四年级上册语文生字练习冀教版语文Word格式.docx
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nɡ)银屑(xi-xie)序曲(xù
xǜ)拂面(fú
fï
)窃窃私语(qì
qie)
3*秋色
一、一锤定音。
(把加点字的错误读音用“\”画掉)
蔚蓝()玫瑰()驰名(chì
chí
)山楂树()
二、填空,把词语补充完整。
()名中外()人喜爱绚丽多()()莹透明紫中带()圆()可爱
4古诗二首
一、比一比,再组词。
挺()螺()帜()遥()
庭()累()帆()摇()
二、错别字门诊。
把错字标出来,并改正过来。
望洞庭望天门山
湖光秋月两相和,天门中断楚江开,
潭面无风境末磨。
碧水东流至此回。
摇望洞庭山水翠,两岸清山相对出,
白银盆里一青螺。
狐帆一片日边来。
5桂林山水
一、词海拾贝。
波澜()()峰()()伟光怪()()变()无()()()潋滟()绵()伏色()绚()()()罗列
二、用“√”标出加点字正确的读音。
绮丽清秀(qǐqí
)栽倒(dǎodà
o)燕山(yà
扩散()玲珑(lì
nglí
nɡ)
三、在括号里填上恰当的字词。
欣赏观赏观看
1.我在海边()风景。
2.六一我们在艺术中心()杂技团表演。
3.我躺在床上()着音乐,都陶醉了。
6炊烟
一、我是小法官,我来辨真伪(用“/”把不正确的读音画去)。
本文以“炊()烟”为题,讲述山里夫妇热情招待“我”的事。
我回宿(sù
xiǔ)舍取点东西。
爸爸昨天赶稿子,一宿(sù
xiǔ)没睡。
蔬(sūshū)菜富含维生素,大家应该多吃点。
二、选词填空。
1.现在山里人富了,什么也不愁,就________孩子们有出息。
(希望、盼望、指望)
2.许是一个山泉般________的小姑娘。
(纯净、纯洁、水灵)
3.它优美地飘动着,无声无息地向我透露着一个______的希望。
(朴实、朴素、质朴)
三、根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
人迹hǎn()至山()水复chōng()憬怅惘()()腼腆()()山à
o()7赏花
一、给加点的字选择正确的读音。
步履(lǚlǔ)气氛()岔道()弥漫(mí
ǐ)售票()协会()
二、认真辨析字形,然后再组词。
索()飘()盲()效()系()票()育()郊()矿()驾()亭()限()旷()架()停()很()
三、下面两个句子中都有两个错别字,把它们画出来,并按顺序改正在后面的括号里。
1.乘客们步履蹒跚地登上一辆大客车,在车相里探索着寻找座位。
()()
2.原来,这是盲人谐会的会员去交游。
四、选词填空。
郁闷沉闷
1.小姑娘想办法打破了这种()的气氛。
2.他独自一人在江边排解心中的()。
8*地震中的父与子
颤抖(zhà
nchà
n)挖掘()洛杉矶()不堪()砸着(zá
zhá
二、读句子,选词填空。
发生发现
1.2019年5月12日,中国四川()了里氏8.0级的特大地震。
2.我()了一个小秘密。
拥挤拥抱
3.这对父子无比幸福地()在一起。
4.下课了,楼道里有点儿()。
9新年礼物
积攒(cǎnzǎn)特殊(chūshū)呜咽(yâ
yà
n)挪动()
二、选择适当的词语填空。
思忖思考
1.他()着:
父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳的工作,他是多么爱我呀!
