职称英语理工类词汇备考指南文档格式.docx
《职称英语理工类词汇备考指南文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职称英语理工类词汇备考指南文档格式.docx（58页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
动名词作定语往往表示所修饰的名词的功能/用语，现在分词作定语强调分词结构中的动作正在进行。
Givethenotetotheloudly-speaking（现在分词作定语）man.请把便条交给坐在正在高声说话的人。
I’dliketobuyawashing（动名词作定语）maching。
（amachineforwashing）.我想要一台洗衣机。
5.常接动名词作宾语的动词：
acknowledge，advocate，anticipate，appreciate，advise，avoid，admit，consider，delay，deny，dislike，enioy，escape，excuse，fancy，favor，finish，f1orgive，imagine，include，involve，justify，keep，mind，miss，pardon，practice，postpone，permit，report，resent，resume，risk，resist，suggest，tolerate
6.动名词的习惯用法与句型：
bebusy/activedoinzsth。
havedifficulty/trouble/problems/struggle（in）doingsth。
It'
snogood/usedoingsth。
haveagood/hard/difficuhtimedoingsth。
spend/wastetimedoingsth。
Thereisnopoint/sense/harm/use/good（in）doingsth。
cannothelpdoingsth。
Thereisnousedoingsth
二、不定式
1、动词不定式形式：
（to）+do具有名词、形容词、副词的特征;
否定式：
not+（to）do
2、不定式的句法功能：
（1）作主语：
Tofinishtheworkintenminutesisveryhard。
Toloseyourheartmeansfailure。
动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，例如上面两句可用如下形式：
Itisveryhardtofinishtheworkintenminutes。
Itmeansfailuretoloseyourheart。
常用句式有：
1、It+be+名词+todo。
2、Ittakessb.+sometime+todo。
3、It+be+形容词+ofsb+todo。
4、It+be+形容词+forsb.+todo。
常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的sb。
可作其逻辑主语。
（2）作表语：
Herjobistocleanthehall。
Heappearstohavecaughtacold。
（3）作宾语：
常与不定式做宾语连用的动词有：
want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面，例如：
MarxfounditimportanttostudythesituationinRussia.动词不定式也可充当介词宾语，如：
Ihavenochoicebuttostayhere。
HedidnothinglastSundaybutrepairhisbike。
动词不定式前有时可与疑问词连用，如：
HegaveussomeadviceonhowtolearnEnglish。
（4）作宾语补足语：
在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：
want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,callon,waitfor,invite。
此外，介词有时也与这种复合宾语连用，如：
Withalotofworktodo,hedidn'
tgotothecinema。
有些动词如make,let,see,watch,hear,feel,have等与不带有to的不定式连用，但改为被动语态时，不定式要加to,如：
Isawhimcrosstheroad./Hewasseentocrosstheroad。
（5）作定语：
动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词后。
与所修饰名词有如下关系：
①动宾关系：
Ihaveameetingtoattend。
注意：
不定式为不及物动词时，所修饰的名词如果是地点、工具等，应有必要的介词，如：
Hefoundagoodhousetolivein。
Thechildhasnothingtoworryabout。
如果不定式修饰time,place,way，可以省略介词：
Hehasnoplacetolive。
Thisisthebestwaytoworkoutthisproblem。
如果不定式所修饰名词是不定式动作承受者，不定式可用主动式也可用被动式：
Haveyougotanythingtosend?
Haveyougotanythingtobesent?
②说明所修饰名词的内容：
Wehavemadeaplantofinishthework。
③被修饰名词是不定式逻辑主语：
Heisthefirsttogethere。
3、难点解析
（1）接不定式或动名词在意思上有区别的动词：
fmeantodo想要（做某事）proposetodo打算（做某事）
meandoing意味（做某事）proposedoing建议（做某事）
forgettodo忘记（要做的事）remembertodo记得（要做某事）
forgetdoing忘记（已做的事）rememberdoing记得（已做过的事）
regrettodo（对将要做的事）遗憾goontodo继而（做另一件事）
regretdoing（对已做过的事）后悔goondoing继续（做原来的事）
fstoptodo停下来去做另一件事
stopdoing停止正在做的事
（2）下列动词短语中的to是介词，后面应接动名词或名词：
objectto，resortto，reactto，contributeto，lookforwardto，beaccustomedto，becommittedto.beexposedto，besubjectedto，bedevotedto，bededicatedto，beopposedto，bereconciledto，becontraryto
三、分词
1.分词作定语
1）分词作定语既可以放在所修饰的词之前，作前置定语，也可以放在所修饰的词后面，作后置定语。
其作用相当于一个定语从句。
例如：
Wherearethereservedseats?
