初二上学期知识点.docx

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初二上学期知识点

Unit1Howoftendoyouexercise?

1.gotothemovies=seefilms看电影；

2.watchTV看电视

3.exercise=takeexercise=doexercise=dosports=playsports做运动；锻炼；

4.sometimes偶尔；有时；sometimes好几次；

sometime一段时间；sometime某时；

5.favorite=bestlike（favorite前必须用形容词性物组代词）

6.onceaweek一周一次；twiceaweek一周两次；threetimesaweek一周三次；

fourtimesaweek一周四次；Xtimesaweek一周X次………..

7.howoften多久一次；用来提问做某事的频率

8.moststudents=mostofthestudents大部分学生；大多数学生；

9.asfor至于；关于

10.junkfood垃圾食品

11.lookafter=takecareof照顾；照料；

12.surftheInternet上网；

13.ofcourse=sure=certainly当然；自然

14.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth保持健康；

15.theresultof/for…..的结果；

16.threeorfourtimesaweek一周三至四次；

17.want（sb）todosth想要（某人）做某事；

18.begoodfor对。

。

。

有益；反义短语：

bebadfor对。

。

。

有害

begoodat+Ving=dowellin+Ving擅长于做某事；

begoodtosb对某人友好；

19.thankyoufor+Ving=thanksfor+Ving为做某事谢谢你

20.do/tryone’sbesttodosth尽某人力做某事；

trytodosth尽力，努力设法做某事；trydoingsth尝试做某事；

21.helpsb（to）dosth=helpsbwithsth帮助某人做某事；

22.liketodosth=likedoingsth喜欢做某事；

23.alotof=lotsof许多的；大量的：

（可修饰可数和不可数名词）

24.akindof一种：

（all/many）kindsof各种各样的：

kindof稍微；有点儿;

Unit2What’sthematter?

1.What’sthematter（withsb）?

=What’sthetrouble（withsb）?

=What’swrong（withsb）?

你怎么啦？

2.疼痛表达法：

2.1固定表达：

haveacold感冒；haveafever发烧；haveacough咳嗽；

haveaheadache头痛；haveastomachache胃痛，肚子痛；

haveatoothache牙痛；

2.2haveasore+疼痛的地方=haveapainin+疼痛的地方；

eg.haveasoreback=haveapaininback背痛

3.haveasorethroat喉咙痛；

4.（be/get/feel）stressedout有压力的，紧张的；

5.seeadentist看牙医

6.afew（肯，修饰可数n）有些，几个；

7.few（否，修饰可数n）几乎没有几个；

8.alittle（肯，修饰不可数n）一点点，少量的；

9.little（否，修饰不可数n）几乎没有；

10.drinklotsofwater多喝水；

11.atthemoment此时，现在；

12.gotobedearly早睡；

13.hostfamily寄宿家庭；

14.forexample例如；

15.表示天气好的fine=nice;表示身体好的fine=well;

16.liedownandrest躺下休息；

17.hotteawithhoney蜂蜜热茶；

18.betiredof因。

。

。

而疲劳；

19.apieceofadvice一则建议，一条建议；

20.giveadvice提意见；takeone’sadvice采纳某人的意见或建议；

21.listentomusic听音乐；

22.toomuch（修不可数n,adj短语）太多的；

muchtoo（修形容词，adv短语）太，非常；

toomany（修可数n，adj短语）太多的

23.everyone,everybody,everything，something等不定代词做主语，谓用单数；当这些不定代词被adj修饰时，adj要置后；

24.It’s+adj+（forsb）+todosth（对某人来说）做某事怎么样；

25.abalanceddiet均衡的饮食

26.stayhealthy=keephealthy=keepingoodhealth保持健康；

27.takemedicine吃药；

28.hearfromsb收到某人的来信；hearsbdoingsth看见某人正在做某事；

29.needtodosth需要做某事；

30.givesbsth=givesthtosb;给某人某物；把某物给某人；

31.enjoydoingsth喜欢做某事；

32.I’msorrytohearthat（从句）.听到那我真的很遗憾；

33.Idon’tthinkyouareright.我认为你不对。

34.not…until直到。

。

。

才。

。

。

；

Unit3whatareyoudoingforvacation?

1.take/haveavacation休假，度假；

2.gocamping去野营；goshopping去购物；goboating去划船；

gofishing去钓鱼；gohiking去徒步旅行；gosightseeing去观光旅行；

3.get/comeback=return回来;goback回去；

4.takewalks散步；

5.haveagoodtime=havefun=haveagoodtrip=haveagreattime=enjoyoneself;玩得愉快；玩得高兴；

6.How’stheweather?

=What’stheweatherlike?

