毕业设计格式及所有表格Word格式文档下载.docx
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每学年第一学期第8周以后
第二阶段（开题及写作阶段）
（三）
做好开题报告
教研室组织教师指导学生做好开题报告，院（系）检查开题情况，教务处抽查。
每学年第二学期第2周前
（四）
认真进行毕业论文（设计）指导、检查工作。
1．指导教师做好指导工作，定期检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题；
2．学院（系）要随时了解、检查论文写作进展情况，及时研究协调处理毕业论文写作过程中的有关问题。
每学年第二学期
（五）
毕业论文中期检查
教研室组织中期毕业论文检查工作，做好记录，学生须向指导教师汇报工作进度和工作质量，并填写中期检查表。
每学年第二学期第8周
结论是对整个研究工作进行归纳和总结。
结论应当准确、完整、明确、精练。
如不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论，阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的建议。
6.谢辞（致谢）
谢辞（致谢）是对给予各类资助、指导和协助完成科研工作，以及提供各种条件的单位和个人表示的感谢。
谢辞应实事求是。
7.参考文献
文后参考文献，是论文的重要组成部分，按顺序和规定的格式列在正文之后。
所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，出处要翔实，要进行核实查对。
所引用的文献应是公开出版的刊物或著作，内部刊物一般不引用。
正文中参考文献的标注方法，是在引用文字（即所引用的词组、句子、段落等）结束处的右上角标出参考文献序号。
全文参考文献的序号要按照从小到大的次序排列，某一文献多次引用时，要用同一序号标出。
文后参考文献的编写方式，是依正文中参考文献序号的次序排列所有的参考文献，且一个参考文献只能出现一次。
8.附录
凡不宜收入正文中而又有价值的内容，可编入毕业论文的附录中。
附录内容主要包括：
①正文中所使用公式的推导与证明过程；
②使用的主要符号、单位、缩写、程序全文及其说明等；
③在正文中无法列出的实验数据；
④重复性数据图表；
⑤调查问卷等。
附件3：
毕业论文（设计）题目（3号黑体）
×
专业学生学生姓名
指导教师指导教师姓名（小四仿宋体）
摘要：
（200—300字，五号宋体）×
……
关键词：
×
（3-5个，五号宋体）
Title（3号TimesNewRomar）
Studentmajoringin×
Name
TutorName（小四TimesNewRomar）
Abstract：
（五号TimesNewRomar，200—300个实词）×
Keywords:
；
（3-5实词个，五号TimesNewRomar）
引言×
（小四宋体）×
……。
1材料与方法（仿宋体四号）
1．1×
（黑体小四号）
。
1．1．1×
（仿宋体小四号）×
1．1．2×
1．2×
（黑体小四号）……
2结果与分析（仿宋体四号）
2．1×
2．1．1×
2．1．2×
2．2×
3讨论（仿宋体四号）
3．1×
（黑体小四号）
3．2×
致谢
参考文献：
[1]作者姓名.参考文献题目[J].期刊或杂志等名称，年份，卷（期数）：
页码.
[2]刘凡丰.美国研究型大学本科教育改革透视[J].高等教育研究，2003，5
（1）：
18-19.
