三角形有关知识点总结及习题大全-打印.doc

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三角形有关知识点总结及习题大全-打印.doc

A

B

C

D

40°

120°

一、三角形内角和定理

一、选择题

1.如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B = 40°,∠ACD = 120°,则∠A等于()

A.60° B.70° C.80° D.90°

2.将一副三角板按图中的方式叠放,则角等于()A.  B.  C.   D.

3.如图,直线则的度数为()

A.     B.C.    D.

5.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,

则的度数等于()A. B. C. D.

6.已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是()

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.钝角三角形或锐角三角形

8.如图,,那么()

A.55° B.65° C.75° D.85°

二、解答题

15.(2009·淄博中考)如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37º,求∠D的度数.

16.在四边形ABCD中,∠D=60°,∠B比∠A大20°,∠C是∠A的2倍,求∠A,∠B,∠C的大小.

二、特殊三角形

1.△ABC中,∠A:

∠B:

∠C=4:

5:

9,则△ABC是(  )

 

A.

直角三角形,且∠A=90°

B.

直角三角形,且∠B=90°

 

C.

直角三角形,且∠C=90°

D.

锐角三角形

2.在等腰△ABC中,如果AB的长是BC的2倍,且周长为40,那么AB等于()

 

A.

20

B.

16

C.

20或16

D.

以上都不对

3.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是

考点:

三角形内角和定理;角平分线的定义。

5.如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=13,AC=5,则△ACD的周长为

6.如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由.

三:

三角形全等的判定及其应用

一、选择题

1.如图,已知那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是()

A.   B.C. D.

3.如图,,=30°,则的度数为()

A.20°B.30° C.35°D.40°

A

E

F

B

C

D

M

N

6.如图所示,,,,结论:

①;

②;③;④.其中正确的有()

A.1个    B.2个   C.3个     D.4个

二、填空题

A

C

E

B

D

9、如图,已知,,要使≌,可补充的条件是

10、如图,点B、E、F、C在同一直线上.已知∠A=∠D,∠B=∠C,要使

△ABF≌△DCE,需要补充的一个条件是(写出一个即可).

解答题

15.如图,已知点在线段上,.

求证:

16.如图,点C、E、B、F在同一直线上,

AC∥DF,AC=DF,BC=EF,

17.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是BC延长线上一点,连结AG,点E、

F分别在AG上,连接BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.

(1)证明:

△ABE≌△DAF;

(2)若∠AGB=30°,求EF的长.

19.如图,,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以证明.

二、已知,如图,AB、CD相交于点O,△ACO≌△BDO,CE∥DF。

求证:

CE=DF。

F

E

O

D

C

B

A

F

E

D

C

A

B

G

H

10、如图,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上一动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于H。

求证:

①△BCG≌△DCE

②BH⊥DE

四、多边形及其内角和

一、选择题:

(每小题3分,共24分)

1.一个多边形的外角中,钝角的个数不可能是()毛A.1个B.2个C.3个D.4个

3.若一个多边形的各内角都相等,则一个内角与一个外角的度数之比不可能是()

A.2:

1B.1:

1C.5:

2D.5:

4

5.四边形中,如果有一组对角都是直角,那么另一组对角可能()

A.都是钝角;B.都是锐角C.是一个锐角、一个钝角D.是一个锐角、一个直角

A(B)

C

D

E

7.若一个多边形共有十四条对角线,则它是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形

例1、角平分线的性质

如图,将直角边AC=6cm,BC=8cm的直角△ABC纸片折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,

则CD等于()(A)(B)(C)(D)

例2、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

如图所示,BD、CE是三角形ABC的两条高,M、N分别是BC、DE的中点。

求证:

MN⊥DE

堂上练习

1、如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠DCB=90o,点M、N分别是BD、AC的中点。

MN、AC的位置关系如何?

证明你的猜想。

3、过矩形ABCD对角线AC的中点O作EF⊥AC分别交AB、DC于E、F,点G为AE的中点,若∠AOG=30o求证:

3OG=DC

4、如图所示;过矩形ABCD的顶点A作一直线,交BC的延长线于点E,F是AE的中点,连接FC、FD。

求证:

∠FDA=∠FCB

例3、三角形(梯形)中位线

(a)如图,△ABC的三边长分别为AB=14,BC=16,AC=26,P为∠A的平分线AD上一点,且BP⊥AD,M为BC的中点,求PM的长。

(b)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,M是腰AB的中点,且AD+BC=DC。

求证:

MD⊥MC。

堂上练习

1、三角形各边长为5、9、12,则连结各边中点所构成的三角形的周长是。

2、若梯形中位线被它的两条对角线分成三等分,则梯形的两底之比为。

7、如图,直角梯形ABCD的中位线EF=,垂直于底的腰AB=,则图中阴影部分的面积是。

9.如图1,在四边形中,,分别是的中点,连结并延长,分别与的延长线交于点,求证:

问题一:

如图2,在四边形中,与相交于点,,分别是的中点,连结,分别交于点,判断的形状,并证明结论.

问题二:

如图3,在中,,点在上,,分别是的中点,连结并延长,与的延长线交于点,若,连结,判断的形状并证明.

A

C

B

D

F

E

N

M

O

E

B

C

D

H

A

F

N

M

1

2

图1

图2

图3

A

B

C

D

F

G

E

4

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