天气怎么样？

7.thefamousmoviestar著名影星；

8.plantodosth计划做某事；

9.befamousfor因。

。

。

而出名；befamousas作为。

。

。

而出名；

10.howlong多久（提问时间段，用for+一段时间来回答）；

howsoon多久以后（含有将来意义，用in+一段时间来回答）；

howmany多少（提问可数n）；howmuch多少（提问不可数n）；

howoften多久一次（提问频率，用表示频率的副词或副词短语回答）；

11.spend…（in）doingsth花费。

。

。

做某事；

12.thinkabout考虑，思考；thinkof认为，想起；

13.decidetodosth决定做某事；makeadecision下决定；

14.leavefor+地点表示启程去某地；

15.sendsbsth=sendsthtosb寄给某人某物；把某物寄给某人；

16.goaway离开，滚开；

17.asksbforsth向某人要某物；asksbtodosth请求某人做某事；

Unit4Howdoyougettoschool?

1.takea/an/the交通工具表示“乘。

。

。

”eg.takethebus

2.by交通工具表示“乘。

。

。

”eg.bybus

3.以上两种可以进行替代:

Ioftentakeabustoschool.=Ioftengettoschoolbybus.

4.one~hundred掌握1~100的书写；

5.Ittakessbsometimetodosth.花费某人多少时间做某事

6.spend….on+名词;spend…（in）doingsth;花费

7.howfar用来提问两次之间路程或者距离，表示“多远”

8.leaveforsw启程去某地

9.A地is+具体距离/far+fromB地

It’s+具体距离/farfromA地toB地

10.Whatdo某某thinkofsth?

某某对某物的看法是什么？

11.aroundtheworld=allovertheworld全世界

12.dependon依赖，依靠

13.bedifferentfrom与。

。

。

不同；（反）bethesame（…）as与。

。

。

一样

14.haveto和must有有必须得意思，但haveto强调客观上的“不得不”，must

的否定式mustn’t意思是“禁止”；表示“不必”的句式：

don’thaveto或needn’t

15.anumberof+可数n复；表示“许多的。

。

。

”谓语动词用复数；

Thenumberof+可数或不可数n；表示“。

。

。

的数目”谓语动词用单数；

16.inhospital（医生在医院）和inthehospital（病人住院）的区别

17.walkalong沿着。

。

。

一直走

18.getto到达

19.busstop公共汽车停靠站；busstation公共汽车站；

20.about=around大约

21.quarter一刻钟，四分之一；half一半，二分之一

efrom=befrom来自于某地

23.Japan~Japanese;China~Chinese;France~French;

24.not…until直到。

。

。

才。

。

25.intheopenair在户外

Unit5Canyoucometomyparty?

1.Canyou…?

和Couldyou…?

用来请求对方去做某事。

表示“你能。

。

吗？

”

肯定回答：

Sure/Certainly/Ofcourse/Yes,I’dlike/loveto.

否定回答：

Sorry/I’msorry,Ican’t.Ihaveto+V原型

2.辨析：

on,in,at

on:

具体在某天或者某天的某个时刻；

in:

用于具体的年份、月份、季节或者泛指上午，下午，晚上前；

eg.in1949;inOctober;inwinter;inthemorning

at:

用于具体的某个时间；eg.at6.30

3.gotothedoctor=seea/thedoctor看病

4.take/haveapianolesson上钢琴课

5.studyforatest复习考试

6.感叹句：

How+adj/adv+主语+谓语!

=Whata/an+adj+n+主语+谓语！

表示“多么。

。

。

”

7.another表示3个或者3个以上人或物的“另一个”；

other表示2个人或物中间的“另一个”；

8.Thanksfordoingsth因为做某事而表示感谢

9.Thanksforinviteme.=Thanksforyouinvitation.感谢你邀请我

10.asksbtodosth请求某人做某事=invitesbtodosth邀请某人做某事

11.asksbforsth向某人要某物

12.takepartin+活动=join（sb）indoingsth参加。

。

。

活动

join+组织；

13.基数词变序数词小诗：

基变序，有规律；

一二三，特殊记；1~first;2~second;3~third;

th从四起；four~fourth;

ve要用f替；five~fifth;

八加h，九减e;eight~eighth;nine~ninth;

ty变成tie;twenty~twentieth;

几十几，更容易，前面不变后面变，连字符号加中间；twenty-six~twenty-sixth;

14.What’stoday?

It’sMondaythe14th.（今天是什么日子，回答星期加日期）

Whatdayisittoday?

It’sMonday.（今天星期几，回答星期）

What’sthedatetoday?

It’sMay2nd.（今天几号，回答日期）

14.bebusywith+名词；bebusy（in）doingsth;忙于做某事；

15.comeover顺便来访

16.soccerpractice足球训练

17.comeovertomyhouse来我家玩

18.havetennistraining进行网球训练

19.thedayaftertomorrow后天；thedaybeforeyesterday前天

20.gotothemovies=gotothecinema去看电影

21.beangrywithsb生某人的气；beangryaboutsth因某事而生气；

22.lookfor和find都有寻找的意思；lookfor强调找到的结果；find强调找的过程；

Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.

