，向日常站姿不正确的同学提忠告，需提醒站直；从“坐姿”看，弯腰坐腰部受力185千克，端坐腰部受力140千克，需提醒坐姿不正确的同学要端坐，坐正。
“当面提出忠告”要注意表意得体，利于对方接受。
这两个问题回答时除了表意明确，得体，内容有建议或忠告外，还要有应该这样做的理由或站姿和坐姿不正确的危害，且注意字数要求。
故答案为：
⑴请您多仰卧休息，尽量避免侧卧，以免加重腰椎负担。
⑵请你站直，坐正，否则容易得腰椎和其他疾病，影响学习和生活。
【点评】⑴图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
⑵本题考查学生的语言表达能力。
要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。
做这类试题要指导学生学会分析题干要求，能揣摩理解出题者意图，当然考试时这类题型以主观题为主，在备考时还应多练习、多积累。
10．
（1）木材消耗比例逐年降低，煤炭、石油、天然气的消耗比例在经历了一个增长期之后均呈下降趋势，核能与太阳能的消耗比例逐年上升。
（2）高能耗、高污染能源正逐步被清洁能源和可再生能源取代。
【解析】【分析】
（1）解答此题，首先要明确图表反映的对象，从曲线图中看，它包含了木材、煤炭、石油、天然气、核能、太阳能等多个对象，因此，概括变化趋势时，要分析每一个对象的变化趋势，然后按照共同点进行合并归纳，从图上来看，木材消耗比例是逐年降低的，而煤炭、石油、天然气的消耗比例在经历了一个增长期之后都呈下降趋势，核能与太阳能的消耗比例逐年上升。
（2）解答本题，考生要能从前面概括的变化趋势中总结问题，可联系生活实际，从各能源的特点方面入手分析作答。
对于图文转换题，考生应先分析图的类型，主要包括漫画类、徽标类、图标类、框架图类等，然后分析考查的方向，主要包括内容概括、寓意拟写、标题拟写、建议拟写等，不同类型的图，其题目的考查有所不同。
故答案为：
⑴木材消耗比例逐年降低，煤炭、石油、天然气的消耗比例在经历了一个增长期之后均呈下降趋势，核能与太阳能的消耗比例逐年上升。
⑵高能耗、高污染能源正逐步被清洁能源和可再生能源取代。
【点评】⑴此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
属于表文转换题，解题方法：
第一、整体认读图表内容。
关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。
图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
第二、归纳认读结果，注意：
①重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。
②注意图表细节。
图表下“注”等细节起提示作用。
③把握考题要求。
根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。
比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。
④简要归纳概括。
解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数）归纳概括，就符合简答要求了。
⑵这个坐标曲线图的曲线走势的突出特征是木材线、煤炭线、石油线均随着时间推移由高到低，天然气线、核能线、太阳能线均随着时间推移而逐步走高。
人类能源消耗比例变化的趋势是木材消耗量逐年减少，煤炭、石油的消耗量在经历了一个增长期之后均呈下降趋势，天然气、核能与太阳能的消耗量逐年上升。
11．有梦想的人生最美丽，人生因梦想而精彩。
伟大的时代、伟大的祖国，只要我们有梦想、有奋斗，一切美好的东西都有机会创造出来。
只要我们精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐，实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。
【解析】【分析】本题抓住“梦想”这个重点，在改革开放40周年，和新中国成立70周年的时代背景下，结合“幸福”“复兴”“车票”“奋斗”“追梦人”等关键词写作；文字要体现抒情性，运用比喻、排比的手法，
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