辽宁省葫芦岛市中考数学真题解析版Word文档格式.docx

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D.35°

10.如图,正方形 

ABCD 

的对角线 

AC,BD 

相交于点 

O,点 

在 

BD 

上由点 

向点 

运动(点 

不与点 

B

重合),连接 

AE,将线段 

AE 

绕点 

逆时针旋转 

90 

得到线段 

AF,连接 

BF 

交 

AO 

于点 

G.设 

BE 

的长为

x,OG 

的长为 

y,下列图象中大致反映 

与 

之间的函数关系的是()

二、填空题(共 

11.太阳的半径大约为 

696000000,将数据 

696000000 

用科学记数法表示为.

12.分解因式:

x3y﹣xy3=﹣.

13.若关于 

的一元二次方程 

x2+(2+a)x=0 

有两个相等的实数根,则 

的值是﹣.

14.在一个不透明的袋子中只装有 

个白球和 

个红球,这些球除颜色外其他均相同.如果从袋子中随机摸

出一个球,摸到红球的概率是 

,那么 

的值为.

15.如图,河的两岸 

a,b 

互相平行,点 

A,B,C 

是河岸 

上的三点,点 

上的一个建筑物,某人

在河岸 

上的 

处测得∠PAB=30°

,在 

处测得∠PBC=75°

,若 

AB=80 

米,则河两岸之间的距离

约为米.(≈1.73,结果精确到 

0.1 

米)

16.如图,BD 

是▱ 

的对角线,按以下步骤作图:

①分别以点 

和点 

为圆心,

大于 

的长为半径作弧,两弧相交于 

E,F 

两点;

②作直线 

EF,分别交 

AD,BC 

M,N,连接

BM,DN.若 

BD=8,MN=6,则▱ 

的边 

BC 

上的高为.

17.如图,在 

ABC 

的纸片中,∠C=90°

,AC=5,AB=13.点 

在边 

上,以 

AD

为折痕将△ADB 

折叠得到△ADB′,AB′与边 

交于点 

.若DEB′为直角三角形

,则 

的长是.

18.如图,点 

是正方形 

延长线上的一点,连接 

PA,过点 

作 

PE⊥PA 

的延长线

E,过点 

EF⊥BP 

F,则下列结论中:

①PA=PE;

②CE=PD;

③BF﹣PD= 

BD;

PEF=

ADP

正确的是(填写所有正确结论的序号)

三、解答题(共 

19.先化简,再求值:

÷

(﹣),其中 

a=( 

)﹣1﹣(﹣2)0.

20.某学校为了解学生“第二课堂“活动的选修情况,对报名参加A.跆拳道,B.声乐,C.足球,D.古

典舞这四项选修活动的学生(每人必选且只能选修一项)进行抽样调查.并根据收集的数据绘制了图

①和图②两幅不完整的统计图.

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)本次调查的学生共有人;

在扇形统计图中,B 

所对应的扇形的圆心角的度数是;

(2)将条形统计图补充完整;

(3)在被调查选修古典舞的学生中有 

名团员,其中有 

名男生和 

名女生,学校想从这 

人中任选

人进行古典舞表演.请用列表或画树状图的方法求被选中的 

人恰好是 

男 

女的概率.

21.在平面直角坐标系中,△ABC 

的三个顶点坐标分别是 

A(﹣1,1),B(﹣4,1),C(﹣3,3)

)将ABC 

向下平移 

个单位长度后得到

1B1C

,请画出A1B1C1;

并判断以 

O,A1,B 

为顶点

的三角形的形状(直接写出结果);

绕原点 

顺时针旋转 

°

后得到A2B2C

,请画出A2B2C2,并求出点 

旋转到 

C2 

经过的路径长.

22.如图,一次函数 

y=k1x+b 

的图象与 

轴、y 

轴分别交于 

A,B 

两点,与反比例函数 

y=

于 

C,D 

两点,点 

C(2,4),点 

是线段 

AC 

的中点.

的图象分别交

(1)求一次函数 

与反比例函数 

)求COD 

的面积;

(3)直接写出当 

取什么值时,k1x+b<.

的解析式;

23.某公司研发了一款成本为 

50 

元的新型玩具,投放市场进行试销售.其销售单价不低于成本,按照物价

部门规定,销售利润率不高于 

90%,市场调研发现,在一段时间内,每天销售数量y(个)与销售单价

x(元)符合一次函数关系,如图所示:

(1)根据图象,直接写出 

的函数关系式;

(2)该公司要想每天获得 

3000 

元的销售利润,销售单价应定为多少元

(3)销售单价为多少元时,每天获得的利润最大,最大利润是多少元?

