小学语文16年级上册教材文言文古诗词日积月累汇总.docx
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小学语文16年级上册教材文言文古诗词日积月累汇总
小学语文1-6年级上册教材文言文、古诗词、日积月累汇总
注：
上册文字版整理完成于2019.12.9，下册开年后整理。
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一年级上册
《对韵歌》
云对雨，雪对风，花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
《咏鹅》唐.骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《江南》汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。
第四单元日积月累
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
《画》 （唐）王维
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
《悯农》（其二）（唐）李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《古朗月行》（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
第七单元日积月累
种瓜得瓜，种豆得豆。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
百尺竿头，更进一步。
《风》（唐）李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜（xié）。
一年级下册
第一单元日积月累
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。
《春晓》 （唐）孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《赠汪伦》（唐）李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《静夜思》 （唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。
我禁不住抬起头来，看那窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
《寻隐者不遇》唐.贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《古对今》
古对今，圆对方。
严寒对酷暑，春暖对秋凉。
晨对暮，雪对霜。
和风对细雨，朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
《三字经》节选
人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
子不学，非所宜，幼不学，老何为。
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百。
百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
二年级上册
《梅花》宋王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为wèi有暗香来。
第二单元名言名句：
十年树木，百年树人。
----比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
树高百尺，叶落归根。
----树长得再高，落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
树无根不长，人无志不立。
---树木没有根无法生长，人没有志向不能成才。
第二单元日积月累
己所不欲，勿施于人。
---《论语》----如果自己都不希望被人如此对待，推己及人，自己也不要那样对待别人。
与朋友交，言而有信。
---《论语》----同朋友交往时，说话要讲诚信。
不以规矩，不能成方圆。
---《孟子》---比喻做事要遵循一定的法则。
书籍是人类进步的阶梯。
-----高尔基---这句话强调了书籍的重要性，书籍作为知识的载体，有利于人类的进步，这句话经常被用来鼓励人多读书、多看书。
《小儿垂钓》（唐）胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《登鹳雀楼》 （唐）王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《望庐山瀑布》 （唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
第四单元日积月累
有山皆图画，无水不文章。
-----清梁章钜jù《楹yíng联丛话》
有山水的地方都像图画、文章一样美丽。
形容该地方风景优美，令人赞叹。
白马西风赛上，杏花烟雨江南。
----徐悲鸿
一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在春雨中悄然绽放，把春天的江南装点得更加温婉秀丽。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
清风明月到处都有，但对俗人来说，有钱也买不到。
近水，远山本是无情之物，但在诗人眼里都成了有情之物。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
这是一幅回文对联，意思是大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。
《江雪》 （唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
第六单元日积月累
有志者事竟成。
----《后汉书》
有志向的人，做事终究会成功。
告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠，勇往直前。
志当存高远。
-----魏晋诸葛亮---指人应当怀抱高远的志向。
老当益壮，宁移白首之心？
穷且益坚，不坠青云之志。
------（唐）王勃《滕王阁序》
人老了，志气应更加旺盛，怎能因为头发变白就改变自己的雄心壮志呢？
处境艰难而意志更加坚定，决不会丧失自己的凌云壮志。
《夜宿山寺》（唐）李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
山上寺院好似有百丈之高，站在上边仿佛都能摘下星辰。
不敢高声说话，唯恐惊动了天上的仙人。
《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野ye。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见xiàn牛羊。
《数九歌》
一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
从冬至逢壬rén那一天开始算起，进入"数九"，俗称"交九"，以后每九天为一个单位，谓之"九"，过了九个"九"，刚好八十一天，即为"出九"，那时就春暖花开了。
第八单元日积月累
狼吞虎咽:
形容吃东西又猛又急的样子。
惊弓之鸟:
比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
胆小如鼠:
胆子小得像老鼠。
形容非常胆小。
龙飞凤舞:
原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。
漏网之鱼:
逃脱鱼网的鱼。
比喻侥幸逃脱的罪犯或敌人。
如虎添翼:
好像老虎长了翅膀。
比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
鸡鸣狗吠:
鸡啼狗叫彼此都听得到。
比喻聚居在一处的人口稠密。
害群之马:
危害马群的劣马。
比喻危害社会或集体的人。
如鱼得水:
好像鱼得到水一样。
比喻有所凭借,也比喻遇到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
二年级下册
《村居》（清）高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《赋得古原草送别》（唐）白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
第二单元日积月累
予yǔ人玫瑰，手有余香。
意思是付出了，给予了，自己也会收获快乐。
平时肯帮忙，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
第三单元日积月累
十二生肖:
子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戊狗亥猪
第四单元日积月累
轻诺必寡信。
-----《老子》轻易许下的诺言必定是不值得相信的。
失信不立。
-----《左传》不讲信用的人无法在社会立足。
小信成则大信立。
-----《韩非子》 对每件小事都讲信用，就可以建立大的信誉。
指信誉是靠点滴积累而成。
第五单元日积月累
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
---《弟子规》
帽子一定要戴端正，衣服纽扣要扣好，袜子和鞋子都要穿整齐，鞋带要系紧。
脱下来的衣服和帽子，要放置在一个固定的地方，不能到处乱丢，以免把衣帽弄脏。
做人最要紧的是自己的道德、学问、才能和技艺，这些方面不如人家，就要不断勉励自己，尽力赶上。
如果吃的、穿的不如人家，用不着忧愁悲伤。
这不是什么不光彩的事，因为做人最重要的是品德的修养。
《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《绝句》唐杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《悯农二首》（唐）李绅
其一
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
其二
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处chǔ露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更，最多相差一两天。
上半年来六廿一，下半年是八廿三。
（廿niàn：
二十）
春：
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。
夏：
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。
秋：
立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。
冬：
立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
《舟夜书所见》（清）查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯的光亮随着细浪散开，仿佛无数颗星星，在河面上不断闪烁。
三年级上册
《所见》 （清）袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾（yuè）。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。
《山行》（唐）杜牧
远上寒山石径斜（xié），白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《赠刘景文》 （宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
《夜书所见》 （宋）叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑（tiǎo）促织，夜深篱落一灯明。
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
夜深了，忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
第二单元日积月累
秋高气爽:
形容秋天晴空万里，天气凉爽。
天高云淡:
天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。
指秋天的天空。
秋风习习:
和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子.用于晚秋的景色.
