小学语文专项训练语句运用.docx

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小学语文专项训练语句运用

小学语文专项训练——口语交际1

能力达标

　　1．会听辨，即对听到的文字信息作出准确的评价。

　　2．能清楚明白地口述一件事，讨论问题时能说清自己要表达的意思。

　　3．能翻译简短文言文，语句连贯有条理，语言文明。

　　一、请你回顾“打电话”的情境，并选择一次电话内容复述下来。

　　________说：

“________________________________________。

”

　　________说：

“________________________________________。

”

　　________说：

“________________________________________。

”

　　________说：

“________________________________________。

”

　　________说：

“________________________________________。

”

　　________说：

“________________________________________。

”

　　二、《三国演义》中智者的化身是诸葛亮，他未出茅庐，便知天下

　　三分之事。

书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，请你选择其

　　中一个故事讲一讲，写出故事的主要内容。

　　　1．火烧赤壁　　　2．七擒孟获　　　3．空城计智退司马懿

　　　4．隆中对　　　　5．挥泪斩马谡

　　三、转述：

把通知、留言或者别人的口信等，用自己的话转达给某

　　人，要保证不改变原意。

　　1．妈妈给小红打电话说：

“红红，我今天晚上要加夜班，不能按时回

　　来。

你爸爸回来了，让做饭，你们一起吃，不要等我了。

”

　　请你以小红的名义，把妈妈的电话内容转述给爸爸。

　　2．请把学校的通知转述给全班同学。

　　　　　　　　　　　　　　　通　　　知

　　　　今天下午5∶30活动课时，在学校运动场上举行法制知识讲座，请全

　　体同学自带凳子，准时参加。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　新华小学教务处　　　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009年1月7日　　　 

　　转述：

________________________________________________

　　3．班上的李刚同学学习老分心，老师多次与他谈话，收效甚微，于是

　　老师让你给李刚的妈妈捎口信，让李刚的妈妈来学校和老师交换一下意

　　见。

你该怎么对李刚的妈妈转达老师的意思呢？

四、下面是某日天气描写。

如果你是校园广播站的小主持人，该用

　　怎样的语言进行天气预报？

（　　　）

　　清晨，天便下起了阵阵小雨，加之轻风拂面，使人略感凉意。

中午时分

　　，天空忽然放晴，明媚的阳光普照大地。

　　A．以雨为主，风雨交加，气温明显变暖。

　　B．上午有雨，伴随微风1～2级，雨转晴。

　　C．微风1～2级，伴有阵阵小雨，午后转晴。

　　D．上午间断小雨，风力1～2级，午后雨转晴。

　　五、环保。

没有一个人能说与我无关。

我们每一个人都无法逃避暖

　　气、噪声、污水、塑料袋……当越来越多的这些名词包围着我们，

　　为了地球。

身边更多人开始行动，加入到环保中，这一次。

你行动

　　起来了吗？

　　请你把自己平时学习、生活中的环保方法推荐给大家吧。

（至少要说两

　　条）

　　六、成绩不是很好的王明同学参加了队干部竞选：

“我想当小队长

　　……”话没说完，下面就议论纷纷：

“就他。

还想当小队长?

