初中化学推断题专题复习.docx

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初中化学推断题专题复习

推断题：

题眼

物质特征颜色

⑴固体颜色：

黑色：

Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；红色：

Cu、Fe2O3（红色）；绿色：

Cu2（OH）2CO3（绿色）；

蓝色：

CuSO4·5H2O（蓝色）。

碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。

含Cu2＋的溶液呈蓝色，含Fe3＋的溶液呈黄色。

CuSO4粉未为白色，但它的晶体――CuSO4•5H2O（胆矾）却显蓝色，但胆矾受热后又会变成白色（CuSO4）。

蓝色絮状沉淀为Cu（OH）2，红褐色絮状沉淀为Fe（OH）3。

不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样：

AgCl和BaSO4。

⑵溶液颜色：

蓝色：

CuCl2、CuSO4（蓝色）；浅绿：

色FeCl2、FeSO4（浅绿色）；黄色：

FeCl3、Fe2（SO4）3（黄色）。

⑶沉淀颜色：

白色：

BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；蓝色：

Cu（OH）2（蓝色）；红褐色：

Fe（OH）3（红褐色）。

不溶于稀硝酸的沉淀：

_____________。

物质特征现象

⑴碳酸盐能溶于盐酸或硝酸，并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。

⑵滴加硝酸钡会产生沉淀，说明溶液中存在_____，滴加硝酸银会产生沉淀，说明溶液中存在____________

⑶能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有_______，_________；不溶于稀HNO3的白色沉淀有________，____________。

⑶火焰颜色：

S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。

2．以物质特征状态为突破口：

常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O。

3．以物质特征反应条件为突破口

点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KCIO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C、CO还原CuO、Fe2O3）；

加热（KCIO3、KMnO4、Cu2（OH）2CO3等的分解，H2还原CuO、Fe2O3）。

4．以物质特征现象为突破口

⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。

⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。

⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。

⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。

⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。

⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。

⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。

5．以元素或物质之最为突破口

⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是AI。

⑵人体中含量最多的元素是O。

⑶空气中含量最多的元素是N。

⑷形成化合物最多的元素是C。

⑸质子数最少的元素是H。

⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。

⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。

⑻自然界中硬度最大的物质是金刚石。

⑼空气中含量最多的气体是N2。

⑽最简单的有机物是CH4。

⑾最常用的溶剂是H2O

⑿人体中含量最多的物质是H2O。

初中化学推断题专题复习

一.基础知识练习

[练习1]某化学反应的方程式为mA+nB=aM+bN,则下列说法正确的是

A.化学计量数m与n的比一定等于a与b的比

B.若M是单质、N为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物

C．若B是酸，则M和N一定有一种是盐

D．若M和N中一种是盐，一种是水，则A和B中一种是酸，一种是碱

[练习2]由两种相同元素组成的化合物A、B，其中原子个数比分别为1：

1和1：

2，写出化合物A、B的化学式：

。

[练习3]根据下表回答：

阴离子

阳离子

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

—

溶、挥

溶

溶、挥

Na+

溶

Ca2+

微溶

溶

微溶

不溶

Cu2+

不溶

溶

不溶

Ba2+

溶

不溶

Zn2+

不溶

溶

不溶

（1）Zn（OH）2的溶解性。

（2）从上表中找出一种微溶性盐（填化学式，下同）。

农业上常用来改良酸性土壤的一种碱是.

（3）Zn（NO3）2、BaCl2两种溶液能不能发生反应？

，理由是.

（4）完成硫酸和表中的一种可溶性盐反应的化学反应方程式：

[练习4]

（1）铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰，同时生成另一种氧化物

，（）反应

（2）做化学实验时，不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液，过一段时间会出现黑色痕迹，很难洗去，这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体（NO2）和一种能供给呼吸的气体，请写出此反应的化学反应方程式；该反应的基本类型是反应；该反应中氮元素在不同物质中所显化合价（填“相同”或“不同”），所显化合价是。

（3）据资料表明：

高铁酸钾（K2Fe04）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。

根据上述信息，请回答下列问题：

高铁酸钾的物理性质是；

试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式:

4K2FeO4+10H2O===4Fe（OH）3↓+8KOH+↑

（4）CO2是常用的灭火剂,但金属镁着火却不能用CO2扑灭，因为镁能在CO2中继续燃烧，生成黑色（单质）和白色（化合物）两种固体。

（5）NaOH溶液可以吸收实验室制取氯气时多余的有毒气体，其化学方程式为：

Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。

由此，请你写出氯气和熟石灰反应（制漂白粉）的化学方程式：

。

二、知识点考察

1．寻找明确的“题眼”快速推断

[典型例题1]