24.如图,点 

是矩形 

AD 

延长线上一点,以 

AM 

为直径的⊙O 

交矩形对角

线 

F,在线段 

CD 

上取一点 

E,连接 

EF,使 

EC=EF.

(1)求证:

EF 

是⊙O 

的切线;

(2)若 

cos∠CAD= 

,AF=6,MD=2,求 

FC 

的长.

25.如图,△ABC 

是等腰直角三角形,∠ACB=90°

,D 

是射线 

CB 

上一点(点 

重合),以 

为斜边作等腰直角三角形 

ADE(点 

AB 

的同侧),连接 

CE.

(1)如图①,当点 

与点 

重合时,直接写出 

CE 

的位置关系;

(2)如图②,当点 

不重合时, 

1)的结论是否仍然成立?

若成立,请写出证明过程;

若不成

立,请说明理由;

(3)当∠EAC=15°

时,请直接写出的值.

26.如图,直线 

y=﹣x+4 

轴交于点 

B,与 

C,抛物线 

y=﹣x2+bx+c 

经过 

B,C 

两点,与 

x

轴另一交点为 

A.点 

以每秒个单位长度的速度在线段 

点 

重合),设运动时间为 

秒,过点 

轴垂线交 

轴于点 

E,交抛物线于点 

M.

(1)求抛物线的解析式;

(2)如图①,过点 

N,连接 

MN 

Q,当=时,求 

的值;

(3)如图② 

,连接 

D,当△PDM 

是等腰三角形时,直接写出 

的值.

参考答案

1.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得负数的绝对值.

【解答】解:

|﹣6|=6,

故选:

【知识点】绝对值

2.【分析】根据同底数幂的乘除法的运算方法,幂的乘方与积的乘方的运算方法,以及合并同类项的方

法,逐项判断即可.

∵x2•x2=x4,

∴选项 

不符合题意;

∵x4+x4=2x4,

∵﹣2(x3)2=﹣2x6,

∵xy4÷

(﹣xy)=﹣y3,

符合题意.

【知识点】同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法

3.【分析】直接利用方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大,则平均值的离散程度越大,

稳定性也越小;

反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,进而分析即可.

∵S 

2=0.45,

∴S 

2<S 

2,

∴成绩最稳定的是丁.

【知识点】算术平均数、方差

4.【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.

从上面看是四个小正方形,如图所示:

【知识点】简单组合体的三视图

5.【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.

∵这组数据中 

15 

出现 

次,次数最多,

∴众数为 

岁,

中位数是第 

6、7 

个数据的平均数,

∴中位数为

=15 

【知识点】众数、中位数

6.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:

同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小

小无解了确定不等式组的解集.

解不等式 

3x<2x+2,得:

x<2,

解不等式﹣x≤1,得:

x≥﹣1,

则不等式组的解集为﹣1≤x<2,

【知识点】解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集

7.【分析】根据实际每天生产零件的数量是原计划的 

倍,可以提前 

天完成任务可以列出相应的分式

方程,本题得以解决.

由题意可得,

【知识点】由实际问题抽象出分式方程

8.【分析】可先根据二次函数的图象判断 

a、b 

的符号,再判断一次函数图象与实际是否相符,判断正

误.

由二次函数图象,得出 

a<0,﹣<0,b<0,

A、一次函数图象,得 

a>0,b>0,故 

错误;

B、一次函数图象,得 

a<0,b>0,故 

C、一次函数图象,得 

a>0,b<0,故 

D、一次函数图象,得 

a<0,b<0,故 

正确;

【知识点】二次函数的图象、一次函数的图象

9.【分析】根据圆周角定理可得出∠AOB 

的度数,再由 

OA=OB,可求出∠ABO 

的度数

连接 

OA、OC,

∵∠BAC=15°

∴∠AOB=2(∠ADC+∠BAC)=70°

∵OA=OB(都是半径),

∴∠ABO=∠OAB= 

(180°

﹣∠AOB)=55°

【知识点】圆心角、弧、弦的关系

10.【分析】连接 

,证明BAE≌△DAF,得到∠ADF=∠ABE=45°

,FD=BE,再说明 

GO 

为△

BDF 

的中位线 

OG= 

FD,则 

y= 

x,且 

x>0,是在第一象限的一次函数图象.

【解答】 

解:

FD,

∵∠BAE+∠EAD=90°

,∠FAD+∠EAD=90°

∴∠BAE=∠FAD.

又 

BA=DA,EA=FA,

∴△BAE≌△DAF(SAS).

