六年级英语下册Unit 1笔记Word文档下载推荐.docx
《六年级英语下册Unit 1笔记Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级英语下册Unit 1笔记Word文档下载推荐.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
træ
vəl]旅行；
长途旅行
17.enjoy[in'
dʒɔi]喜爱；
享有；
欣赏
18.interesting['
intristiŋ]有趣的；
引起兴趣的
19.to[强tu:
弱tu]到…,往…,向…
20.eat[i:
t]吃（过去式为ate）
Lesson3-Lesson4
1.yesterday['
jestədi]昨天；
在昨天
2.bookshop['
bukʃɔp]书店（英国英语）bookstore['
bukstɔ:
]书店（美国英语）
3.last[lɑ:
st]最后的；
最近；
最后来的人或发生的事情；
持续
4.shop[ʃɔp]商店；
在商店购物
5.interested['
intristid]感兴趣的
6.movie['
mu:
vi]电影（近义词：
film）
7.little['
litl]一点儿；
稍许
8.cartoon[kɑ:
'
tu:
n]卡通片；
动画片
9.call[kɔ:
l]打电话叫…;
称呼；
把…叫做
10.about[ə'
baut]大约，左右；
关于，对于
11.museum[mju:
ziəm]博物馆
12.home[həum]在家；
到家
13.time[taim]时间（不可数名词）；
次数（可数名词）；
倍数（可数名词）
14.buy[bai]买（过去式为bought）
Lesson5-Lesson6
1.born[bɔ:
n]出生；
天生（在某方面才能）的
2.when[hwen]在那时；
何时；
当……时
3.age[eidʒ]年龄
4.date[deit]日期；
日子；
约会；
约见
5.birth[bə:
θ]出生；
诞生；
分娩
6.place[pleis]地点；
位置；
场所；
区域；
席位；
名词
7.same[seim]同样的；
同一的；
相同的
8.as[æ
z]conj.因为；
依照；
当…时；
随着；
虽然prep.当作；
以…的身份；
如同adv.同样地；
和…一样的
9.ill[il]有病的；
不健康的同义词：
sick比较级：
worse最高级：
worst
10.Einstein爱因斯坦（AlbertEinstein）
11.Andersen安徒生（HansChristianAnderson,丹麦的童话作家）
12.grandma['
ɡræ
ndmɑ:
]奶奶；
外婆
13.physics['
fiziks]物理学
14.essay['
esei]散文；
随笔
Revision（UnitOne）
1.library['
laibrəri]图书馆；
藏书楼
2.spot[spɔt]点；
斑点；
看见（到）；
注意到；
辨认；
发现
3.gym[dʒim]体育馆
4.over['
əuvə]结束；
在…上方（面）（指垂直的上方）
5.toilet['
tɔilit]厕所；
卫生间
6.angry['
æ
ŋɡri]生气的；
发怒的
7.care[kεə]小心；
谨慎；
关心；
照顾
8.suddenly['
sʌdnli]突然地
（二）词组：
1.comebackto返回
2.enjoyoneself=haveagoodtime=havefun过得愉快
3.manybananatrees许多香蕉树
4.gothere去那儿
5.insummer在夏季
6.ontheeveoftheSpringFestival在春节前夜
7.thatnight那天晚上
8.duringyourholiday在你的假期期间
9.inShanghai（Kunming）在上海（昆明）
1.athome在家；
在国内beathomein精通；
熟悉
2.atthebookshop在书店
3.attheshop在商店
4.atthecinema在电影院
5.alotofnewbooks许多新书
6.abookofcartoon一本卡通书
7.seeamovie看电影
8.alittlelate有点儿晚
9.beinterestedindoingsth.对做某事感兴趣
10.enjoydoingsth.喜爱做某事
11.lastSunday上周日
12.atthattime在那时
13.intheplayground（gym）在操场上（体育馆）
14.gotobed上床睡觉；
gotothebed向床走去
1.onthesamedayasyou与你在同一天
2.onNewYear’sDay在新年
3.onJanuary1st,1992在1992年1月1日
4.lastweek上周
5.dateofbirth=birthdate出生日期
6.placeofbirth=birthplace出生地
7.studyphysics研究物理学
8.writestoriesforchildren为孩子们写故事
9.writeessaysfortheChinesepeople为中国人写文章
10.writebooksforchildren为孩子们写书
11.crytome向我哭泣
1.takecareof照顾；
负责
2.spotsomething发现了一些东西
3.gethome到家
4.thismorning（afternoon）今天早上（下午）
5.inthelibrary在图书馆
6.beangrywithsb.对…生气
（三）句型：
Lesson1
1.Schoolbegins.Thesudentscomebacktoschool.开学了。
学生们都返回了学校。
2.IwenttoHainanwithmyparents.我和父母去了海南。
3.Didyouhaveagoodtime?