1.主+系V+比较级+than+被比对象，形容词比较级前面可用much,still,even,alot,far,alittle进行修饰。

2.课本page93页

3.both用在be动词后，行为动词前面。

表示两者都。

。

。

4.placeofinterest风景名胜。

5.become/beinterestedin对。

。

。

感兴趣

6.It’s+adj+（forsb）+todosth（对某人来说）做某事怎么样。

7.bedifferentfrom与。

。

。

不同

8.begoodat擅长于做。

。

；begoodwithsb与某人相处得好；

begoodfor对。

。

有益；

9.morethan=over超出，超过

10.incommon共同的

11.startwith以。

。

开始；

12.getonwellwithsb与某人相处融洽

13.as…as表示两者在某一方面相同；

eg.Histeacherisasgoodasmine.

14.notas（so）…as表示一方在某一方面不如另一方；

eg.Sheisnotsoexcellentashim.

15.“the+比较级，the+比较级”表示“越。

。

。

越。

。

。

”

eg.Theharderyouwork,thebetteryouare.

Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?

1.cutup切碎=cutsthintosmallpieces

2.turnon打开turnoff关闭

3.turnup开大turndown调小

4.pour…into把。

。

。

倒进。

。

。

5.letsbdosth;让某人做某事吧

6.first,next/then,then/next,finally/atlast

7.howmany和howmuch都是用来提问数量的多少，表示“有多少。

。

？

”howmany用来提问可数名字复数，即howmany后接可数名词复数；howmuch用来提问不可数名词或者价格，即howmuch后接不可数名词。

8.add….to把。

。

。

加到。

。

。

里

9.compare…with..把。

。

。

和。

。

。

作比较

10.makefruitsalad做水果沙拉

11.mixup=puttogether混合在一起

12.friend朋友（可数n）；friendlyadj友好的；friendship友谊

Unit8Howwasyourschooltrip?

1.一般过去式表示过去发生的动作或存在的状态，常和表示过去意义的时间状语连用。

动词分为规则和不规则动词，规则动词的过去式直接在末尾加-ed，不规则的见课本116表格

2.Howis….?

=What’s…..like?

。

。

。

怎么样？

eg.How’stheweather?

=What’stheweatherlike?

3.---Werethere….?

---Yes,therewere./No,thereweren’t.

4.hangout=goout闲逛

5.haveagood/greattime=havefun（doing）=haveagoodtrip=enjoyoneself过的愉快，玩得高兴

6.yardsale庭院旧货出售

7.winthefirstprize获第一名

8.goswimming去游泳

9.sleeplate~getuplate起得晚，睡懒觉

10.attheendof…在。

。

。

的尽头，在。

。

。

的末端；

11.goforadrive开车兜风

12.inthefuture在将来

13.takephotos拍照

14.win和beat都有赢得的意思，但是win后只能接war,match,game以及表示名次，奖品等n做宾语，beat后接竞争比赛和战斗的对手做宾语

15.showsbsth=showsthtosb把某事给某人看

16.won’t=willnot

17.bringsthtosb=bringsbsth带给某人某物

18.luck（n）运气；lucky（adj）运气好的；luckily（adv）幸运的是；幸运地；

19.whatelse其他的什么。

。

Unit9Whenwasheborn?

1.bebornin/on出生于。

。

。

2.stoptodosth停下来去做某事；stopdoingsth停止（正在）做的某事

3.start/begintodosth=start/begindoingsth停止做某事

4.befamous/well-knownfor因。

。

。

而出名

befamous/well-knownas作为。

。

。

而出名

5.stoptodosth停下来去做某事；stopdoingsth停止做某事

6.too….to…太。

。

。

以至于不能。

。

。

7.so（….）that如此（…）以至于。

。

。

8.learnfrom向。

。

。

学习；从。

。

。

获得知识

9.learnabout/of获悉，听说

10.learntodosth学会做某事，学习做某事

11.called=named被叫做。

。

12.akindof一种；kindof稍微，有点；（many/all）kindsof各种各样的

13.乐器前面必须要用定冠词the，而球类运动前不能有任何的冠词

14.2songs=2piecesofmusic两首歌

15.takepartin参加（活动）；joinsbindoingsth加入某人的队伍一起做某事

join加入（组织）

16.aten-year-oldboy=atenyearsoldboy一个10岁的小男孩

17.attheageof…在。

。

。

岁时

18.becauseof+短语，由于，因为；because+句子，因为

19.majorin主修，专研

20.speechcompetition演讲比赛

21.forexample例如

22.freetime空闲时间

23.atalentedmoviestar一位天才电影明星

24.tourAsia亚洲巡演

25.thereisgoingtobe是therebe句型的将来时结构

Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer

1.begoingto+动词原形，是将来时的结构之一，表示‘打算，计划’做某事，be动词必须与主语在人称和数的方面保持一致。

否定形式在be后加not,一般疑问句形式把be提前。

2.when引导的时间状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时；

3.if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时；

4.日记的格式

5.practice+doing练习做某事；

6.keep+doing保持做某事

7.finish+doing完成做某事

8.enjoy+doing喜欢做某事

9.havefundoing做某事很开心

10.allovertheworld=aroundtheworld全世界

11.find和lookfor都有“寻找”的意思，find强调找