上海历年语文高考模式题型总结分析详解.docx
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上海历年语文高考模式题型总结分析详解
上海历年语文高考模式题型总结分析详解
一，总结命题规律
笔者通过对历年真题的深入研究，得出以下几个命题规律：
●命题模式：
材料作文+话题作文交替出现
99年—01年连续三年命题模式为材料作文
02年—04年连续三年命题模式为话题作文
05年材料作文忽然再次出现
06年—08年连续三年命题模式为话题作文
09年材料作文文化型（板桥）
笔者观点：
从历年的命题趋势中可以看出，去年笔者给出预测“09年处于‘稳中求变’的‘变’的三年关口，故笔者个人认为，今年考材料作文的概率较高”，09年也的确出到了文化型材料作文。
2010年，处在一个关口，情况较2009年复杂，笔者认为有两个可能性：
第一，延续09年的材料作文，并且文化型方向材料作文概率较大；
第二，回归话题作文，但2010年的话题作文，对于单个抽象词语的变相解读型命题，出现概率较高，具体笔者会在后面分解。
故各位考生在复习时，应给予以上2种问题较多关注。
●命题特性：
材料和话题文化性的加强
从广受好评的01年作文题“传统文化”，到05年作文题“流行文化”，都在向我们传递这样一个信息——命题材料和话题的文化性正在逐步加强。
笔者观点：
提高应试文章的文化底蕴。
虽说作者文化性是日积月累的积淀，但也有一些短期提升的技巧：
1，利用名人、名事、名句等元素进行排列组合组句，组段；2，古诗词排比处理；3，文化意象组段。
例如04年的《忙》就有考生处理为“忙是问号/忙是省略号/忙是惊叹号”的标点符号分段文化意象立意，获得了高分。
常用的高分文化意象还有山水，季节，花鸟鱼虫等。
使用以上这些文化底蕴提升方法，会有效提高作文的文化性，得到较好分数。
另外，特别要注意对于热点问题的文化性剖析。
（三，应对要点分析会有重点示范，注意阅读）
●命题倾向：
散文化的语质倾向，逻辑思辨化+语言散文化
从06年的《我想握住你的手》到07年的《必须跨过这道坎》，语质要求散文化倾向非常明显。
“语质”作为官方评卷高频用词，一直是评卷一个核心标准，所谓“语质”就是我们常说的“文采”或者说是“语言质量”。
近年的命题显现出“语质”散文化的要求，以往高考作文核心判断标准是议论文的思辨性，而现在加入的散文化要求非常相似于中考。
例如，08年高考“他们”——中考“我眼中的色彩”；06年高考“我想握住你的手”——03年中考“我想唱首歌”。
笔者观点：
语质散文化的要求促使我们在逻辑思辨化的基础上，将“语质”快速提高。
语质提高方法有：
对比排比句的变换应用；特殊加分句式；修辞等等。
●命题启示：
题材包容性强，生活中哲学视角的深挖
近年作文命题趋势一直是要保证考生“在审题上没有障碍”，“让所有的考生都有话说”。
命题的开放性导致了题材包容性的增强。
例如08年的《他们》的高分作文是一篇描写民工子弟的文章，如果我们就以“民工子弟”为题材，看看近年的题材包容性是如何强的。
2008年的《他们》，我们可以将题材定位为：
民工子弟，“他们”正在成长变化；2007年的《必须跨过这道坎》可将题材定位为：
民工子弟“必须跨过生活这道坎”；2006年的《我想握住你的手》可将题材定位为：
民工子弟，“我想握住你的手”——“民工子弟”的一个题材可以应对这些高考作文题，可见题材的包容性。
这样的题材泛化趋势09年会有所收敛，因为高考毕竟是“带着镣铐跳舞”。
但我们事先对于阅卷老师喜好型题材的取舍，收集，应用配对过程是很重要的备考步续。
二，预测10年方向
笔者认为，2010年上海卷语文作文的可能命题方向有两个：
1，文化型材料作文
注意选取的材料侧重文化内涵和哲学思考深度。
注意：
1，文化切入角度是最优角度2，正反面分析
2，单个抽象性词语的变相解读
该形式会比较雷同与1990年的真题《时间啊时间》，即对一个抽象词语的深度解读，可以是材料作文形式也可以是话题作文形式，形式多变，但实质都是“单个抽象词语解读”。
应考者需要深入剖析该抽象词的内涵，然后进行联系实际生活的“引喻”。
准备这类文章时，考生可以准备下“信念/理想/气节，岁月/青春”这类题目，
其中可以应用到的我上课讲的：
1，“色彩的排比句”2,比喻论证三层式的模板３，山水情韵等文化意象特别是自然情节万能开头
三，应对要点分析
1，对于热点的准备
对于热点准备的作用主要有两个：
第一，热点作材料作文的组成材料；第二，热点作为应考者的作文素材。
几个热点需关注：
第一，世博会，我们最优切入角度应该是1，“由科技关注转向人文关注，从注意新发明到关注人在城市的生存状态”2，“中国在世界文化角色的转变：
由文化接受者变为文化交流平台提供者”等文化角度切入，易于获得高分。
第二，于周立波，小沈阳等等文化热门，应该给予的角度是“海派文化，东北草根文化的正反面思考”；
第三，另外如果出到的是各种“新文化现象”，切入比较好角度是文化的多元性和包容性。
应试者可从多元性和包容性对于文化发展的作用和意义入手。
可用材料有：
网络流行语的普及，新晋文化热点，大众文化审美等等可以切入的高分角度是“文化多元化的认识与宽容才是文化的生命力”，可以举例海派文化的兼收并蓄等等。
第四，社会责任意识的呼唤。
应试者要从大角度强调社会责任意识对于社会的意义和作用入手。
可用材料有：
青海地震等假捐门事件，强生事件等食品安全和产品质量事件等等。
2，把握加分性题材