一叶知秋:
从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。
比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
金桂飘香:
指中秋前后桂花开放，散发馨香，意指秋天来了。
层林尽染：
山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。
五谷丰登：
是指年成好，粮食丰收。
果实累累léi：
果实多，（也指积累很多）比喻巨大的成绩或者荣誉。
春华秋实：
春天开花，秋天结果。
比喻人的文采和德行。
现也比喻学习有成果。
第三单元日积月累
灯不拨不亮，理不辩不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
第四单元日积月累
人心齐，泰山移。
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
《望天门山》（唐）李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》宋.苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《望洞庭》（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
《早发白帝城》（唐）李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《采莲曲》 （唐）王昌龄
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
《司马光》本文选自《宋史.司马光传》
群儿戏于庭，一儿登瓮（wèng），足跌没（mò）水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
第八单元日积月累
不迁怒，不贰（èr）过。
---《论语》不把自己的怒气转移到别人的身上，不重复犯同样的过错。
爱人若爱其身 ——《墨子》像爱护自己一样爱护别人。
仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
-----《孟子》
仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人，爱别人的人，别人也爱他，尊敬别人的人，别人也尊敬他。
与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟（jǐ）。
-----《荀子》
赠人美好的言辞，比布帛还要温暖；出言伤人，比用长矛利戟刺人还要严重。
四年级上册
《鹿柴》（唐）王维
空山不见人，但闻人语响。
返景yǐng入深林，复照青苔上。
第二单元日积月累
好问则裕，自用则小-----《尚书》
喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
---《礼记》
广泛地学习，仔细地探究，谨慎地思考，明确地辨别，最后要切实地去实践。
智能之士，不学不成，不问不知。
----东汉王充《论衡·实知》
即便是聪明智慧的人,也是不学习就不会懂得,不求教就不会明白的。
说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
人非生而知之者，孰能无惑?
-----唐韩愈《师说》。
人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢?
我们要多学习，才能学到更多知识。
《暮江吟》 （唐）白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
《题西林壁》宋苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《雪梅》（宋）卢钺（yuè）
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。
难坏了诗人，难写评判文章。
说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
第三单元日积月累
立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨早，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
《精卫填海》选自《山海经·北山经》
炎帝之少（shào）女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙（yīn）于东海。
炎帝的小女儿，名叫女娃。
有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞（sè）东海。
《嫦娥》（唐）李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
云母屏风上烛影暗淡，银河渐渐斜落晨星也隐没低沉。
嫦娥应该后悔偷取了长生不老之药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。
第六单元日积月累
尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘,谬（miù）以千里。
病从口入,祸从口出。
一言既出，驷马难追。
比上不足，比下有余。
《出塞》唐王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《凉州词》唐王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶（pá）马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精致的酒杯之中，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。
今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上也请诸位不要笑话！
此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。
《夏日绝句》 （宋）李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
《大江歌罢掉头东》周恩来 （当代）
大江歌罢掉头东，邃（suì）密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
唱完了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，就掉头东去日本留学，精深严密的多种科学能够救世上的穷困。
用了十年苦功，学成以后要回国干一番事业，挽救中国。
假如这个志愿难以达到，即使像陈天华用投海而死来唤醒国人，也称得上是英雄。
《别董大》二首唐高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
《王戎不取道旁李》选自《世说新语.雅量》
王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰:
"树在道边而多子，此必苦李。
"取之信然。
王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。
他们看见路边李树上果实累累（lei），压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。
有人问他为什么（不去摘李子），王戎回答说:
"李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。
"摘来一尝，的确如此。
第八单元日积月累
眉清目秀：
形容人容貌清秀不俗气。
亭亭玉立：
形容女子身材细长。
也形容花木等形体挺拔。
明眸皓齿：
明亮的眼睛，洁白的牙齿，形容女子容貌美丽。
文质彬彬：
原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
相貌堂堂：
形容人的仪表端正魁梧。
威风凛凛：
意为声势或气派使人敬畏。
膀大腰圆：
形容魁梧粗壮的人。
短小精悍：
形容人身躯短小，精明强悍。
也形容文章或发言简短而有力。
容光焕发：
形容身体好，精神饱满。