没有卷的就直接写2003
（1）（本条为期刊杂志著录格式）
[3]谭丙煜.怎样撰写科学论文[M].2版.沈阳：
辽宁人民出版社，1982：
5-6.（本条为中文图书著录格式）
[4]作者姓名.参考文献题目[D].南京：
南京农业大学，2002：
页码.（本条为硕士、博士论文著录格式）
[5]作者姓名.参考文献题目[N].人民日报，2005-06-12.（本条为报纸著录格式）
[6]作者姓名.参考文献题目[C]//作者姓名.论文集名称.城市：
出版单位（社），年代：
页码.（本条为论文集著录格式）
[7]外国作者姓名.参考文献题目[M].译者（名字），译.城市：
出版单位，年代：
页码.（本条为原著翻译中文的著录格式，多个译者可写为：
***，***，***，等译.）
外文文献著录格式参照中文的（五号TimesNewRomar）。
注：
由于网站资料权威性不确定，且目前中国期刊网和电子图书资源很丰富，故网站资料不得作为毕业论文（设计）的参考文献
文献类型标志说明：
普通图书M，会议记录C，汇编G，报纸N，期刊J，学位论文D，报告R，标准S，专利P，数据库DB，计算机程序CP。
论文中图的具体要求为：
①
主线粗于辅线（座标线）
②
图题，小5黑（句末无标点）
③
标值线（座标上的刻度线）一律在图的内侧
④
图例一律在图题的上方或在图中，6宋
⑤
图注一律在图题的下方，6宋
⑥
标目（座标的文字说明）及图内文字，6宋
⑦
图版（照片）说明在图题之下，6宋，文字一般接排，如：
A.麦穗形态；
B.花原基
论文中表格的具体要求为：
表题：
小5黑，居中（句末无标点）
表内容：
6宋
数字一般以小数点位数对齐，数值后表示差异显著性的字母右肩上标
表注：
6宋，各注之间用“；
”隔开
附件4：
（200—300字，五号楷体）×
（3-5个，五号楷体）
Name
（3-5个实词，五号TimesNewRomar）
一、×
（楷体四号）
（一）×
1．×
（楷体小四号）×
（宋体小四）×
（1）×
（宋体小四号）×
（2）×
2．×
（二）×
二、×
由于网站资料随意性、权威性不确定，且目前中国期刊网和电子图书资源很丰富，故网站资料不得作为毕业论文（设计）的参考文献
附件5：
毕业论文（设计）封面
本科生毕业论文（设计）
题 目
姓 名
学号
院 系
专 业
指导教师
职称
年月日
曲阜师范大学教务处制
附件6：
曲阜师范大学本科毕业论文（设计）开题报告
毕业论文（设计）题目
题目类型
题目来源
院（系）
专业
职称
姓名
年级
学号
一、立题依据（国内外研究进展或选题背景、研究意义等）
二、研究的主要内容及预期目标
三、研究方案（思路）
四、论文进度安排
五、主要参考文献
六、指导教师意见
指导教师签名：
七、院（系）审核意见
负责人签名（院系公章）：
1.题目类型：
理论、实验、应用、综合；
2.题目来源：
指导教师拟定、自选、其它；
3.此表可打印。
附件7：
曲阜师范大学本科毕业论文（设计）中期检查表
毕业论文（设计）题目：
学生姓名
学号
院系
教师职称
专业
计划完成时间：
已完成的工作
未完成的工作
学生签名：
指导教师评议（指出优点和不足）
院（系）意见
负责人签字：
附件8：
曲阜师范大学本科生毕业论文（设计）评分表
院系
姓名
论文题目
评分人
评 价 内 容
满分
得分
指
导
教
师
1.对待毕业论文（设计）的态度
15
2.观察、收集、整理、查阅资料及运用水平
25
3.独立工作能力、动手能力和分析解决问题的能力
30
4.论文的创新性与写作质量
合计
100
是否同意答辩：
指导教师签字：
年月日
评
阅
1.论文选题的价值与合理性
2.论文的难度、工作量大小和创新性
3.论证过程的合理性与结果的正确性
4.文字表达水平、文章的逻辑性与写作规范
评阅教师签字：
年月日
答
辩
小
组
1.内容的科学性、创新性或应用性
35
2.论文写作水平及知识掌握程度
3.语言表达能力、逻辑思维能力、回答问题的正确性
40
答辩是否通过：
答辩小组组长签字：
年月日
评定成绩
指导教师评定成绩（40%）
论文评阅成绩（30%）
论文答辩成绩（30%）
总成绩
论文等级
院（系）毕业论文领导小组负责人签字（院系公章）：
论文等级与百分制的对应关系：
优秀（90-100），良好（80-89），中等（70-79），及格（60-69），不及格（60分以下）。
附件9：
本科毕业论文（设计）鉴定表
中文摘要：
英文摘要：
指导教师评语：
论文等级：
院（系）负责人（签章）：
年 月 日
院（系）审核意见：
院（系）公章：
填写说明
1.用蓝色或黑色墨水的钢笔（或签字笔）填写，书写要清晰、工整、规范，不得打印。
2.此表一式两份。
一份装入学生档案；
一份按此表、开题报告、中期检查表、成绩评定表、论文正文的顺序装订成册，留院（系）存档。
3.此表一式两份。
附件10：
曲阜师范大学本科毕业论文（设计）工作总结表
答辩学生总人数
未能如期答辩学生人数
成绩分布
等级
优秀
良好
中等
及格
不及格
人数
比例
在毕业论文（设计）工作过程中执行学校规定和要求的情况：
结合院（系）特点制定的具体措施及执行效果：
存在的问题及今后的措施：
院长（系主任）签字（公章）：
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