阅卷老师喜好的题材一般以“文、史、哲”的题材为主，对于生活哲学视角的深挖也是重点题材。
建议备考时，就这两个方面的题材坐针对性梳理和应用配对，方便高考时顺利应用。
下面的一些重点材料，希望考生们认真研读。
如果能在2010年高考作文中应用，会有良好效果。
篇幅有限，以上是笔者针对近十年上海卷高考语文作文真题的一些总结，以及一些10年预测和对策，希望能对同学们的备考有所帮助。
最后几天，如果在家无事，建议翻看《学科基本要求》
最后再三申明，请大家掌握思路而不是押宝。
复习要全面，但要有重点！
大家懂我意思了么？
就是什么都要复习，不可只押宝在几个文题上啊
以上分析，只代表我个人意见。
谢谢！
祝我的学生们马到成功，高考顺利！
华芳
上海新东方中学部华芳老师对此文保留版权
2002年12月3日，在国际展览局第132次全体大会上，成员国代表经过4轮投票，中国最终以54票对韩国34票的胜利，获得2010年世博会的举办权，上海市成为举办2010年世博会的城市。
【热点例题】
1．2010年上海世博会概况
答：
时间：
2010年5月1日至10月31日
地点：
上海市中心黄浦江两岸，南浦大桥和卢浦大桥之间的滨江地区
主题：
城市，让生活更美好
英文主题：
BetterCity，BetterLife
副主题：
城市多元文化的融合城市经济的繁荣城市科技的创新城市社区的重塑城市和乡村的互动
目标：
吸引200个国家和国际组织参展，7000万人次的参观者
2．上海世博会标志（会微）的寓意是什么?
答：
中国2010年上海世博会会微，以中国汉字"世"字书法创意为形，"世"字图形寓意三八合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为"你、我、他"广义的人类，对美好和谐的生活迫隶，表达了世博会"理解，沟通．欢聚、合作"的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。
会微以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造**。
3上海世博会吉祥物是什么?
答：
中国2010年上海世博会吉祥物的名字叫"海宝"，意即"四海之宝"。
"海宝"的名字朗朗上口，也和他身体的色彩呼应，符合中目民俗的吉祥称谓原则。
"海宝"的名字与吉祥物的形象密不可分，寓意吉祥。
4．举办世博会的意义和作用是什么?
答：
举办世博会的目的往往是为了庆祝重大的历史事件或某个国家、地区的重要纪念活动，以展示人类在某一领域中，在政治，经济、文化和科技等方面取得的成就。
举办世博会，不仅给参展国家带来发展的机遇，扩大国际交流和合作，促进经济的发展，而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益，宣传和扩大了举办国家的知名度和声誉，促进了社会的繁荣和进步。
5．假如你要报名成为一名世博会志愿者，请说出你参加的理由。
答：
①奉献爱心，支持世博事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加世博会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
6你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者?
答：
①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有鞍强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
7请写出作为体支援作好服务工作的口号。
答：
如：
①支援服务百分百②文明世博零距离；③展志愿者风果、添世博会精彩等 8请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。
答：
（1）①对待民族文化：
我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，要推陈出新
（2）对待外来文化：
①我们应坚持"以我为主、为我所用"原则，积极开展对外又化交流，广泛吸收外俩文化优秀成果，也向世界额展示中国优秀的传统文化成果；：
②同时，坚决抵制制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
9假如你想成为一名合格的上海世博会志愿者，从现在开始应做好哪些准备?
请你拟两旬宣传民族文化的口号。
答：
（I）①努力学习科学文化知识，特别是要学好外语；②掌握必里的社交礼仪，全面提高自身素质；@增强责任感，培养奉献精神：
④加强体育锻炼，强健体魄
（2）①文化传薪火，实干创未来；②弘扬优秀文化，你我共参与；③凝聚民族智慧，精彩上海世博；④上海欢迎您，中国是朋友等。
10．作为青少年，你能为将要在上海世博会的成功举办做些什么?
答：
（1）树立远大的理想，努力学习，展示中华民族自强不息，奋发向上的精神风貌。
（2）做世博会的义务宣传员，成功奥运，经常世博，增强民族自豪感和民族自信心。
（3）规范自己的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，为创造良好的文化环境贡献力量。
（4）积极参加体育锻炼，增强自身体质，做到德、智、体全面发展。
11．请你拟写几条迎接世博会的标语（口号）
答：
20lO年世博会一～上海人民欢迎你早日到来!