Sure!
你玩得开心吗？
当然能开心了！
4.WewenttovisitSanya.Wesawmanybananatrees,coconuttreesandflowersthere.
我们去参观了三亚。
我们在那儿看见了许多香蕉树、椰子树和花儿。
5.Sanyaisabeautifulcity.三亚是座美丽漂亮的城市。
6.Iwillgothereinsummer.夏天我会去那儿。
7.IspenttheSpringFestivalinBeijing.我在北京过的春节。
8.Iwasveryhappy.我过得很开心。
9.IwatchedTVontheeveoftheSpringFestival.我在春节前夜看了电视。
10.TheTVprogrammeswereveryinterestingandexciting.
电视节目很有趣，也很让人兴奋。
11.Iatejiaozithatnight.Theyweredelicious.那天晚上我吃了饺子，饺子很好吃。
Lesson2
1.Howwasyourholiday?
Itwasexciting.你假期过得怎么样？
太兴奋了。
Wherewereyouduringyourholiday?
你假期期间在哪儿？
Iwasathome.我在家里。
2.Howwasyourholiday?
Itwaswonderful.你假期过得怎么样？
好极了。
IwasinShanghai.我在上海。
3.Howwasyourholiday?
Itwasfantasic.你假期过得怎么样？
真奇妙。
IwasinBeijing.我在北京。
4.Howwasyourholiday?
Itwasinteresting.你假期过得怎么样？
太有趣了。
IwasinKunming.我在昆明。
Lesson3
1.Icalledyouyesterday，butyouwerenotathome.我昨天给你打电话了，但你没在家。
2.Therewerealotofnewbooksinthebookshop.在书店里有许多新书。
3.Wereyouinterestedinthem?
Yes,Iwas.你对那些书感兴趣吗？
是的，我感兴趣。
4.Iboughtastorybookandabookofcartoon.我买了一本故事书和一本连环画。
5.Wereyouathomeyesterday?
No.Iwenttoseeamovieyesterday.
你昨天在家吗？
不在家。
我昨天去看电影了。
6.March6th（2段日记要全抄）
Lesson4
1.Wherewereyouyesterday?
你昨天在哪儿？
Iwasathome.我在家。
WereyouatthebookshoplastSunday?
你上周日在书店吗？
Yes,Iwas.是的，我在。
No,Iwasn’t.Iwasatthecinema.不，我不在。
我在电影院。
2.Wherewereyouyesterday?
Iwasattheshop.我在商店。
WereyouattheshoplastSunday?
你上周日在商店吗？
Yes,Iwas.是的，我在。
No,Iwasn’t.Iwasatthebookshop/bookstore.不，我不在。
我在书店。
3.Wherewereyouyesterday?
Iwasatthebookshop/bookstore.我在书店。
Wereyouatthebookshop/bookstorelastSunday?
4.Wherewereyouyesterday?
Iwasatthecinema.我在电影院。
WereyouatthecinemalastSunday?
你上周日在电影院吗？
No,Iwasn’t.Iwasatthesciencemuseum.不，我不在。
我在科学博物馆。
5.Wherewereyouyesterday?
Iwasatthesciencemuseum.我在科学博物馆。
WereyouatthesciencemuseumlastSunday?
你上周日在科学博物馆吗？
Lesson5
1.Youwerenotatschoollastweek.你上周没在学校。
2.Mygrandmawasilllastweek.上周我奶奶病了。
3.WereyouborninHangzhou?
No,Iwasn’t.Butmyfatherwasbornthere.
你出生在杭州吗？
不，我不是。
但我爸爸是在那儿出生的。
4.Iwasbornonthesamedayasyou!
我与你是同一天出生的！
Lesson6
1.Wherewereyouborn？
IwasborninBeijing.你在哪里出生的？
我在北京出生的。
2.Whenwereyouborn?
IwasbornonJanuary1st,1992.
你什么时候出生的？
我出生于1992年1月1日。
/我1992年1月1日出生。
书P103.
1.Whoishe?
HeisEinstein.他是谁？
他是爱因斯坦。
Whatishisdateofbirth?
Hewasbornin1879.
他的出生日期是什么时候？
他1879年出生。
Whereishisplaceofbirth?
HewasborninGermany.
他的出生地是哪儿？
他出生于德国。
Whatdidhedo?
Hestudiedphysics.他做了什么？
他研究物理学。
2.Whoishe?
HeisAndersen.他是谁？
他是安徒生。
Hewasbornin1805.
他1805年出生。
HewasborninDenmark.
他出生于丹麦。
Hewrotealotofinterestingstoriesforchildren..
他做了什么？
他为孩子们写了许多有趣的故事。
3.Whoishe?
HeisLuxun.他是谁？
他是鲁迅。
Hewasbornin1881.