A为紫黑色固体，B为无色溶液，C、D都是黑色粉末，将A、B分别加热时都有F气体产生，将B和C混合不加热比只加热B生成F的速率要快，且反应前后C的质量和化学性质都没有变，只用A加热时，还会有C产生，D在F中比空气中燃烧更旺，发出白光生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊。

根据以上事实写出各物质的化学式：

A.；B.；D.；E.；F.。

[典型例题2]

甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。

其转化关系如下图所示：

（1）若甲为单质，写出相应的反应方程式。

①；

②；

③。

（2）若丙为单质，则甲为；乙为；丙为。

（填化学式）

实验室制丙的化学方程式为（写出一种）。

[跟踪练习1]

右图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。

已知C、丙均为黑色固体，C和E在高温条件下可生成丙和D，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

试推断：

（1）写出有关物质的化学式：

A______、甲______、E_________；

（2）写出下列化学方程式：

A→B＋甲：

____________；

C＋E→丙＋D：

________。

[跟踪练习2]

A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是常用于光合作用和灭火的气体。

它们之间的关系如下图所示。

（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“

”表示物质间存在转化关系。

）

（l）B的化学式为。

（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同。

反应①的化学方程式为，基本反应类型为。

（3）已知反应④、⑤、⑥中，一个有沉淀生成，另一个有气体

生成，还有一个没有明显现象。

B、E不含相同元素，D、F只含

一种相同元素。

反应④的化学方程式为，反应⑤的化学方程式为。

[典型例题3]

A～G均为初中常见的物质，其中B是人体胃液中的一种酸，它们之间有如下图的相互转化关系（图中部分生成物已略去）。

请回答下列问题：

（1）B是__________，C是___________。

C物质在实际生活中的一种用途是 ____________。

（2）写出化学反应①和②的化学方程式：

①_______________________________________；

②_______________________________________。

[跟踪练习3]有关物质的相互转化关系如下图所示，其中B是一种气态氧化物、D的水溶液为浅绿色。

请根据图示关系回答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：

X、Y、B；

（2）写出符合上图转化关系的有关反应的化学方程式：

反应a，

Z→D。

2．推断过程要注意思维的严密性

[典型例题4]下列A～D为初中化学常见物质，其中A为含有金属钠离子的盐，C为大理石

的主要成分。

它们之间存在下列关系：

（1）A的化学式；C的化学式。

（2）D中一定含有的溶质是。

用化学方程式表示你判断的理由：

①；

②。

（3）D还可能含有的溶质是。

[跟踪练习4]A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：

（1）A物质的化学式。

（2）写出反应②的化学方程式。

（3）C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是。

（4）写出反应③中生成红色固体的化学方程式。

（5）上图转化中产生无色气体G的原因是，

3．推断与计算综合

[典型例题5]（2007石景山期末试题，37题，5分）

航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示：

⑴装置I的作用是

。

⑵装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置，

该反应的化学方程式为

（可不写反应条件）。

⑶装置Ⅲ发生反应的化学方程式为，其基本反应类型为。

⑷从装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出，O2的来源是CO2和H2O，若产生896gO2，消耗

1012gCO2，则同时消耗H2Og。

4．没有明显的突破口时要联想具体物质的性质

[跟踪练习1]

右图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、

丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。

（1）写出乙和丙的化学式：

乙，丙。

（2）写出下列化学方程式：

甲和乙：

丙和丁：

（3）图中反应①属于基本反应类型中的反应，又称为

三.、1、文字式推断题

1、有一包固体混合物，可能由CaCO3、CuSO4、BaCl2、KCl、Na2CO3中的一种或几种物质组成，现取该混合物进行如下实验

（1）将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液，

（2）往此溶液中滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，由上述实验现象可知：

该固体混合物中可能一定存在的是，一定不存在的是，可能存在的是。

2、有一包混合物，其中可能含有适量的碳酸钙、木炭、氧化铜和氧化铁中的一种或两种，现进行实验：

（1）取适量样品在高温下灼烧，有一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

（2）把足量稀盐酸滴入灼烧固体残存物上，残存物全部溶解，同时产生一种最轻的气体，试回答：

（1）混合物中一定不含有的是。

（2）混合物中一定含有的物质是。

（3）混合物中可能含有的物质是，

2、图示推断题

（1）试推断各物质的化学式：

A　　B　　　

C　　D　　　E　

（2）写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式　　　　　　　　　。

3、字母反应式型

1、A、B、C、D、E分别是酸碱盐中的五种物质，其中A是酸，另一种是碱，还有三种盐，D是在医院用做诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应：