”“是

　　呀，成绩又不好。

”王明最终没能竞选成为小队长。

他满脸通红，

　　难过地低下了头。

　　如果王明来向你倾诉烦恼，你准备说些什么呢？

　　七、爸爸常年在外地工作，平时很少回家。

中秋节的晚上。

妈妈望

　　着天上的明月有点伤感。

懂事的彬彬知道妈妈是在想念爸爸了，便

　　去安慰妈妈。

当时他不仅引用了苏轼《水调歌头》中的句子，还给

　　妈妈做了解释，妈妈听了开心地笑了。

　　想一想，彬彬当时会怎么说？

请写下来。

（注意说话的对象和语气）

八、你不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉。

得体的一项是　　

　　（　　　）

　　A．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。

　　B．对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！

　　C．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？

　　D．对不起，这次算我错了，好不好？

九、根据下面的情景写话。

　　你的班主任老师对工作很负责任，对同学们也十分关心，只是脾气急躁

　　了一点。

　　1．请你用委婉的话表达你的意见。

　　2．同学们对班主任老师有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学

　　们。

十、学校修建了草坪、花园，请你设计几组标语，用来警示人们爱

　　护花草树木。

（要求简短而醒目）

　　1．________________________________________

　　2．________________________________________

　　3．________________________________________

　　4．________________________________________

小学语文专项训练——口语交际2

一、可口可乐公司想为可口可乐重新征集广告语。

请试着当一回广告小设计师，为可口可乐设计一条新颖的广告语。

　　二、在下列情况下，你会对别人说的同一句话是________。

　　A．公共场所，你突然打喷嚏。

　　B．走路不小心，碰了别人。

　　C．赶路时，需要超过前面的人。

　　D．你想打断别人的话。

　　E．你想用对方正在使用的学习工具。

　　F．你要从对方的面前走过。

　　三、在“亲子阅读”活动中，小明与爸爸同读《水浒》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话。

请你根据提示，想象对话的内容。

　　崇拜英雄的儿子说：

________________________________________

　　身为律师的爸爸说：

________________________________________

　　四、六

（1）班正在开展“小小辩论会”。

有同学认为小学生要统一着装，穿校服；也有同学认为小学生不该统一着装，穿自己喜欢的服装会显得体面时尚。

你赞同哪种观点？

至少概括出两点理由并简要说明。

　　五、市政建设部门要在古城修建一家豪华宾馆。

欲将几处古代民居拆除。

市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案。

保留这一古迹。

他们推荐了三位代表去反映情况。

这三位代表是：

土生土长的王大爷、建筑学家李教授和历史学家周教授。

请根据他们不同的身份，各拟一句话，表明反对的理由。

　　王大爷：

________________________________________

　　李教授：

________________________________________

　　周教授：

________________________________________

　　六、即兴演讲：

在公众场合下，有感而发的演讲。

（突发性，临时情感进发）

　　1．学校组织了一次赈灾募捐活动，学校师生纷纷登台捐赠现金、衣物，学校师生的义举，感染了一大批社会上的有心人，他们也主动奔赴校园，加入了募捐队伍。

校园里热血沸腾，一双双热情的手、一颗颗真挚的心，送去了他们对灾区人民的问候与关心。

此时学校少先大队部决定由你做即兴演讲，来掀起募捐活动的热潮。

（200字左右）

　　2．你们学校带了一些学生去参加“体校招生现场会”，你该如何向招生人员介绍你自己呢？

七、听下列同学的对话，在横线上写出合适的话然后回答问题。

　　A：

“现在好多家长不让孩子看电视，认为看电视影响学习，所以干脆把电视锁起来，不让孩子看，自己也不看，我认为这种办法不妥。

”

　　B：

“看电视的确影响学习。

”

　　C：

“你说得不对，

（1）___________________________________”

　　A：

“管住了眼睛，但管不住思想。

”

　　D：

“我觉得，对学习没有自觉性的孩子来说，就是不让他看电视，他也未必把学习搞好，打一顿也许效果更好些。

”

　　E：

“你说得更不对了，

（2）_______________________________”

　　A．“是呀，对思想认识问题，不能采用强制手段。

况且，看电视是利大于弊，应正确引导。

”

　　1．在文中

（1）

（2）两处补充上合适的话。

　　2．A和________观点一致，其观点是：

_________________

　　3．B的观点是：

____________________________________

　　4．他们争论的焦点是：

______________________________

　　八、2008年8月18日，在北京奥运会场馆“鸟巢”，亿万观众翘首以盼的110米栏分组预赛中，发生了爆炸性事件：

刘翔因伤退赛了。

事情来得突然。

对于中国人来说，这是自北京第29届奥运会开幕以来最大的意外，这是一直沉浸在中国奥运军团金牌总数高居榜首幸福中的中国人从来没有想过的。

奥运会结束后，有些人说刘翔退赛是正确的选择。

大家应该理解他；有些人说刘翔应该像那名台湾运动员一样。

坚持，哪怕走到终点，也不枉那么多花高价钱买票支持他的观众。

你是怎么想的呢?