（=Wherearetheseatswhichhavebeenreserved?
）
预定的座位在哪里?
Thisisapressingproblem.（=Thisisaproblemwhichispressing。
这是一个紧迫的问题。
2）分词作后置定语可分为限制性（紧跟在所修饰的中心词之后）和非限制性（用逗号与其所修饰的中心词分开）两种，其作用分别相当于一个限制性定语从句和非限制性定语从句。
Thefundsraised（=whichhavebeenraised）aremainlyusedforhelpingthehomeless。
筹集的资金主要用来帮助那些无家可归的人。
Therearemanystudentswaiting（=whoarewaiting）togetexamined。
有许多学生在等待检查。
Thisbook，written（=whichiswritten）insimpleEnglish，issuitableforbeginners。
本书是用浅显的英语写的，适合初学者。
3）分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。
Theflower-carryinggirlmustbewaitingforsomeone。
那位手持鲜花的姑娘一定在等人。
Thenewly-builtbuildingisourofficebuilding。
这座新建的大楼是我们的办公楼。
4）有些不及物动词的过去分词作定语，并不表示被动的意思而是表示完成。
这类过去分词常作前置修饰语。
Therearealotoffallenleavesinautumn。
秋天有许多落叶。
Thefilmdescribesthestoryaboutthepolicewhopursueanescapedman。
这部电影描述的是警察抓逃犯的事。
常用的这一类词有：
fallen，faded，returned，retired，risen，grownup，vanished等。
2.分词作宾语补足语
1）跟分词作宾补的动词有：
catch，haveget，keep，hear，find，feel，leave，make，want，start，notice，observe，watch，set等。
Whentheyreturnedhomefromtheholiday，theyfoundtheirhousestolen。
当他们度假完回到家时，发现房子被盗了。
（过去分词表示被动）
2）在复合宾语中，用现在分词作宾补，说明宾语是动作的发出者，形成逻辑上的主谓关系;
用过去分词作宾补，表示宾语是动作的承受者，构成逻辑上的动宾关系。
Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn'
tmakehimselfheard。
由于十分吵闹，讲话人没法让人听到他的声音。
Whenheawoke，hefoundhimselfbeinglookedafterbyanoldwoman。
他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。
3.分词作状语
1）分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、让步、条件、方式或伴随状况。
通常可转换成相应的状语从句;
表示方式或伴随状况的可以转换成并列句或非限制性定语从句。
Confinedtobed（=Becauseshewasconfinedtobed），sheneededtobewaitedonineverything。
她卧病在床，什么事都需要人伺候。
（作原因状语）
Havingonlybookknowledge（=Ifyouonlyhavebookknowledge），youwillnotbe
abletoworkwell。
如果只有书本知识，你就不可能做好工作。
（作条件状语）
Theystoodtherewaitingforthebus.（=Theystoodthereandwaitedforthebus。
他们站在那里等公共汽车。
（作方式状语）
2）现在分词和过去分词作状语时的用法比较
不管是现在分词还是过去分词作状语，如果单独作状语，其逻辑主语必须和主句的主语一致。
分词作状语通常可以转换成一个相应的状语从句，如果状语从句中的谓语动词为被动结构，就用过去分词;
如果状语从句中的谓语动词为主动结构，就用现在分词。
有时为了强调，分词前可带连词when，while，if，though，asif，unless等一起作状语，以便使句子的意思更清楚、更连贯。
Workinghard（Ifyouworkhard），youwillsucceed。
如果你努力，你会成功的。
Defeated（=Thoughhewasdefeated），heremainedapopularboxer。
虽然他被击败了，但他仍然是一个受人喜爱的拳击手。
4.分词的独立结构
1）分词作状语时，要特别注意其逻辑主语必须和谓语动词的主语一致。
否则，分词必须有自己的主语，这种带主语的分词被称为分词的独立结构，或叫独立主格。
在句中作状语，表示时间、原因、条件等。
Theprojectfinished，theyhadatwoweeks'
leave。
完成那个计划后，他们休了两周假。
Hebeingabsent，nothingcouldbedone。
由于他缺席，什么事也没法干。
2）独立结构有时也可以用“with/without+名词（或代词的宾语）+分词”的结构，表示伴随状况。
Theysattheresilently，（with）theireyesfixedonthelake。
他们静静地坐在那里，眼睛看着湖面。
Withhimhelpingme，Ifeltlucky。
有他的帮助，我感到很幸运。
5.容易混淆的现在分词和过去分词
像interesting和interested一类的分词在意义和用法上很容易混淆，一般可作如下区分：
（1）一部分表示“情感;
心情”等意义的动词的现在分词有“令人……的;
具有……性质的”的意思，常用来说明人或事物的特征或性质。
如：
Thepresidentmadeaninspiringspeechatthemeetingyesterday。
（2）它们的过去分词有“感到……的”的意思，用来指人的感觉或所处的状态，因而它的主语一般不可能是指物的词。
Hewastooexcitedtofallasleep。
这类容易混淆的分词常见的有：
encouraging,encouraged;
disappointing,disappointed;
exciting,excited;
inspiring,inspired;
interesting,interested;
puzzling,puzzled;
astonishing,astonished;
surprising,surprised等。
经典例题解析：
1.TheOlympicGames,______in776B.C,did’tincludewomenplayersuntil1919.