∴∠ADF=∠ABE=45°

,FD=BE.

∴∠FDO=45°

+45°

=90°

∵GO⊥BD,FD⊥BD,

∴GO∥FD.

∵O 

为 

中点,

∴GO 

为△BDF 

的中位线.

∴OG= 

FD.

∴y= 

【知识点】动点问题的函数图象

11.【分析】科学记数法的表示形式为 

10n 

的形式,其中 

1≤|a|<10,n 

为整数.确定 

的值时,要

看把原数变成 

时,小数点移动了多少位,n 

的绝对值与小数点移动的位数相同.当数绝

对值大于 

时,n 

是正数;

当原数的绝对值小于 

是负数.

将数据 

9600 

0000 

用科学记数法表示为 

6.96×

108.

故答案为:

【知识点】科学记数法—表示较大的数

12.【分析】首先提取公因式 

xy,再对余下的多项式运用平方差公式继续分解.

x3y﹣xy3,

=xy(x2﹣y2),

=xy(x+y)(x﹣y).

【知识点】提公因式法与公式法的综合运用

13.【分析】根据根的判别式得出=(

a)2﹣4×

0=0,求出即可.

∵关于 

有两个相等的实数根,

∴=(

0=0,

解得:

a=﹣2,

﹣2.

【知识点】根的判别式

14.【分析】根据概率公式得到=,然后利用比例性质求出 

即可.

根据题意得

= 

解得 

n=4,

经检验:

n=4 

是分式方程的解,

4.

【知识点】概率公式

15.【分析】过点 

AE⊥a 

BD⊥PA 

D,然后锐角三角函数的定义分别求出

AD、PD 

后即可求出两岸之间的距离.

过点 

D,

∵∠PBC=75°

,∠PAB=30°

∴∠DPB=45°

∵AB=80,

∴BD=40,AD=40

∴PD=DB=40,

∴AP=AD+PD=40+40,

∵a∥b,

∴∠EPA=∠PAB=30°

∴AE= 

AP=20

54.6

+20≈54.6,

【知识点】解直角三角形的应用

16.【分析】由作法得 

垂直平分 

BD,则 

MB=MD,NB=

,再证明BMN 

为等腰三角形得到 

BM

=BN,则可判断四边形 

BMDN 

为菱形,利用菱形的性质和勾股定理计算出 

BN=5,然后

利用面积法计算▱ 

上的高.

由作法得 

BD,

∴MB=MD,NB=ND,

∵四边形 

为平行四边形,

∴AD∥BC,

∴∠MDB=∠NBD,

而 

MB=MD,

∴∠MBD=∠MDB,

∴∠MBD=∠NBD,

BD⊥MN,

∴△BMN 

为等腰三角形,

∴BM=BN,

∴BM=BN=ND=MD,

∴四边形 

为菱形,

∴BN==5,

设▱ 

上的高为 

h,

∵MN•BD=2BN•h,

∴h==,

即▱ 

上的高为

故答案为.

【知识点】平行四边形的性质、作图—基本作图、线段垂直平分线的性质

17.【分析】由勾股定理可以求出 

的长,由折叠可知对应边相等,对应角相等,当△DEB′为直角

三角形时,可以分为两种情况进行考虑,分别利用勾股定理可求出 

中,BC===12,

(1)当∠EDB′=90°

时,如图 

1,

B′作 

B′F⊥AC,交 

的延长线于点 

F,

由折叠得:

AB=AB′=13,BD=B′D=CF,

设 

BD=x,则 

B′D=CF=x,B′F=CD=12﹣x,

AFB′中,由勾股定理得:

(5+x)2+(12﹣x)2=132,

即:

x2﹣7x=0,解得:

x1=0(舍去),x2=7,

因此,BD=7.

(2)当∠DEB′=90°

2,此时点 

重合,

AB=AB′=13,则 

B′C=13﹣5=8,

B′D=x,CD=12﹣x,

B′CD 

中,由勾股定理得:

(12﹣x)2+82=x2,解得:

x=

因此 

BD=.

【知识点】翻折变换(折叠问题)

18.【分析】①解法一:

如图 

,作辅助线,构建三角形全等和平行四边形,证明BFG≌△EFP(SAS),

得 

BG=PE,再证明四边形 

ABGP 

是平行四边形,可得结论;

解法二:

2,连接 

,利用四点共圆证明APE 

是等腰直角三角形,可得结论;

②如图 

3,作辅助线,证明四边形 

DCGP 

③证明四边形 

OCGF 

是矩形,可作判断;

④证明△AOP≌△PFE(AAS),则 

AOP=

PEF,可作判断.