说说你的看法。

　　九、张三到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃午饭，他张三认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张三应该怎样谢绝大姑的挽留呢？

如果你是张三，你会怎么说？

　　十、海尔集团执行总裁张瑞敏在回答如何面对“日本制造”的挑战时，说过一句意味深长的话：

“如果我‘中国制造’就一定会被打败；如果是‘中国创造’，就一定不会败。

”请你写出张瑞敏回答的妙处所在。

小学语文专项训练——口语交际3

一、小刚对小丽说：

“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩，可我因有其他事不能如约定，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行。

”

二、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。

妈妈告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？

三、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。

（限用二字词）

　　A邀请朋友到家中做客，你可以说：

“我在家里（　）你的到来。

”

　　B请人阅读自己的作品，应谦虚地说：

“请您多提宝贵意见”或“请您（　）”

　　C询问长者年龄，应尊敬地问：

“您老人家（　）？

”

四、在交往中，相同的意思，选折不同的说法，起到的效果也完全不同。

下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。

　　（办公室接听电话）工作人员：

“他不在！

”

　　改说：

（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）

五、安徒生是丹麦著名童话作家，尽管受到孩子们的喜爱，但有些人就是不喜欢他。

有一次，一个绅士见到安徒生，讥笑他：

“安徒生，你脑袋上面的玩意儿，能算个帽子吗？

”安徒生只把那绅士的原话的词语稍加移动，，就巧妙地回敬了那位绅士，其回答语气一致，令人捧腹。

你觉得安徒生的回答应该是：

（　　　　　　　　　　　　　　　）

六、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动，要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。

　　A小军同学作文很好，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁语言劝他参加这次活动。

　　B假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。

　　七、请把故事情节补充完整。

　　英国著名外科医生夏尔普，一天去给贵族老爷看病。

原来是（　　　）。

夏尔普看完后，开了药方，就吩咐仆人马上跑到药店去买药。

老爷一听医生说得那么急，脸都吓白了，连忙问医生：

“您让仆人跑步去买药，看来这伤很危险了？

”

　　“如果仆人不拼命跑，我担心……”

　　“可能出什么事？

”老爷问。

　　“我担心，（　　　　　）”

八、春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一时，他觉得不好意思。

为了摆脱尴尬，活跃气氛，他便风趣地说：

“（　　　　　　　　　　　　　）”

　　九、学会恰当地欣赏、祝贺他人。

　　A、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文，他把这一消息告诉同学，希望大家与他共同分享快乐。

这时，小军却不以为然地说：

“就这么小的一个豆腐块啊？

”这句话说的不妥，你将如何祝贺小明？

　　（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）

　　B、兄弟班级在学校篮球比赛中以微弱优势战胜自己的班级夺得冠军，同学们心中有些不服，这时你想文明得体地对兄弟班级的同学说：

“（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）”

　　十、说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。

能力提升题

1．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）

风吹过草原，无边的草叶根茎相连，轻轻摇曳，丝丝奏鸣，绿波微漾，送来缕缕清香，那是①。

风则显得更有耐心，它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过，为的只是等待一个机会，②，吹开几片薄薄的云彩。