2.老师应培养学生独立()的能力。
彼此互相
3.他们()都看不清对方的脸。
4.同学之间应()帮助。
三、认真读课文,根据意思从课文中找出相应的词语填在括号里。
1.认真考虑。
()2.形容条理分明。
()
3.本课指低声哭泣。
4.形容由于高兴或紧张而心跳变快。
5.这个和那个,双方。
10古井
哺育(pǔbǔ)络绎不绝()拐杖()乳汁()报酬()歉意(pià
nqià
1.每天从晨光稀微到幕色降临,取水的人落绎不绝的从我家门前走过
2.多好的古井啊,他不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还淘治着乡亲们的品格。
11我有一个小小的书橱
一、归类写字,并找出每类字的规律来。
查、李:
府、虎、迁:
蛇、杜、酷、刑、懂、龄、触:
二、为画线词语换上一个意思相近的词,写在后面的括号里。
1.这篇课文让我们感受颇深。
2.人们不禁为他悲惨的命运叹息。
3.我熟悉这个地方,因为这是我的家乡。
三、连线组成新字,再组成词。
虫子——()()
广令——()()
木它——()(
齿付——()(
酉旦——()(
木告——()(
12孔子学琴
一、归类写字,并找出每类字的规律来
鲁、毕、恳:
谱、技、畅、醉、境、浸、博、佩:
二、联系上下文解释词语并用词写话。
毕恭毕敬:
炉火纯青:
三、填空,把词语填写完整。
()恭()敬运用()如
()()耳动听激情()溢
()如痴戛然而()
13*推敲
唐、岛、返:
()
尚:
骑、驴、恰、仪、仗:
二、连线组成新字,再组词语。
分贝——()(
马义——()(
人争——()(
青奇——()()
)
顺()自然(()地而(
))火纯
如)
西贝——()()
三、选词填空。
夜深人静月光皎洁不知不觉犹豫不决
这时,(),(),他()地走到了山林里,一时竟没有了主意。
去哪儿呢?
正在()的时候,听到远处有人在喊他的名字。
14字的敬畏
畏、某、录:
库、疯:
俗、拾、仙、创、保:
二、选字填空,再读句子。
库裤1.这批货物还放在仓()里。
畏喂2.你对字的敬(),开始于什么时候呢?
疯风3.听到喊声,他丢下书本一阵()地跑到外面。
录路4.这本书中记()着中国改革开放以来的巨大变化。
沃袄5.这是一片神圣的()土,到处播撒着希望
15和时间赛跑
赛、慰、巢、暑:
操、坪、预:
寸、业:
(
二、辨字组词。
持()哀()棱()悠()若()特()衰()梭()忧()诺()
三、读一读,抄一抄,记一记。
1.时间好比东流水,只有流去无流回。
2.世间最宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天。
3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;
失落寸金容易找,失落光阴无处寻。
四、用下面的关联词语写话。
假若„„就„
16形形色色的植物
1.归类写字,并找出每类字的规律。
貌、仁、孟、冠、杉、短、秘、亩、宵、贪、遮
左右结构的字:
_______________
上下结构的字:
半包围结构的字:
___
2.将下列词语补充完整,并写话。
3.想想下列词语的意思,再用它们各写一句话。
优良:
________________________________________________
集中:
适宜:
____
19绿叶的梦
1.归类写字,并找出每类字的规律。
启、戒、秆、汇、拢、盆、荷、岗、扛、治、垂
_________半包围结构的字:
______
独体字:
2.给下面一段话选入合适的词语,填在括号里。
背扛欢呼打滚翻坐奔跑搂积躺
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。
我们()着筐,()着筢,()着,()着,()树叶,()成垛,()在上面(),()跟头,()下来挑选出那些漂亮的叶子。
20鸟的天堂
段、拨、律、眉、竿、茫、株、误、泊、涨、窄
_____________________
_________
___形声字:
2.给下列字加上部首组成新字,再组词,写句子
干+()=()()_____________________________________________。
发+()=()()_____________________________________________。
朱+()=()()_____________________________________________。
张+()=()()_____________________________________________。
白+()=()()_____________________________________________。
庄+()=()()_______________________________________
21观潮
一、选词填空。
横卧横贯
1.宽阔的钱塘江()在眼前。
2.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,()江面。
屹立耸立
1.一座八角宝塔()在半山腰。
2.镇海的古塔、中山亭和观潮台()在江边。
二、根据意思写出相应的词语。
1.形容人聚集得非常多。
2.山倒塌,地裂陷。
本课形容声音巨大。
3.人群发出的声音像水在鼎里沸腾一样,形容人声混乱、喧闹。
4.天和地随着风浪翻滚。
22龙卷风
一、给下面的字注音。
投掷牲畜肆虐诸如
二、选字填空。
末未蜂烽钉订雹苞测侧()尾()火()子花()()验()来蜜()装()冰()()面23*一封从南极寄来的信
一、比一比,组成词语
暇()附()刮()添()
瑕()咐()乱()填()
二、请用“——”画出每组词中不是同一类的词。
南极河南海南湖南
企鹅黑背鸥贼鸥北极熊
书信日记通知书通常
24琥珀)一、比一比,组成词语。
蔓()怒()佛()稠()泊()漫()努()沸()绸()珀()
推测推想猜想幻想设想
1.从这块琥珀,我们可以()发生在一万年以前的故事。
2.人类到月球上去,这已不是(),可以实现这个愿望。
3.这幅图画,你()一下,是谁画的?
