修辞3.docx

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修辞3

simile

Afigureofspeechinwhichonethingislikenedtoanother,insuchawayastoclarifyandenhanceanimage.Itisexplicitcomparison（asopposedtothemetaphorwherecomparisonisimplicit）recognizablebytheuseofwords“like”or“as”.根据定义，明喻是一种表现一事物像另一事物的修辞格。

说得通俗点，也就是打比方，即把要描述的事物——本体（A）用比喻词与另一种具有鲜明的同一特征的事物——喻体（B）联系起来。

常用的比喻词有as（如），like（像），seem（似乎），asif（好像），asthough（好像），suchas（像……一样）等。

其基本格式是“AislikeB”或“Aisas…asB”。

Simile在英语中应用得很广泛，用以状物、写景、抒情、喻理，可收到生动形象，简单明了，新鲜有趣的修辞效果。

Praiseislikesunlighttothehumanspiritwecannotflowerandgrowwithoutit. 

对于人的精神来说，赞扬就像阳光一样：

没有它我们便不能开花生长。

Helookedatmewithanairofsurpriseddisappointed,asacolonelmightlookataprivatewhosebootlacewereundone. （Book2,Unit4）

他带着一种吃惊的，不以为然的神态看着我，就像一位上校看着一名没系好靴带的列兵一样。

这句话传神地刻画出校长对于“我”这位求职者傲慢自大，不屑一顾的神气。

这句用的比喻词是as。

Witwithoutlearningislikeatreewithoutfruit.有天资而无学识，好比树木不结果实。

Chooseanauthorasyouchooseafriend.择书如择友。

CreditlostislikeaVenice-glassbroke.信誉丧失，犹如破镜难圆。

Useabookasabeedoesflowers.读书如蜜蜂采花。

明喻通常表示本体和喻体之间的相似性，从而道出两种事物之间的关联。

由于这个原因明喻常用于广告语言中，能使我们了解商品，给我们具体、形象的概念，读来颇感亲切，易于为大众所接受。

如下面这则衣服广告：

Lightasabreeze,softasacloud.   轻盈如微风，柔软似白云。

这则广告中两个明喻的运用，把衣服的质地感和穿着的舒适感体现出来了，使广告的魅力倍增，谁会不为之慷慨解囊呢？

Coolasamountainstream…coolfreshConsulate.凉爽如山间清泉……清凉甘爽的Consulate香烟。

这是Consulate牌香烟的广告。

广告将该香烟比作山间溪流，言下之意是，Consulate牌香烟犹如山间溪流那样清新、甘爽、提神、醒脑……通过比喻把该烟的特点表现的淋漓尽致，使人难以忘怀。

另外，值得注意的是英语中有许多成语含有明喻，其结构为as+形容词+as+名词（第一个as可省略）。

例如：

（as）blindasabat          目光如豆（as）coolascucumber       泰然自若

（as）coldasamarble        冷若冰霜（as）busyasabee           像蜜蜂一样忙

（as）firmasarock           坚如磐石（as）lightasafeather         轻如鸿毛

（as）muteasanoyster         噤若寒蝉（as）strongashorse          健壮如牛

用些含明喻的成语用like构成。

例如：

likeaducktowater         如鱼得水likeahenonahotgriddle    像热锅上的蚂蚁

likeacatinahole           瓮中之鳖

以上是明喻最典型的体现格式：

AislikeB.和Aisas…asB.

1、虚拟句型  最常见的是用asif或asthough作比喻词，另外还有其他一些形式。

例如：

Myhandwritinglooksasifaswarmofants,escapingfromaninkbottle,hadwalkedoverasheetofpaperwithoutwipingtheirlegs

我的笔迹，看来就像一大群蚂蚁从墨水里逃出来，没有把脚抹干净就在纸上四散奔跑过似的。

笔迹像蚂蚁爬的痕迹，比喻得恰如其分。

…andthefattestwomanIhaveeverseeninmylifedozinginastraight-backedchair.Itwasasifasackofgrainwassupportedbyamatchbox.