Ａ．①辽阔草原的喧哗与躁动②带走一点细细的泥土

Ｂ．①生命优雅的沉醉与逍遥②掀起一层松松的泥土

Ｃ．①辽阔草原的喧哗与躁动②掀起一层松松的泥土

Ｄ．①生命优雅的沉醉于逍遥②带走一点细细的泥土

2.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，。

故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。

故宫，外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。

城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A．③①②B．②③①C．②①③D．①③②

3.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。

《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。

为达到这个目的，各级政府。

①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖

②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程

③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针

④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要

A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①

4.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）

北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。

无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们，都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体会到它倡导的和平宗旨。

“圣火”的传递，

A．让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下

B．表现了北京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五环旗下

C．让世界各地了解北京奥运，弘扬了和平与友谊的奥运理念

D．表现了北京奥运会的特色，弘扬了和平与友谊的奥运理念

5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

说起京剧，有些人误以为它是北京的地方戏，其实不然。

①可以说，京剧是中国戏曲剧种中经过杂交的优良品种

②京剧虽然名为“京剧”，但却不是北京土生土长的地方戏

③京剧的形成是多种民间戏曲在北京汇聚、交流、融合的结果

④它是在徽调和汉调的基础上，吸收昆曲、梆子等剧种的精华形成的剧种

A．②③④①B．①③④②C．②①④③D．①②③④

6.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

穿行沙漠对我来说早已不是第一次，但刚刚还在古代遗迹中感叹人类文明的恢宏久远，没几步却跨进了杳无人烟的荒原，这种对比经验从未有过。

正想着，眼前的景象变了，。

车队驶出了沙地丘陵，眼前平漠千顷，天地间一片苍茫。

①沙地渐渐蒙上了黯青色，而沙山上的阳光却变得越来越明亮

②不知不觉间，暮色已重，远处的层峦叠嶂都朦胧在一种青紫色的烟霞中

③没过多久，色彩又变，一部分山头变成炉火色，一部分山头变成胭脂色

④之后，这些色块往顶部缩小，耀眼的成分已经消失，只剩下晚妆般的艳丽

A.①③④②B.①④③②C.②③①④D.②①③④

7.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

凡尔赛宫建于路易十四时代，至今约有290年的历史。

宫殿建筑。

正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，。

宫顶建筑摒弃了巴洛克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，。

宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。

①显得端正而雄浑

②气势磅礴，布局严密、协调

③形成对称的几何图案

A．③①②B.③②①C.②③①D.①③②

8.结合语境，将下列句子依次填入横线处，衔接最恰当的一项是（）

  没有目标便失去了方向,             才能引领人脚踏实地、胸有成竹地朝前走。

①但是目标太高、期望太大的结果 ②真实而又适度的期望     ③便是半途而废

④明确而又可行的目标    ⑤不是力不从心    ⑥没有期望便失去了动力

A.⑥①⑤③④②   B.①⑤③⑥④②   C.①⑤③⑥②④   D.⑥③①⑤②④

9．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

我见过森林里参差不齐的各种树木。

这里没有等级观念，没有恃强凌弱，没有明争暗斗；　　　。

地上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分。

　　　。

狂风来了，身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙，阻挡着狂风前进的脚步，竭尽全力保护着弱小；暴雨来了，一把把大小不一的绿伞，各尽所能地阻挡着雨水的冲刷。

　　　。

①森林里的树，体现着友善、互助、和平

②它们言行一致，步调统一

③这里只有平等，只有团结，只有合作

A．②①③B．③①②C．②③①D．③②①

10．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）

   是的，我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是   ；是的，我平凡，但却无需以你的深刻轻视我，即便我聆听什么，要听的也不是你空洞的大话，而是   ；是的，我平凡，但却无需以你的崇高揶揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是    。