鹤发童颜：
仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色，形容老年人气色好。
慈眉善目：
形容人的容貌一副善良的样子。
老态龙钟：
形容年老体衰，行动不灵便。
五年级上册
《蝉》（唐）虞世南
垂绥ruí饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉jiè秋风。
萧疏梧桐之上，蝉儿低饮清露，蝉声清脆响亮，回荡树林之间。
身居高枝之上，可以傲视群虫，不用借助秋风，传声依然遥远。
第二单元日积月累
不饱食以终日，不弃功于寸阴。
-----晋代葛洪不要饱食终日无所事事，读书用功时不要放弃任何可利用的时间。
要想学有所成，就必须珍惜分分秒秒，一寸光阴也不要放过。
《杂诗》（魏晋）陶渊明
人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲！
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人
人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。
生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。
世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？
遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。
青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
《满江红》南宋·岳飞
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。
臣子恨，何时灭。
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙。
我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。
抬头放眼四望辽阔一片，仰天长声啸叹。
壮怀激烈，三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。
莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲切。
靖康之变的耻辱，至今尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。
我只想驾御着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。
壮志同仇饿吃敌军的肉，笑谈蔑敌渴饮敌军的血。
我要从头彻底地收复旧日河山，再回京向皇帝报捷。
《满江红》毛泽东
小小寰huán球，有几个苍蝇碰壁。
嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。
蚂蚁缘槐夸大国，蚍pí蜉fú撼树谈何易。
正西风落叶下长安，飞鸣镝。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。
要扫除一切害人虫，全无敌。
小小的地球上，有那么几个国家，像几只碰壁的苍蝇一样嗡嗡叫唤，貌似声色俱厉，又像哭泣声一样。
这些国家好比那大槐树下的蚂蚁一样吹嘘自己的国家有多强大，却不知道他们的所做所为，就像蚍蜉撼大树一样可笑！
我们吹响冲锋的号角，要像秋风扫落叶一样席卷他们。
天下的事情，从来都是那样急切；日月轮回，光阴紧迫。
要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。
当今的世界上，四海翻腾，风云变幻，五洲震荡，形势诡谲guǐjué，我们要消灭所有危害人类的败类，还世界一个太平。
《乞巧》 （唐）林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
《示儿》（宋）陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《题临安邸》宋林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
《己亥杂诗》共315首清龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
要使中国生气勃勃，就得依靠像风雷激荡般的社会变革，社会政治毫无生气，终究是一种悲哀。
我奉劝天公能重新振作精神，不要拘泥于一种规格，为人间降下各种各样有用的人才。
《少年中国说》节选清梁启超
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪zhǎo飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼sǔn试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞yù矞皇皇。
干gàn将jiāng发硎xíng，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！
所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。
少年聪明国家就聪明，少年富裕国家就富裕，少年强大国家就强大，少年独立国家就独立，少年自由国家就自由，少年进步国家就进步，少年胜过欧洲，国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，国家就称雄于世界。
红日刚刚升起，道路充满霞光。
黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡。
潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬。
小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，鹰隼sǔn振翅欲飞，掀起狂风，飞沙走石。
奇花刚开始孕起蓓蕾，华美瑰丽，富丽堂皇。
宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。
头顶着苍天，脚踏着黄土大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。
前途像海一般宽广，未来的日子无限长远。
多么美丽啊，我们的少年中国，将与天地共存不老！
多么壮丽啊，我们的中国少年，将与祖国万寿无疆！
《和平宣言》节选冯亦同
巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。
一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。
侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。
三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇shāng。
第四单元日积月累
太平盛世：
指社会安定、政治清明、经济繁荣的时代。
国泰民安：
国家太平，人民安乐。
丰衣足食：
穿的吃的都很丰富充足。
形容生活富裕。
安居乐业：
指安定愉快地生活和劳动。
政通人和：
政事通达，人心和顺。
形容国家稳定，人民安乐。
人寿年丰：
人长寿，年成也好。
形容太平兴旺的景象。
夜不闭户：
夜里睡觉不用闩上门。
形容社会治安情况良好。
路不拾遗：
路上没有人把别人丢失的东西捡走。
形容社会风气好。
多事之秋：
指的是事故或事变很多的时期，多指动荡不安的政局。
兵荒马乱：
指社会秩序不安定。
形容战争期间社会混乱不安的景象。
流离失所：
无处安身，到处流浪。
生灵涂炭：
人民陷在泥塘和火坑里。
形容人民处于极端困苦的境地。
家破人亡：
家庭破产，人口死亡。
形容家庭遭遇不幸的惨相。
哀鸿遍野：
比喻啼饥号寒的灾民。
比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
民不聊生：
指老百姓无以为生，活不下去。
内忧外患：
指国内的变乱和外来的祸患;也指内部的纠纷和外部的压力。
举世闻名：
全世界都
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