校园创意展销会策划书.docx
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校园创意展销会策划书
无锡科技职业学院电子工程学院
校园创意展销会
策
划
书
无锡科技职业学院电子工程学院
学生会学习部
二〇一四年五月
一、立项背景：
.....................................
（1）
二、市场可行性分析：
...............................
（2）
三、活动主题：
.....................................
（2）
四、办展目的：
.....................................
（2）
五、办展内容：
.....................................
（2）
六、办展时间：
.....................................
（2）
七、办展地点：
.....................................
（2）
八、办展单位：
.....................................（3）
九、协办单位:
.....................................（4）
十、办展对象:
.....................................（10）
十一、展品范围:
...................................（11）
十二、办展步骤.....................................（14）
十三、活动流程及时间推进表：
.......................（15）
十四、会展用品清单及经费预算:
.....................（17）
十五、人员分配表:
.................................（17）
十六、展会注意事项：
:
.............................（17）
校园创意展销会策划方案
一、 立项背景
在社会竞争日益激烈今天大学生早已不是稀罕物了，大学生就业
成为当今社会的一大难题。
作为当代大学生我们更应该注重实践动手
能力，校园创意展销会正是可以实现理论知识与实践相结合的平台，
更是大学生充分展示自我，提高自我的良好机遇。
学生是最大的消费
群体，而大学生潜在购买力也越来越大。
展销会是丰富校园文化，培
养学生能力，发挥专业技能的平台。
它又是为同学们而搭建的、锻炼
和展示学生商贸才能的一个平台，融专业实践与校园文化活动为一体。
不仅能增强大学生的决策、组织、领导、控制及创新的实际管理能力，
而且也能培养同学们的团队合作与竞争意识，积极迎接挑战，更好的
走向社会，成功就业！
二、 市场可行性分析
1、我院师生众多
2、我院只有一条小商业街且商品较贵。
3、消费群体对“购物”一词较敏感和关注，有利于扩大本次展
销会的影响力。
4、拓展电子学院学生的能力。
5、前期宣传力度较大，范围为整个院校。
6、学院类似展会较少，市场潜力和发展空间较大。
7、参展学生众多，产品来源丰富。
8、组织者与参与者热情较高。
9、这对学生个人而言是极具挑战，极具锻炼性的。
10、 让学生在社会实践的过程中创造了物质财富和精神财富
三、 活动主题：
展销自我，让你赢在起点线
四、 办展目的：
培养大学生创新精神，树立大学生的创业丰碑，激发大学生的创
业品质，提高大学生的创竞争力，以创业带动就业，引导大学生走实
践成才之路。
给学生带来了更好的创业空间而利润，有利于学生更快
的走入市场。
为科院有志成为优秀人才提供了良好的学习交流平台。
发扬了中华民族的朴质精神，使大学生活更加的和谐精彩。
五、 办展内容
本次“创意展销会”活动面向无锡科技职业学院全体师生，活
动类型有：
商家展销和学生推销。
在本次商品展销会当中，我们
穿插“商品拍卖会”，以增强活动的活跃气氛和趣味性。
通过前期
充分的活动宣传和组织、招商，我们给商家和学生提供了一个“竞
争、交流、推销、合作”的平台，从而达到给组织者及全院师生提
供一个理论与实践的平台，促进了学生对推销和营销的了解、商
家品牌推广的双赢局面。
为了激励广大的科院学子和商家积极参
加本次活动，主办方设立了以下奖项：
学生类：
最佳销售奖 、
金牌服务奖 、最佳创意奖 、金牌团队奖 商家类：
金牌冠名赞助
商 、最受欢迎店铺奖 、金牌店长 、 顾客奖：
消费者之星另
外，将配合学生、商家的需要，巧妙设计会场、合理布置摊位，
努力营造一个“精彩耀射未来”的营销氛围。
最后，还将推出精彩
纷腾的闭幕式暨颁奖仪式，以突出“展销会，让你赢在起跑点”的
活动主题。
六、 办展时间：
2014 年 6 月 2 日-----6 月 4 日（拟定）
七、 办展地点：
科院水泥篮球场
八、 办展单位：
电子工程学院学生会学习部
