机构一对一个性化辅导方案(七年级数学).doc

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AAA教育数学个性化辅导方案

日期：

2016年1月28日

学员编号：

01年级：

七年级总课时数：

20学科教师：

XX

学员姓名：

XXXXXX辅导科目：

数学辅导时间：

寒假结束入学测试成绩：

74/100

学生的基本情况

可保持的优点

初步感觉有待改进地方

1.学习认真踏实；

2.学习态度积极；

3.上课注意力较集中。

1.学习的计划性不强，学习方法不是很科学；

2.学习习惯有待改善，主动问题少、缺乏探索性等；

3.时间管理需要改进。

辅导计划表

序号

辅导内容

预计时间

教学时间

备注

1

针对七年级上数学进行摸底考试，试题采用南开中学期末考试题

2小时

此教学时间可能会依据学员实际需要做相应调整

2

第一章为了让学生熟练掌握七年级的数学课程内容，并做到查漏补缺，特意安排从第一章《有理数》开始复习。

有理数——基础知识回顾和练习

1小时

第1次课

3

《有理数》提高篇

1小时

第2次课

4

第二章《整式》基础知识回顾和练习

1小时

第3次课

5

复习《整式》的内容，巩固提高练习

1小时

第4次课

6

《有理数和整式》综合练习

1小时

第5次课

7

第三章《一元一次方程》知识回顾和练习

1小时

第6次课

8

《一元一次方程》提高篇

1小时

第7次课

9

《一元一次方程》综合练习

1小时

第8次课

10

《几何图形认识初步》知识回顾与练习

1小时

第9次课

11

综合训练

（一）

1小时

第10次课

12

总复习针对学生薄弱环节出题并练习

综合训练

（二）

1小时

第11次课

13

拔高训练

（一）

1小时

第12次课

14

拔高训练

（二）

1小时

第13次课

15

小考

2小时

第14次课

16

七年级下新课预习

第五章《相交和平行》

3小时

第15-17次课

17

第五章《相交和平行》习题课

1小时

第18次课

19

查漏补缺课

1小时

第19次课

20

综合检测考试

2小时

第20次课

预期目标

 1.把缺漏的知识点补上来；2.学会科学地学习和复习；3.掌握解题的方法；4.提高成绩，复习七年级上数学，预习七年级下第一章内容。

学科教师建议

 1.根据学生掌握程度，做出合理的复习计划，按照计划步骤一步一步地落实复习的内容，加强复习的科学性合理性，从而提高学习效率。

2.在踏踏实实地掌握知识点后，重点关注解题的方法技巧，学会做类型题。

机构意见

任课老师签名：

签字日期：

2

教育植根于爱，教育专注于爱