圣诞节主题班会方案.docx
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圣诞节主题班会方案
圣诞节主题班会方案
圣诞节主题班会方案
圣诞节主题班会方案1
【班会目的】
1、培养学生热爱父母、班级，拥有感恩的心、有集体荣誉感，有远大理想。
2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解，交流以后的努力方向。
3、帮助学生树立自觉学习的意识，提高学习热情和建立学习的信心。
4、逐渐形成良好的班级学习风气，加强学风建设。
5、、通过班会启发引导学生思考，促使他们对“如何把握现在，超越自己”有一个新的认识。
【班会准备】
1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。
2、布置好教室（圣诞节氛围，用学生自制的灯笼妆点窗户）。
3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。
4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。
5、资源准备一顶圣诞帽子。
【班会主持人】：
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【班会程序】
男：
敬爱的爸爸妈妈们，老师们
女：
亲爱的同学们
合：
大家好!
男：
首先，让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。
（掌声）
女：
谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做“四好”少年的》主题班会!
合：
谢谢您们的支持和理解，正是因为有了您们的精心呵护，我们才能茁壮成长。
男：
时间过得真快，一转眼我们已经是五年级的学生了。
这学期开学以来，我们好好学习，努力进取，在各个方面有了一定的进步，正是因为有了您们的培育和付出，我们才会有今天的进步。
女：
感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们，感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!
在此，我们代表五年四班所有的学生对您们说一声：
“您们辛苦了，谢谢您们!
”（主持人深深鞠一躬）
合：
如果说童年就像一串贝壳的话，那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚，在这里同学们学会了做人，学会了许多知识。
男：
我们爱五【4】班，爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的整洁幽雅，爱她的活动丰富多彩，爱她有那么多敬业的好老师，爱她有如此可爱的同学。
女：
正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。
正是在这，我们懂得了该怎样做一个大写的“人”我们相信，在五【4】班的每一天都会精彩，我们的人生也由此更精彩!
合：
五【4】班12月主题班会《把握现在争做“四好”少年》现在开始!
第一篇章综艺大观喜迎圣诞
女:
综艺大观现在开始：
一、班会主持人致开幕词
书画展示：
5—8分钟快速布置黑板。
【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示：
横笛演奏《茉莉花》:
李南昕
二胡独奏：
冀孟盈
四手联弹《雪绒花》：
彭禹铭、谢心怡
电吉它演奏：
田仓南和覃虹智
葫芦丝演奏:
谭国光
男：
今天是一个大好的日子，今天是一个欢乐的节日。
在这个欢乐地节日里，让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。
有请表演者：
田恬
女：
让我们一起喜迎圣诞：
主持1：
请同学们猜猜看，为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢
主持2：
同学们说得对，今天是圣诞节!
你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?
主持3：
其实中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。
主持1：
圣诞老人：
圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。
尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。
尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。
他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。
每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。
同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。
在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。
他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。
坏孩子则得一鞭子。
家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。
如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。
圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。
他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。
主持2：
圣诞色：
圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品。
主持3：
圣诞帽：
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。
在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。
主持1：
圣诞大餐：
在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。
经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。
主持2：
圣诞袜
最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。
请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办【
让2位回答】呵呵，那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!
主持3：
圣诞卡
是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。
主持1：
今天真是一个好日子，我们班上同学们也准备好了圣诞卡，下面请各位同学前来抽卡，看看你会收到谁的礼物呢?
下面请同学们到指定的地方抽取卡片。
主持2：
看把你们高兴的!
让我们大家一起分享你的这份快乐好不好?
请同学们自由举手，大声读出来!
【点10位左右】
主持3：
让我们一起合唱圣诞歌曲MerryChristmas
第二篇章：
亲子活动，感恩父母
男1：
生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
男2：
在我们得意的时候，父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。
但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。
而失意的时候，父母却一定能在我们的身边。
他们的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。
男3：
学会感恩吧!
让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!
合：
同学们，让我们一起读出黑板上的班级星，请点名的学生站到黑板前面来拍合影。
同学们，让我们一起说：
“五【4】因你而精彩!
”
【请同学们回到自己的座位上。
】
男1：
下面请同学们用热烈的掌声请到会家长走到讲台上，因为您的孩子要为您献上他们最珍贵的礼物。
【让学生依次献礼，并请每位父母送给孩子心里话。
】
男2：
今天我们尊敬的……老师也抽出宝贵的时间来参加我们的班会，关心我们的成长，现在请四位班长给老师献上礼物!
【给到现场的老师献上圣诞帽子】
男3：
在生活中，我们要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。
下面，请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》。
有请表演者：
田培风李梦茜李龙倩赵轩璐徐旖嫣
女：
课堂为我们打开一个新的活动天地，深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。
课堂上老师娓娓道来，舞台上我们粉墨登场。
这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。
合：
下面请欣赏个学习小组带来的节目：
男：
请欣赏语文组的'节目：
男1：
元旦，是个喜庆的字眼，元旦，是个欢乐的节目，元旦，代表着辞旧迎新。
新的一年即将到来，让我们在崭新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!