他1881年出生。
HewasborninShaoxing,ZhejiangProvince.
他出生于浙江省绍兴市。
HewroteessaysfortheChinesepeople.
他专门为中国人写文章。
4.Whoisshe?
SheisBingxin.她是谁？
她是冰心。
Whatisherdateofbirth?
Shewasbornin1900.
她的出生日期是什么时候？
她1900年出生。
Whereisherplaceofbirth?
ShewasborninFuzhou,FujianProvince.
她的出生地是哪儿？
她出生于福建省福州市。
Whatdidshedo?
ShewrotealotofbooksforChinesechildren.
她做了什么？
她为中国儿童写了许多书。
（全文）
（四）拓展
1.Didyouenjoythemsleves?
=Didyouhaveagoodtime?
=Didyouhavefun?
你们玩得愉快吗？
2.how的用法
（1）放在句首引导特殊疑问句，意为“怎样，怎么样”
Howdoyouusuallygotoschool?
Howdoyoulikethisbook?
Howisyourfather?
Howwastheweatherthedaybeforeyesterday?
（2）还可用在在第一次见面的问候语中，Howdoyoudo？
3.一般过去时态：
一般过去时可以表示过去某一时间或某一段时间发生的动作或存在的状
态，一般要和表示过去的时间状语连用,如：
yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweekend,lastSunday,threedaysago，atthattime等等。
A.动词be的一般过去时的用法：
（1）在一般过去时中，原来一般现在时中的be动词要改成was或were，即主语如果是I，he，she，it，以及相当于第三人称单数的名词，谓语动词一律用was；
其他人称一律
用were。
（2）和一般现在时一样，一般过去时中的动词be在构成疑问句时只要把was或were
放到主语前，句末加问号即可。
构成否定句时只需在was或were后面加not。
※一般过去时的一般疑问句的基本结构：
Was/Were/Did+主语+其他+/动词原形+其他？
肯定回答:
Yes,主语+was/were/did.
否定回答：
No,主语+wasn’t/weren’t/didn’t.
一般过去时的特殊疑问句的基本结构：
例句见《全解》P232.
特殊疑问词+was/were/did+主语+其他/动词原形+其他？
B.其他动词一般过去式的构成及用法：
在一般过去式中，动词通常用一般过去式来表示，动词一般过去式的变化及读音有以下
规则：
（1）一般情况下在动词词尾加-ed，词尾-ed在浊辅音和元音后面读[d]，在清辅音后
面读[t]，在[t]和[d]的后面，词尾-ed一律读[id]。
（2）词尾是e的动词加-d,读音同
（1）条规则。
（3）以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节，应双写结尾辅音字母，再加
-ed，读音仍同
（1）条规则。
（4）以辅音字母加y结尾的动词，要先将y改为i再加-ed,词尾-ed一律读[d]。
（5）不规则动词的过去式
bear——bornbegin——beganblow——blew
bring——broughtbuy——boughtcatch——caught
come——camecut——cutdig——dug
do——diddraw——drewdrink——drank
drive——droveeat——atefall——fell
feed——fedfind——foundfly——flew
forget——forgotget——gotgive——gave
go——wenthave——hadhear——heard
keep——keptknow——knewleave——left
lend——lentlet——letlose——lost
make——mademeet——metput——put
read——readride——roderun——ran
say——saidsee——sawset——set
sing——sangsit——satsleep——slept
speak——spokespend——spentspit——spat
stand——stoodsweep——sweptswim——swam
take——tookteach——taughttell——told
think——thoughtthrow——threwwake——woke
wear——worewin——won
4.IspenttheSpringFestivalinBeijing.我在北京过的春节。
spent为动词spend的过去式，意为“度过”，其用法：
（1）某人+spend的适当形式+钱数+on+某物.意为“某人在某物上花费…钱”
Ispent5yuanonthisbag.这个包我花了5元钱。
（2）某人+spend的适当形式+时间（+in）+doing…..意为“某人花费……时间做……”
Wespenttwodays（in）mendingthismachine.我们用了两天来修理这台机器。
5.exciting与excited
exciting描述事物。
Thebookisexciting.这本书让人兴奋。
excited描述人。
Iwassoexcited.我是如此激动。
6.go去，不及物动词（过去式went,过去分词gone,反义词come）
例句见《点拨》P45.
7.comeback+tosb.“某人回复记忆，回想起”
It’sallcomingbacktomenow.现在我全都回想起来了。
comeback+tosth.回到某事/物上来
Let’scomebacktothepoint.咱们还是回到焦点上来吧。
8.with用法例句见《点拨》P5（五）
和…一起；
具有，带有；
随着；
在…身上；
用，使用；
由…负责；
与…一致；
以…,带着…；
就…,就…来说
升级会员 