4.从它各部分骨头互相关联的情况,可以()出它死后没有被移动过。
25准时的登陆表演
一、给下面的字标出读音。
栖息初来乍到绅士秩序井然步履蹒跚
二、把下面的词语补充完整。
鱼()上岸()序井然发号()令小巧玲()如()而至()叹不已飘飘()仙如醉如()26古诗二首
一、按要求查字典。
“僵”字用音序查字法应先查音序(),再查音节();
用部首查字法应先查部首(),再查()画。
“僵”在字典里的解释有
(1)僵硬。
(2)事情难以处理。
(3)表情严肃。
“僵卧孤村不自哀”中“僵”应选第()种解释。
二、给多音字选择合适的读音。
边塞()阻塞()瓶塞儿()塞北()
淹没()没事()没收()出没(
27军神
一、给下面的形近字组词。
珍()沃()判()吩()拒()局(诊()妖()叛()纷()柜()居()
1.比喻言辞直截了当且能切中要害。
2.形容汗出得很多。
3.(态度、神色)和蔼安详。
三、给下列加点的字选择正确的解释。
勉:
①不愿意做而又不得不做。
②使努力;
鼓励。
③努力;
尽最大力量。
勉强()勉力()勉为其难()
互勉()劝勉()有则改之,无则加勉()
拒:
①抵抗;
反抗。
②拒绝;
不接受。
来者不拒()拒捕()抗拒()拒不承认()婉拒()拒之门外()
28*球王贝利
一、辨字组词。
诞延
()生()长拖()()辰
窟屈
委()洞()()窿冤()
二、联系上下文解释带着重号的词语,并用它造个句子。
教练被小男孩儿的真诚感动了。
29黄继光
一、在括号中填上合适的词。
()的任务()的战士()的枪弹
战斗()的敌人()的消息
二、选择恰当的词语填空。
战场战斗战役
1.他们一直()在抗震救灾的第一线。
2.这是朝鲜()上最激烈的一次阵地战。
3.1952年10月,上甘岭()打响了。
留恋依恋迷恋
1.如果我们()电脑游戏,就会影响学习。
2.我与孩子们结下了深厚的友谊,分别在即,真是十分(
30登山
一、比较字形,组成词语。
俏()眩()狭()
峭()炫()夹()
悄()弦()挟())的)。
二、词语巧搭配。
()的薄雾()的湖水()的亮光
()的露珠()的阳光()的小路
三、给下面句子加点的字选择正确的解释。
容:
①脸上的神气和气色。
②容纳。
③允许。
④相貌。
1.路宽的地方只能容下一只脚,一边是峭壁,一边是深渊。
2.张医生正给顾客做整容手术。
3.这座体育场能容下八万多人。
4.这篇稿子太长,能不能再容一两天时间。