①解法一:

1,在 

G,使 

FG=FP,连接 

BG、PG,

∵EF⊥BP,

∴∠BFE=90°

是正方形,

∴∠FBC=∠ABD=45°

∴BF=EF,

在△BFG 

和△EFP 

中,

∵,

∴△BFG≌△EFP(SAS),

∴BG=PE,∠PEF=∠GBF,

∵∠ABD=∠FPG=45°

∴AB∥PG,

∵AP⊥PE,

∴∠APE=∠APF+∠FPE=∠FPE+∠PEF=90°

∴∠APF=∠PEF=∠GBF,

∴AP∥BG,

是平行四边形,

∴AP=BG,

∴AP=PE;

AE,∵∠ABC=∠APE=90°

∴A、B、E、P 

四点共圆,

∴∠EAP=∠PBC=45°

∴∠APE=90°

∴△APE 

是等腰直角三角形,

∴AP=PE,

故① 

3,连接 

CG,由①知:

PG∥AB,PG=AB,

∵AB=CD,AB∥CD,

∴PG∥CD,PG=CD,

∴CG=PD,CG∥PD,

∵PD⊥EF,

∴CG⊥EF,即∠CGE=90°

∵∠CEG=45°

∴CE=CG=

PD;

故②正确;

③如图 

4,连接 

O,由②知:

∠CGF=∠GFD=90°

∴AC⊥BD,

∴∠COF=90°

是矩形,

∴CG=OF=PD,

∴BD=OB=BF﹣OF=BF﹣PD,

故③正确;

④如图 

中,在△AOP 

和△PFE 

∴△AOP≌△PFE(AAS),

PEF,

ADP<

故④不正确;

本题结论正确的有:

①②③,

①②③ 

【知识点】正方形的性质、全等三角形的判定与性质

19.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a 

的值代入化简后的式子即可解答

本题.

=,

÷

( 

﹣ 

当 

)﹣﹣(﹣2)0=3﹣1=2 

时,原式=

【知识点】零指数幂、分式的化简求值、负整数指数幂

20.【分析】

(1)由 

活动的人数及其所占百分比可得总人数,用 

360°

乘以 

活动人数所占比例即

可得;

(2)用总人数减去其它活动人数求出 

的人数,从而补全图形;

(3)列表得出所有等可能的情况数,找出刚好抽到一男一女的情况数,即可求出所求

的概率.

(1)本次调查的学生共有 

30÷

15%=200(人),

扇形统计图中,B 

所对应的扇形的圆心角的度数是 

×

200、144;

(2)C 

活动人数为 

200﹣(30+80+20)=70(人),

补全图形如下:

=144°

(3)画树状图为:

或列表如下:

女 

3

﹣﹣﹣

(男,女)

(女,男)

(女,女)

∵共有 

种等可能情况,1 

女有 

种情况,

∴被选中的 

女的概率=.

【知识点】扇形统计图、条形统计图、列表法与树状图法

21.【分析】

(1)利用点平移的坐标变换规律写出 

A1、B1、C1 

的坐标,则描点即可得到

1B1C1;

后利用勾股定理的逆定理判断以 

为顶点的三角形的形状;

(2)利用网格特点和旋转的性质画出 

A、B、C 

的对应点 

A2、B2、C

,从而描点得到

A2B2C2,然后利用弧长公式计算出点 

所经过的路径长.

)如图,A1B1C1 

为所作,

∵OB=

,OA1= 

,BA1= 

∴OB2+OA12=BA12,

∴以 

为顶点的三角形为等腰直角三角形;

)如图,A2B2C2 

为所作,点 

所经过的路径长==π.

【知识点】作图-旋转变换、作图-平移变换、轨迹

22.【分析】

(1)把点 

的坐标代入反比例函数,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,作

CE⊥x 

轴于 

E,根据题意求得 

的坐标,然后利用待定系数法求得一次函数的解析式;

(2)联立方程求得 

的坐标,然后根据 

COD=

BOC+S△BOD 

即可求得△COD 

(3)根据图象即可求得 

k1x+b<时,自变量 

的取值范围.

(1)∵点 

C(2,4)在反比例函数 

的图象上,

∴k2=2×

4=8,

∴y2= 

如图,作 

E,

∵C(2,4),点 

的中点,

∴B(0,2),

∵B、C 

y1=k1x+b 

∴,

k1=1,b=2,

∴一次函数为 

y1=x+2;

(2)由,

解得或,

∴D(﹣4,﹣2),

BOC+

BOD= 

2+ 

4=6;

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