九、 协办单位：
电子工程学院分团委、学生会
十、 办展对象：
全校师生
十一、展品范围：
商家商品，学生带来的家乡特产（包括生活用品、食品、装饰品
等）等自行准备的商品
十二、办展步骤
1、展会准备
（1）、成立展销会工作团队，对全体学生会干事进行短期培训。
（2）、学院公开招标校园展会会标及摊位
（3 ） 、准备好展会策划书，器材申请书，产地平面布置图，以商
品种类划分场地区域，合理设置场地的布局
（4）、划分各种商品的具体摆放位置。
（5）、登记参与展销会商家的具体资料（商品种类、商家来历、
如何支付摊位费用、办展单位给商家提供哪些用品），与商家签订合
作关系协议书。
（6）、制定好展销会的现场路线图，现场的布置，可以在校园内
设置路标。
（7）、选拔展销会主持人，并对主持人进行培训。
建立咨询服务
台和应急服务小组（要求对展销会的整个流程比较了解。
）
2、宣传方式
（1）、公告宣传：
在学校的固定宣传栏、公告栏、公寓入口、公
交站台、食堂、美食城等地方张贴展销会特色海报。
（2）、移动宣传：
设计一个校园商品展销会宣传栏，在上面公布
展销会筹划的最新情况并在不同的人流密集区做流动宣传
（3）、网络宣传：
利用科院的网站贴吧、qq、微信等网络工具
对展销会进行宣传。
（4）、传单宣传：
设计有吸引力的传单，对班级、宿舍发放。
3、宣传流程安排：
（1）、前期宣传：
5 月 28 日至 6 月 1 日期间进行公告宣传、网
络宣传、移动宣传、传单宣传等，面向全校师生招募展销会广告语。
（2）、后期宣传：
①在全院宣传入围的广告语，以各种各样的方
式吸引同学和买家到现场。
②调查各摊位的销售情况，对销售亮点进
行宣传。
4、展会提供的服务：
（1）、对参与设摊但不亲自销售的商家，主办单位可代其销售并
将收取 80（2 天）的服务费。
（2）、对参亲自销售的商家，主办单位收取其摊位费 60 元（2
天）。
（3）、主办单位将会为商家提供场地、长桌、两张凳子、帐篷、
饮用水、场景布置等服务，商家不得擅自毁坏公共物品，否则追究赔
偿责任。
（4）、办展单位会在销售现场提供咨询服务，并安排人员控制现
场秩序，安全，场地卫生等工作。
（5）、本次展销会进行部分摊位拍卖，这样的话，增加了同学们
的成本支出，同样，也刺激同学们的风险意识，无形中调动了同学们
的积极性。
认真、充分地把自己课堂上学到的知识很好地运用到展销
会上。
十三、活动流程及时间推进表
1、工作人员入场布置场地（拟定 20 个摊位），安装音响，商家
入场摆设商品、装饰摊位。
最后由主持人宣布展销会开幕。
2、安排摄影师在开幕式记录现场难忘的时刻，也便于以后素材
5 月 26 日
编写策划书，安排人员分工
5 月 27 日
联系参展商家，准备活动用品
5 月 28 日-6 月 1 日
全校性宣传，公开招标参展摊位
5 月 29 日
培训工作人员，
6 月 2 日 8:
00-10:
00
布置会场，活动开幕
6 月 2 日 10:
00-6 月 4 日 15:
00
活动进行中
6 月 4 日 15:
00-16:
00
活动闭幕，整理会场
项目
数量
单价
饮用水
10 桶+两箱
5 元/桶
25 元/箱
100 元
海报
6 张
8 元
48 元
3、会展用品清单：
的积累。
3、校园展销会闭幕，邀请校团委领导颁发各项奖项，商家退场，
工作人员清点公共物品，且归还校方，清理现场卫生。
时间推进表
十四、会展用品清单及经费预算
5
1、拟定 20 个摊位中有 5 个摊位代售， 个摊位商家亲自销售，10
个摊位拍卖给学生（底价 50 元/摊）
2、预计收入:
60*5=300 元（摊位费）80*5=400 元（代售费）
50*10=500 元（拍卖费） 合计：
1200 元以上
策划案编写
赵治钢
1 名
全校性宣传
学生会学习部
10 名
活动用品准备
学生会生活部
12 名
海报
学生会宣传部
12 名
桌椅用具准备
学生会体育部
11 名
招标及商家联系
学生会办公室和文
艺部
24 名
人员邀请
学生会主席团
3 名
会场卫生
学生会自律部
10 名
宣传横幅
4 幅
20 元
80 元
租场地费
100 元
音响
2 套
桌椅
60 套
太阳伞
30 顶
装饰品
100 元
总支出
428 元
4、盈利：
1200-428=772 元以上
十五、 人员分配表
十六、展会注意事项：
1、请各自保管好自己的财务，如有遗失请自行负责。
2、商家和工作人员请自行解决午餐问题。
3、展销会期间请工作人员维持好现场秩序，届时如果现场混乱，
请商家保持冷静，主办单位将会作出妥善处理。
4、校园展销会商家必须公平买卖，不能产生恶劣的不公平竞争。
在工作人员监督过程中，如果发现商家物品出现质量问题，主办单
位没收商品或者请商家退场处理。
电子工程学院学生会学习部
二零一四年五月
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