……还有一位我生平所未曾见过最胖的女人坐在一把直背椅子上打瞌睡，那简直就像一口袋粮食放在一个火柴盒上一样。

“一口袋粮食放在一个火柴盒上”比喻（含夸张）得多么生动。

 Thedogswereinfullcry,theirnosesdown,theirtailsup,soclosetogetherthattheymighthavebeenonegreatyellowandwhitemovingcarpet.

那群狗吠叫着追猎，低着头，翘着尾巴，一条挨着一条，看上去就像一块黄白交织的活动的大地毯。

本句也是虚拟句型的明喻，词组so…that起比喻词的作用，连接本体和喻体。

Shelookedbothyoungandaging,asifshehadjustemergedfromanillnessofsomecrisis.

她看上去既老又年轻，好像是新病初愈或是刚遭了一场灾难的样子。

HewasabeautifulhorsethatlookedasthoughhehadcomeoutofapaintingbyVelasquez.

                     那匹马很漂亮，像是维拉斯凯兹油画上的马变活了。

2、what型   常见的句式有两种：

AistoBwhatCistoD和WhatCistoD,AistoB。

例如：

CarlosLehderwastococainetransportationwhatHenryFordwastocars.

卡洛斯·雷德与可卡因的贩运的关系，正如亨利·福特与汽车的关系。

卡洛斯·雷德是著名的哥伦比亚毒枭（Colombiandruglord），亨利·福特是美国汽车大王，本句通过喻体（福特）说明本体（雷德）。

此明喻起说明的作用。

Judiciouspraiseistochildrenwhatthesunistoflowers.

明智的表扬对于孩子的作用，就像阳光对于花朵的作用。

Thepenistoawriterwhatthegunistoafighter.

作家的笔犹如战士的枪。

Intellectistothemindwhatsightistothebody.

智力对思想犹如视力对于身体一样重要。

在这个明喻句式中，系动词可以改用实义动词do，介词to改为for，而成为AdoesforBwhatCdoesforD。

这里what引导的是一个宾语从句。

例如：

MarxdidforthedevelopmentofsocietywhatDarwindidforthedevelopmentofthebiology.

马克思对社会发展的贡献和达尔文对生物学发展的贡献一样。

第二个句式是把what从句提到句首而形成的。

例如：

Whattheblueprintistothebuildertheoutlineistothewriter.

提纲对于作家犹如蓝图对于建筑师一样重要。

Whatbloodvesselsaretoaman’sbody,thatrailwaysaretothecountry.

铁路对于一个国家的作用正如血管对于人体的作用。

Whatsculptureistoablockofmarble,educationistothesoul.

教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。

Whatsaltistofood,thatwitandhumouraretoconversationandliterature.

妙语与幽默之于会话与文学，恰似盐对于食物一样。

以上两例中what置于句首，后面的主句一般由that连接，但也可以省去。

3、than型

Lear:

…thatshemayfeel

    Howsharperthanaserpent’stoothitis

       Tohaveathanklesschild!

Away,away!

                                      （WilliamShakespeare:

KingLear）      

李尔：

……让她也感觉到一个负心的孩子比毒蛇的牙齿还要多么使人痛入骨髓！

去，去！

Afoolcannomoreseehisownfollythanhecanseehisears.                                     （WilliamM.Thackeray）

愚人之不知其愚，犹如其不能自视其耳。

Wehavenomorerighttoconsumehappinesswithoutproducingitthantoconsumewealthwithoutproducingit.

（BernardShaw）我们不创造幸福便无权享受幸福，正如不创造财富也就无权享用财富一样。

Mancannothelpcravingforexpressionanymorethanbirdscanhelpsinging.

人之不能不舒其胸襟，犹鸟之不能不啭其歌喉。

Sosheshowssheseemsthebuddingrose,

Yetsweeterfarthanisearthlyflower…                            （RobertBurns:

ARed,RedRose）

当她出现，看来犹如含苞的玫瑰，

但却远比尘世的花儿馥郁……

4、And型  这是一种特殊的明喻句，常见于英语谚语。

其中and的作用相当于like，不可把它理解为“和”、“与”等义。

例如：

Awordandastoneletgocannotberecalled.