A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobefirstplaying
析：
根据题干，必须选表示被动的选项，故排除A、D;
因B选项表“将要被举行”意，不合题干之用，只有C选项（相当于whichwasfirstplayed）才合用。
2.Europeanfootballisplayedin80countries,______itthemostpopularsportintheworld。
A.makingB.makesC.madeD.tomake
B、C是谓语动词，在此不可用。
D项tomake或表目的，或表“将要使得”，这都不合题干情景。
只有A.making,可作状语，表结果。
再举一现在分词作结果状语例：
Thebuswasheldupbythesnowstorm,causingthedelay。
公共汽车被大风雪所阻，因而耽误了。
3.LittleJimshouldlove______tothetheatrethisevening。
A.tobetakenB.totakeC.beingtakenD.taking
根据thisevening,应选表示将来义的选项，C、D应排除。
Take后无宾语，必然要用被动式，故答案为A。
4.Johnwasmade______thetruckforaweekasapunishment。
A.towashB.washingC.washD.tobewashing
根据bemadetodosth。
句式，可定答案为A。
5.Thepatientwaswarned______oilyfoodaftertheoperation。
A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating
根据warnsb。
（not）todosth。
句式，可排除B、D两项;
又根据非谓语动词的否定式not总是在首位的规律，又可排除A，而定C。
6.——Iusuallygotherebytrain.——Whynot______byboatforachange?
A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing
此题可根据whynot后直接跟原形动词规律而一举确定正确答案为D。
若将B项改为trytogo，则要根据其与trygoing意义之别来确定答案。
依据题干对话内容，乙方是建议甲方尝试乘船变变花样，所以答案仍为D。
7.______areply,hedecidedtowriteagain。
A.NotreceivingB.Receivingnot
C.NothavingreceivedD.Havingnotreceived
非谓语动词的否定式not应置于首位，B、D皆为错误形式。
A项不能表达先于decided的动作，只有选C项才表没收到信在先，决定再写信在后，所以C为正确答案。
8.CharlesBabbageisgenerallyconsidered______thefirstcomputer。
A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havingmvented
consider表“考虑”意时，其后动词用doing形式，此处不表“考虑”，而表“认为”，这时consider后作宾语补足语或主语补足语多为todo,tohavedone,tobe等形式。
据此可排除B、D两个选项。
又因A表“要发明”意，不合题用，只有C表“发明了”意，才合题用，故选C。
2010职称英语词汇表：
职称英语理工类词汇
（1）
重难点词组
1）动词词组根据其后的搭配又可分为①动+名;
②动+介;
③动+副;
2）后接动名词的固定搭配、形容词词组、易混词组
动词+名词形式
have/gainaccessto可以获得
gain/haveanadvantageover胜过，优于
takeadvantageof利用，趁…之机
d0/tryone’sbest尽力，努力
makethebestof充分利用，妥善处理
catchone’sbreath屏息，歇口气
takecareof照顾，照料
takechargeof担任，负责
takeadelightin以…为乐
take…intoaccount考虑
paythewayfor为...铺平道路
payattentionto注意
getthebestof胜过
getthe.betterof打败，致胜
takecare小心.当心
takeachance冒险一试
keepcompanywith与…交往
makea/thedifference有影响，很重要
putintoeffect实行，生效
takeeffect生效，起作用
keepaneyeon留意，照看
findfault埋怨，挑剔
come/gointoforce生效，实施
befriendswith对…友好，与…交上朋友
keepone’shead保持镇静
carry/bringintoeffect使生效，使起作用
come/gointoeff
升级会员 