（1）A+B——C+H2O

（2）C+H2SO4——D+A

（3）E+AgNO3——AgCl+C

据上述反应，推断下列物质的化学式是：

A：

，B：

，C：

，D:

，

E：

。

2、有A、B、C、D、E、F六种化合物，其中A是金属氧化物，它们之间有下列转化关系：

（1）A+B——C+H2O

（2）C+NaOH——D（蓝色沉淀）+E

（3）E+Ba（NO3）2——F（白色沉淀不溶于稀HNO3）+NaNO3

则它们的化学式分别是A：

，B：

，C：

，D：

，E：

，F：

，

3、有A、B、C、D、E、F六种物质，A是一种氧化物，相互转化关系如下：

（1）A+B——C+D

（2）C+E——F（红褐色沉淀）+NaCl

（3）F+B——C+D

试回答：

（1）A的化学式是，D的化学式是。

（2）反应（3）的方程式，

反应类型。

4、表格式推断题

1．现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。

每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“—”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）。

由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：

A．；B．；C．；D．。

写出上述实验过程的有关反应方程式：

A+B

C+D

2．有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。

将其任意编号：

A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：

（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。

A，B，C，D，E。

（2）写出有关反应的化学方程式。

A+E

B+E

物质推断题、鉴别、除杂

基础练习

一、选择题

1．能一次把石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸鉴别开来的试剂是（）

A．石蕊试液B．酚酞试液C．氯化钠溶液D．碳酸钠溶液

2．下列各组中三种物质相互间都不发生反应的是（）

A．NaOH、NaCl、HClB．Na2C03、KN03、H2S04

C．Na2S04、Ba（0H）2、KClD．NaN03、Ca（0H）2、KCl

3．下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂，其中错误的是（）

A．Na2CO3溶液中混有少量NaCl（稀盐酸）

B．NaN03溶液中混有少量NaCl（AgN03溶液）

C．．NaCl溶液中混有少量Na2SO4（BaCl2溶液）

D．CO气体中混有少量CO2气体（NaOH溶液）

4．国家规定废水排放的pH范围：

某工厂废水的pH为10．5，要使其pH达到允许排放的范围，下列措施不可行的是（）

A．加入适量的石灰石粉末B．加入适量的稀硫酸

C．通入适量的二氧化碳气体D．加入适量的酸性废水

5．将混有少量氧化铜的铁粉，加入到盛有稀硫酸的烧杯中，充分反应后，铁还有剩余，过滤后，滤液中含有的溶质是（）

A．H2SO4B．FeSO4C．FeSO4和CuSO4D．H2SO4和FeSO4

6．铜片在酒精灯上加热后表面变黑，有同学认为黑色物质是氧化铜（CuO），也有同学认为黑色物质是酒精不完全燃烧生成的炭黑（C）。

在下列试剂中，只要一步反应即可判断哪种观点正确的是（）

A．蒸馏水B．稀硫酸C．氯化钡溶液D．氢氧化钠溶液

7．有a、b、c、d四种无色溶液分别是碳酸钠、硫酸、氯化钡、盐酸中的一种，下表是它们两两问反应的现象：

无明显现象

有气体产生

有沉淀生成

有气体产生

有沉淀生成

试判断：

a、b、c、d依次是（）

A．H2S04Na2C03BaCl2HClB．HClH2S04Na2C03BaCl2

C．Na2C03H2S04HClBaCl2D．BaCl2HClNa2C03H2S04

二、探究、填空题

8．证明一瓶氢氧化钠溶液已变质可用试剂，如果已变质，则现象是：

若要除去杂质可用溶液，反应化学方程式为：

9．完成下列反应的化学方程式：

（1）用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫。

（2）用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈。

（3）硫酸铜与石灰水反应。

（4）硫酸与氢氧化钠溶液反应。

其中属于中和的是。

（填序号）

10．两种溶液混合，生成了一种沉淀。

用酸碱盐的知识回答下列问题。

（1）若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，则两种溶液中的溶质可能是

和；

（2）若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，则两种溶液中的溶质可能是和；

（3）若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能是；

11．下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2C03、HCl中的一种。

（1）写出乙和丙的化学式：

乙，丙。

（2）写出下列化学方程式：

甲和乙：

；丙和丁：

。

（3）图中反应①属于基本反应类型中的反应，又称为反应。

12．某固体混合物由两种均可溶于水的物质组成，对其进行如下实验操作：

（1）若滤液A中的阳离子是钠离子，请写出无色滤液A转化为白色沉淀C的化学方程式：

；

（2）该固体混合物可能是由和两种物质组成。

【例1】现有H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2五种溶液和CO2气体，有下列所示的相互转化关系。