说出的话犹如抛出的石，是收不回来的。

Loveandcoughcannotbehid.           

恋爱如同咳嗽，难逃他人耳目。

Wordsandfeatheraretossedbythewind.   

语言如羽毛，风刮到处飘。

Truthandroseshavethornsaboutthem.     

真理如玫瑰，全身都带刺。

Kingsandbearsoftenworrytheirkeepers.  

国王和熊一样，总使照料的人坐立不安。

5、动词型

Icomparehisgeniustoalightningflash.       

我将他的天才比作闪电。

Hetreatshisdaughterastheappleintheeye.   

 他把女儿当作掌上明珠。

SamuelJohnsonregardedadictionaryasawatch.

塞缪尔·约翰逊把词典看作钟表。

Passionsareliken’dbesttofloodsandstreams;

Theshallowmurmur,butthedeeparedumb…

激情最像洪水与溪流：

水面喧声淙淙，水底无语无声……

Sittingstill,hemighthavebeentakenforaveryprettygirlmasqueradinginmaleattire,butwhenhemoved,hislittleagilitysuggestedatamepantherwithouttheclaws.

要是静静地坐在那儿，人家准会当他是一个女扮男装的很美的姑娘；可是一行动起来，他那柔软而敏捷的姿态，就要使人联想到一只驯服的没有利爪的豹子了。

Claninhisnightshirt,hisneckpokedforward,hisbackrounded,heresembledsomelongwhitebird.

                                      （JohnGalsworthy:

TheManofProperty）

他穿了一身睡衣，脖子向前伸出来，伛着背，那样子活像一只长身白鸟。

可引导明喻的动词还有tobesimilarto,consider…as…,serve…as…,honour…as,respect…as…等。

metaphor

1）以一种形象具体的事物去比喻另一形象具体的事物。

“NowwhatIwantis,Facts.TeachtheseboysandgirlsnothingbutFactsalonearewantedinlife.”...

Thespeaker,andtheschoolmaster,andthethirdgrownpersonpresents,allbackedalittle,andsweptwiththeireyestheinclinedplaneoflittlevesselsthenandtherearrangedinorder,readytogaveimperialgallonsoffactspouredintountiltheywellfulltothebrim.

“我说,我所要的就是——事实。

对这些男学生和女学生只教给他们事实。

事实才是生活中所需要的唯一的东西。

”……

那位讲话的人,校长和在场的第三位成年人都稍稍向后退了一步,用眼睛扫视当时当地按高矮整齐排列的小瓶小罐,也就是对这些小瓶小罐,他们准备用许多皇家标准加仑的事实加以灌注,直到灌满为止。

此例以“小瓶小罐”（vessels）喻男女学生。

Thetreeoflibertymustberefreshedfromtimetotimewiththebloodofpatriotsandtyrants.Itisitsnaturalmanure.

自由之树常以爱国志士和暴君的血来浇灌,这些鲜血是自由之树的天然肥料。

此例以“肥料”（manure）喻革命志士与暴君之血。

Booksaretheever-burninglampsandaccumulatedwisdom.

好书乃积累智慧的长明灯。

此例把书籍喻为“长明灯”。

2）用形象具体的事物,比喻抽象的事物或概念。

It’sthesamewithNegroinAmerica.Thatshoe...thewhiteman’ssystem...haspinchedandrubbedandsqueezedhissouluntilithasalmostdestroyedhim.

美国黑人的情况也是这样。

白人制度这只鞋夹紧了他的灵魂，使之受磨难,几乎要把他毁掉了。

用夹紧黑人的灵魂的一只“鞋子”来比喻美国的白人制度,这是典型的以具体事物比喻抽象事物。

Historyisallthesethings——waves,tidesandcurrents——andlikethesea,nomatterhowtranquilthesurface,itisneverstill.Asequenceofeventsisaseriesofwaves,onecrestfollowingupontheother;andthetrickforstatesmenandreporteralike,istotellwhichcrestissurgeofthetideandwhichamereaccidentofthewind.