   ①林涛的喧响，海洋的呼喊  ②泥土的芬芳，晨曦的灿烂 ③山的雄奇，天的高远

  A.②①③   B.②③① C.③②①  D.③①②

11.结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是_______

   初夏，北方乡村的原野是活跃而美丽的。

天上白云缓缓地飘着，广阔的天地上三三两两的农民辛勤地劳动着。

 ①  。

河边的顽童，破坏了小河的安静：

“看呀！

看呀！

”“泥鳅！

这个小蛤蟆！

”  ②  ，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

A.①柔嫩的柳丝低垂在喧闹的小河边上    ②叫声笑声凝聚在鲜花盛开的早晨

B.①柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上    ②叫声笑声凝聚在鲜花盛开的早晨

C.①柔嫩的柳丝低垂在喧闹的小河边上    ②叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨

D.①柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上    ②叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨

12．填入下面句子横线处，衔接最恰当的是（）

今天，我们向着春天出发。

一起去郊外，一起去播种我们美丽的梦想。

今天，我们向着春天出发。

共同参与“北京绿行动”大型植树公益活动。

今天，我们向着春天出发。

我们将为绿色北京、生态北京种下一棵棵小树苗，期待着十年后的今天，湛蓝的天空下，清澈的湖水畔，大片的树荫里，我们能够放声歌唱的幸福生活！

今天，我们向着春天出发。

！

A.地更绿、水更清、天更蓝圆梦，幸福北京人；圆梦，绿色北京

B.地更绿、天更蓝、水更清圆梦，绿色北京；圆梦，幸福北京人

C.天更蓝、水更清、地更绿圆梦，绿色北京；圆梦，幸福北京人

D.天更蓝、地更绿、水更清圆梦，幸福北京人；圆梦，绿色北京

13.结合语境，将下列语句填入横线处，顺序最恰当的一项是（）

中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。

经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，，，，而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。

①是我们共同培育的民族精神

②是我们共同经历的非凡奋斗

③是我们共同创造的美好家园

A.①②③B.①③②C.③①②D.②③①

14.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一组是（）

人生在世，有时也会伴随着，正如失败伴随着成功。

如果一个人整天把没有价值的东西也记存在头脑中，那他或她总会感到前途渺茫，人生有很多的不如意。

我们很有必要对头脑中储存的东西，给予，把该保留的保留下来，把不该保留的。

那些给人带来诸方面不利的因素，实在没有必要过了若干年还值得回味或耿耿于怀。

这样，人才能过得快乐洒脱一点。

A.忧虑与烦恼欢笑与快乐及时清理

全部抛弃

B.欢笑与快乐忧虑与烦恼及时清

理适当抛弃

C.忧虑与烦恼欢笑与快乐按时清理适当抛弃

D.欢笑与快乐忧虑与烦恼按时清理全部抛弃

15.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（）

北京的冬天总是比江南的来得早些。

才到十月，秋意似乎难以形容这萧杀的天和刺骨的冷了。

平起的大风卷着沙尘，          。

马路两边的树木，             。

空气中却只有灰蒙蒙的暗淡和干巴巴的裂痛来回应。

路人们裹起纱巾，竖起衣领，在大风中倔强地前行。

A．①几乎要把汽车掀翻   ②只剩孤单的细枝支棱棱的伸向半空

B．①汽车几乎要被掀翻   ②繁杂的干支无章的伸向天空

C．①几乎要把汽车掀翻   ②繁杂的干支无章的伸向天空

D．①汽车几乎要被掀翻   ②只剩孤单的细枝支棱棱的伸向半空

16.将4个句子填入横线处，正确的一项是（）

应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。

。

一定要好读书，这才有起码的发言权。

真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。

①那无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了

②不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理

③如果根本不读书或者不喜欢读书

④因为不读书就不了解什么知识

A．③②④①B.④②③①

C．③①④②D．④①③②

17．将语句依次填入文段最佳的一项是（）

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。

生命像向东流的一江春水，①。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，②，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

A．①他从最高处发源，冰雪是他的前身②低低地吟唱着

B．①冰雪是他的前身，他从最高处发源②唱着悠扬的歌

C．①冰雪是他的前身，他从最高处发源②低低地诉说着

D．①他