城市让世界更美好，人们让城市更美好!
城市的今天就是世界的明天!
人类创造了城市，城市造福了人类；城市创造了世界，世界美化了城市!
世界博览上海，上海展望世界!
上海之博雅，世界来博览!
上海拉近你我，你我博览上海!
【经典题例】
1．材料一；2008年12月22目，上海世界科技博览会世罅轴首个"阳光谷"结构封项，标志着2010年上海世博会进入倒计时，这将是一场人类城市生活的盛会；是一曲以"创新"和"融台"为主旋律的交响乐：
将成为人类文明的一次精彩对话。
材料二；上海世博会与金融危机不期而遇．但确认参展和约月的国家之多在世博会150多年的历史上罕见，各国都希望把参与上海世博会作为摆脱危机，振兴本国经济的机会。
至于金融危机下的世博会，能否给世界带来信心、希望与启迪?
我们在期待，世界在期待特。
根据上述材料回答以下问题：
（1）上海获得2010年世博会的申办权说明了什么?
（2）请你为迎接这一盛会的到来写一条宣传标语。
（3）金融危机下的上海世博会为什么会得到全世界各国的积极晌应?
（4）你能为世博会的成功举办做些什么吗?
答：
（1）中国的综合国力增强，国际地位提高。
（2）（参见【热点例题】11题）
（3）发展是当今时代的一大主题；科学技术是第一生产力，各国都致力于发展科技、振兴经济；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；世界的发展离不开台作；经济全球化等。
（4）开展宣传活动；努力学习，掌握技能；积极参加自愿者服务活动；向有关部门建言献策等。
按照03~09的春秋考和10的春考分析来看，04060708的春秋考有相同篇目，且都为高中篇目，以超过16句文居多，☆据此估计今年秋考有<<劝学>>（荀子），或者<<八声甘州>>（柳永）。
★<<小石潭记>>活跃的出现在08和09年秋考中，如果它出现在10年中，显然出题者就太2了。
但是08~10年柳宗元出镜率很高，又都是出自初中篇目，如果今年<<捕蛇者说>>，那明年的考生可以不用管柳先生了（其实我觉得今年也不用管他了）。
还有一明显特点就是<<论语>><<孟子>><<庄子>>等诸子百家每年必有1~2句，其中，050709都是<<论语>>，无论是<<论语七则>>还是<<论语*微子>>一类，说明孔孟影响是很大的。
☆所以<<论语七则>><<诸子喻山水>><<鱼我所欲也>>好好背--。
不过结合春考，<<劝学>>更重要。
我想应该是孔孟荀三者有一或有二。
至于唐宋名家，李白杜甫每年总有一句出现于春考或秋考中，两者也不会同时出现||。
04~07都是李白的<<梦游天姥吟留别>>，08~09都是杜甫的律诗或绝句。
今年春考没有出现李杜，那么今年秋考必会出现。
秋考的绝句律诗重复率不高，☆推断<<登楼>>可能性最大，其次是<<梦游天姥吟留别>>，最后是<<月夜>>。
苏洵苏轼基本轮流出现在高考中，好在<<六国论>>不用背了，去年又是苏轼不痛不痒的<<题西林壁>>，☆<<前赤壁赋>>那么赞的文章居然5年内没有出现过，重要性我不重申了。
至于<<水调歌头>>也太简单了吧，没有背不出只有不会唱--。
<<石钟山记>>麽挑几句背了就行。
还有陶渊明，见于0306070809，★要麽<<饮酒>>，要麽<<咏荆轲>>（<<桃花源记>>可无视），后者遁形于课本，前者有可能但是可能性不如<<归去来兮辞>>大。
总结一下，★不大会考的：
<<小石谭记>>，<<捕蛇者说>>，<<曹刿论战>>，<<放言>>（白居易），<<易*乾>>，<<登飞来峰>>，<<赤壁>>（杜牧），<<戏为六绝句>>（杜甫），<<题西林壁>>，<<雨霖铃>>（柳永），<<终南山>>（王维），<<长歌行>>，<<桃花源记>>，<<山坡羊*潼关怀古>>。
☆很可能考的：
<<与朱元思书>>，<<劝学>>，<<前赤壁赋>>，<<归去来兮辞>>，<<兰亭集序>>，<<梦游天姥吟留别>>，<<论语七则>>，<<八声甘州>>，<<诸子喻山水>>，<<鱼我所欲也>>，<<阿房宫赋>>，<<琵琶行>>，<<登楼>>，<<师说>>，<<饮酒>>。
这些是我个人的统计分析--所以看过算过，背功强悍的可以无视，我也提倡不要投机取巧，毕竟全部背出才是王道，仅供和我类似没时间且没记忆力的同学们参考><如果在高考有幸猜对3句以上，明年我再来技术分析==最后祝南模2010届同学们高考顺利灿烂在六月♥
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