历史总是这些东西——波浪,潮汐和水流——像海洋一样,无论表面多么平静,它从未静止过,一系列的事件是一层层的波浪,一个波峰接着一个波峰,政治家与记者的技能一样,是告诉人们哪一个是潮汐的作用,哪一个不过是因风而起。

用海洋中的“波浪,潮汐和水流”来比喻历史,也是用具体事物比喻抽象事物。

 3）以一种抽象概念去比喻另一种抽象概念。

 ...Itwastheageofwisdom;itwastheageoffoolishness,itwastheepochofbelief;itwastheepochofdoubtfulness,itwastheseasonoflight;itwastheseasonofdarkness;itwasthespringofHope,itwasthewinterofDespair.

……这是智慧的年代，这是愚蠢的年代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬。

在此例中，作者将“时间”这一抽象概念，用一系列的其他抽象概念：

智慧，愚蠢，信仰，怀疑，光明，黑暗，希望，失望来比喻。

与英语metaphor类似的汉语修辞格是“暗喻（隐喻）”。

汉语的“暗喻”是一种不用比喻词的比喻，也就是说，句中只有本体和喻体，它们之间的关系隐藏在句子之中。

例如：

何等动人的一页又一页的篇章！

这是人类思维的花朵。

（徐迟《哥德巴赫猜想》）

她是夜明珠，暗夜里，发射出灿烂的光芒；她是太阳，离开了地平线，却闪烁在天上！

        （雷抒雁《小草在歌唱》）

要问白洋淀有多少苇地，不知道；每年出多少苇子，也不知道；只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割了，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。

                                                       （孙犁：

《荷花淀》）

这些例子用“是”，“变成”，“成为”等把被比喻（本体）和作比喻（喻体）的事物关联起来。

但英语metaphor并不完全或者仅仅等于汉语的隐喻。

因为，英语metaphor的格式变化较多,它可以在句子中做主语,也可以做谓语、表语、定语、宾语或状语。

从构成来看,它可以是单独一个词,也可以是词组,短语或其他结构。

请看下面的例句：

BythetimethetrialbeganonJuly10,ourtownof1500peoplehadtakenonacircusatmosphere.（JohnScopes：

ATrialthatRockedtheWorld）七月十日审判开始时,这个拥有一千五百人的小镇呈现出一派马戏团的气氛。

ButalthoughMalonehadwontheoratoricalduelwithBryan.  

虽然马伦在这场与布莱恩的口舌决斗中大获全胜。

以上这些结构在一些文章的标题或广告中更为常见。

DetroithitsaRoadlock.

Automenandconsumerssharetheonusforalackofsmallcars. 

底特律遇到了路障

汽车制造商与消费者共担小型汽车匮乏的责任  

IsTsingtaowinningthecoldwar?

TsingtaohastakentheoffensiveandinvadedRussianvodkastrong-holdspreviouslyregardedassecure          

（AdforTsingtaovodkainNewYorkTimesMagazine,March23,1980）

青岛能打赢这场冷战吗?

青岛已攻下以前被认为是安全的俄国伏特加阵地

在上面这些例句里,不但比喻词没有了,而且所要描绘的对象,即被比喻的事物“本体”也没有了,而只剩下了用来做比喻的事物“喻体”,并直接用“喻体”来代替“本体”。

借circusatmosphere比喻熙熙攘攘,热热闹闹,还有些乱哄哄的景象；用oratoricalduel比喻法庭上唇枪舌剑的辩论；用roadlock比喻小汽车的匮乏;用coldwar比喻竞争。

这种喻体直接代替本体,而本体和比喻词都隐去了的比喻,在汉语中已不再是隐（暗）喻,而是借喻了。

再用几个汉语借喻的例子与之比较一下:

看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖

蕴涵新意的Synecdoche（提喻）

Synecdoche（提喻）是英语中常用的一种修辞格，Synecdoche来自希腊语，是“共同担起”（GK“takinguptogether”）的意思。

Webster’sThirdIn