图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它的化学式填入图中相应的六个方框中。

【例2】现有一白色固体混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的几种混合而成。

为证明其组成，做如下实验：

（1）取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，过滤得到白色沉淀A和无色溶液①。

（2）向无色滤液①中加入KOH溶液，无任何现象，再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液，充分反应，过滤，得到白色沉淀B和无色滤液②。

推断结果：

固体混合物中一定含有_________________，一定没有______________，可能含有________________。

【例3】有一包白色固体粉末，可能由硫酸钠、氯化钾、硝酸铵、碳酸钠、硫酸铜中的一种或几种组成，做实验得以下结果：

（1）将此固体粉末加到水中，得到无色溶液；

（2）在溶液中加入硝酸钡溶液后有白色沉淀生成，过滤；得到沉淀和滤液。

（3）在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，白色沉淀部分溶解并有无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。

（4）在滤液里，加入适量的氢氧化钠溶液并加热，生成有刺激性气味的气体，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。

从实验可判断出，该粉末中一定含有_____________，一定不含有_________，可能含有____________。

（5）请你设计一个实验，证明白色固体中可能含有的物质是否存在。

【例4】某化工厂排放的污水，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH－、Cl－、CO32－、SO42－；

为了进一步确认，进行实验检测：

（1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。

（2）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。

（3）用pH试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。

由此可知，该污水中，肯定含有离子是　　　。

肯定没有的离子是　　　　，

可能含有的离子是　　　　　　　。

【练习】

1.从Ba（OH）2、Na2SO4、稀HCl、BaCl2四种溶液中，选择适当的物质填入下图方框中。

2.某食品包装袋内有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰（CaO）可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）

_____________________________________________________________________________

（2）某同学对干燥剂作了一系列探究，其实验方案如下，请你完成下列实验报告。

问题与猜想

实验步骤

实验现象

实验结论

问题1：

小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？

取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁。

不发热

问题2：

猜想变质后的物质可能是什么？

根据以上转化关系，写出下列物质的化学式:

X__________Y___________Z________试剂甲________试剂乙________

4.小明用滤纸折成一只纸蝴蝶，并在上面喷洒了试剂A，挂在铁架台上，另取一只盛有溶液B的烧杯，

放在纸蝴蝶的下方（如图）。

过一会儿，纸蝴蝶的颜色变成红色。

请你从下面提供的试剂中找出A、B可能的组合（填序号）。

①石蕊试液②酚酞试液③浓盐酸④浓硫酸⑤氢氧化钠溶液⑥浓氨水

只用下列试剂中的一种进行实验，就能确定B的成分，则该试剂可能是（填序号）。

①Na2CO3溶液②BaCl2溶液③铁钉④NaCl溶液

5.A、B、C、D分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银四种溶液中的一种。

将它们两两混合后，观察到的现象如右表所示（“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“——”表示

不反应）。

请据此回答：

（1）写出A、B、C溶液中溶质的名称或化学式：

ABC

（2）C和D反应的化学方程式为。

6.根据图回答。

用化学式表示：

（1）C是_________，E是____________，D是__________溶液。

（2）若B是水，则A是______________。

（3）若B是酸溶液，则A是__________，B是____________。

7.A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。

分别进行下列实验：

Ⅰ．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。

Ⅱ．将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象。

Ⅲ．将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象。

（1）A是____________，B是____________，C是____________；

（2）B加入E中的化学方程式是_________________________；

（3）C加入D中的化学方程式是_________________________。

8.为确定某不纯的硝酸钠溶液中所含杂质的成分，一同学设计了如下实验：

加稀硝酸

加适量

AgNO3溶液

Ⅰ操作

加适量

Na2CO3溶液

Ⅱ操作

（1）白色沉淀A的化学式为，Ⅰ、Ⅱ分别为操作。

（2）向无色溶液中加Na2CO3溶液，其反应的化学方程式为。

（3）经分析知，原溶液中含有的杂质一定有__________________。

9.将一定量的Fe、Cu放入AgNO3溶液中，待反应完全后过滤，得到滤渣和滤液。

（1）若向滤液中加入少量盐酸，出现白色沉淀，则滤渣中含有

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