下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵——元旦之歌。
有请表演者：
田野，胡雅婷，徐倚嫣，秦昱伦，丁妍，吕霁雯，覃虹智。
男2：
嘿!
同学们，听完了张若韵组的古诗朗诵，你们是不是感觉到了语文学习的乐趣?
下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!
请听游戏规则：
我说字谜大家猜，12下一页 圣诞节主题班会方案
?
1、搬动一根火柴，变成另外一个算式，同学们，你们想看看吗?
请看由秦子傲、臧天鸿表演的数学游戏：
移动小木棒。
2、简算方法：
张若韵
3、脑筋急转弯：
苏睿田金科
女：
请欣赏体育节目：
主持人1：
篮球是一项普及型的体育运动。
我们班也有一群像科比式的篮球高手。
请欣赏由马明驹、田金科、陈宇翔带来的花样篮球表演。
主持人2：
跳绳是一项很好的健身运动，现在由田恬组的同学们组织的两人跳短绳30秒计时赛，请每组上来2位同学。
心动不如行动，跳短绳的同学们，快来参加比赛。
!
主持人3：
现在整装待发的是张伟豪组的投篮游戏《百发百中》。
表演者：
周思煦田金科苏睿张伟豪邓金金
李飞格龚小倩漆秦靓冀梦盈
主持人1：
真是巾帼不让须眉，想不到女同学们也一个个身怀绝技。
看来只要我们团结一心，胜利就在眼前。
请欣赏体育游戏-------气球大爆炸。
表演者：
周雅琪张若韵田陪风吕霁雯刘寅鹏覃虹智秦昱伦刘璞徐旖嫣胡雅婷
主持人2：
我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。
因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。
主持人3：
“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。
我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长和老师的心血。
合：
正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
男女合：
新年心语、畅所欲言
女：
新的一年快到了，你想对班上的谁说一句知心的话相对自己提一点什么要求呢班长想对组员说什么同学们对班主任说什么呢同学们，让我们畅所欲言吧!
【请举手回答，各个组点2个学生】
男：
同学们，让我们一起齐读黑板报上的胡爷爷给青少年的一封信吧!
请大家4人小组结合实际讨论怎样做才是“四好少年”。
【每组点1人回答】
合：
就让我们牢记胡爷爷的话，用实际行动做回答吧!
请听合唱：
争做“四好”少年【请乐器伴奏的同学到前面来】
第四篇章：
班会总结
女、欢迎到会领导、老师讲话。
男：
下面有请班主任总结：
非常感谢前来参会的家长和老师们，感谢您们一直以来对我工作的关心和支持。
同学们，老师很愿意和你们在一起度过每一个快乐时光，你们的努力让我看到了五【4】班的希望。
今天，你们用才艺再次展示另一个自我。
老师只想说，希望你们不断成长，在成长中不断进取，争取人人做“四好”少年，那是老师永远的愿望!
谢谢大家!
主持人致班会结束语：
女：
《把握现在争做“四好”少年》主题班会马上就要结束了，让我们一起对爸爸妈妈、老师们道一声“谢谢您们!
永远感谢您们”。
男：
告别今天，我们将站在新的起点。
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
让我们在家长和老师的引领下，健康成长，用我们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
合：
尊敬的各位来宾、老师们、同学们，五【4】班12月《圣诞节主题班会》主题班会到此结束!
谢谢大家!
圣诞节主题班会方案2
活动目的：
1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动，使孩子们感受到集体游戏中的快乐，感受友谊的珍贵。
第一环节：
介绍圣诞节的来历
1、学生演唱《铃儿响叮当》，大家一起唱，几个同学簇拥着圣诞老人出场!
2、圣诞老人介绍圣诞节的来历：
亲爱的小朋友们、大朋友们：
你们好吗?
祝你们节日快乐!
你们知道圣诞节是怎么来的啊?
圣诞节是基督教世界最大的节日。
4世纪初，1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”，即上帝通过耶稣向世人显示自己。
12月25日原来是波斯太阳神（即光明之神）密特拉的诞辰，同时太阳神也是罗马国教众神之一。
这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。
可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。
后来，大多数教会都接受12月25日为圣诞节。
随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督徒，甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。
在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。
12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。
节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。
是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始：
今天，我们五七个小伙伴相聚在这里，以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。
1、节目表演
（1）、张一沁：
《MerryChristmas》。
（2）、小品《圣诞快乐》。
（3）、歌舞《我们多么幸福》。
（4）、自由演唱。
2、游戏
在盒子中抽一道题，答对的再在罐子里摸一张卡片，待会儿作为帖鼻子的入场券。
3、大家分享自己带来的零食，圣诞老人送礼物。
4、贴鼻子，发奖。
5、游戏《Copy不走样》。
6、踩气球。
第三环节：
过生日
1、今天是圣诞夜，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情。
同时，也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。
请我们的小寿星上场。
2、采访：
此刻，这么多人在为你们庆祝生日，你们最想说什么呢?
过渡：
是啊，我们茁壮成长，我们幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。
3、让我们默默地为所有关心过你的，帮助过你的亲人和朋友们祈祷，祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐!
四、同学互赠礼物，活动结束。
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