江苏专用高考语文二轮复习 小说阅读综合提能练.docx
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江苏专用高考语文二轮复习小说阅读综合提能练
“小说阅读”综合提能练
“小说阅读”综合提能练
（一） 乡土·情怀类
（时间：
30分钟 满分：
30分）
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
（15分）
玉碗金莲
厉周吉
俗话说“有钱难买金镶玉”。
纯手工金镶玉制作工艺精细复杂，会这种技艺的多在宫中，乾隆皇帝甚至规定金镶玉为宫中独有。
清朝末期，皇族没落，金镶玉技艺也近乎失传。
莒东冯家是金镶玉制作世家，其技艺世代相传，至今已有200多年。
据说，冯家祖上曾在宫内制作金镶玉，离开皇宫后，一直淡泊名利，低调处世，技艺也鲜为人知。
至冯淳这一代，制作技艺已炉火纯青，但对他来说，制作金镶玉只能算业余爱好，在世人眼里，他就是从土里刨食的地道农民。
冯淳制作金镶玉很用心，作品多有一种超凡脱俗的美。
当地很多名流都渴望拥有冯淳制作的金镶玉，无奈他的作品甚少，再加上其为人怪异，多数人难以如愿。
冯淳这样，世人多有微词，然而他照旧我行我素。
莒地历史悠久，民间多有老物件流传。
这日，好友老孙拿来一只玉碗，这碗做工精细，造型古雅，美中不足的是里面有两处碰伤，碗口处有一半指甲盖大小的破损，下面连着一道差点到达碗底的裂纹。
冯淳拿到玉碗后先是感慨一番，然后慢慢斟酌镶嵌方案。
冯淳知道，修好了，玉碗的价值甚至会超过从前，修不好，这碗就彻底毁掉。
因为自己对这种玉的硬度把握不准，在开槽与嵌入金丝等环节都可能把玉碗弄坏。
为了修复玉碗，冯淳用了一个多月的时间，前十多天他一直在把玩琢磨，中间十多天又在思考所用图案，最后十几天，他一直在仔细镶嵌、处理。
老孙再次见到玉碗时，顿时惊呆，碗里有两条栩栩如生的金鱼，从碗侧生出一枚莲花，花朵含苞欲放，正好盖住了玉碗的破损之处。
因做工精细，图案生动逼真，一般人难以看出这碗曾是件残品。
一年后，冯淳突然接到了获奖通知，他这才知道“玉碗金莲”获市民间艺术大赛手艺类唯一的一等奖。
这时他才想起来，此前老孙和儿子都曾劝其报名参加评选，他却拒绝了。
拿这件作品报名是老孙和儿子一起商定的。
冯淳获奖后声名鹊起，前来求他镶嵌玉器的人与日俱增，有些人甚至故意把玉器弄坏了来找他修补。
冯淳哪有这么多的精力，他只能拒绝。
越拒绝，人家越求他。
也有不少人打算买冯淳已经制好的物品，可是除了一些小物件，上档次的大作品他一件都不舍得卖。
这日邻居笑问冯淳，面对发财机会，他何以能如此淡定。
冯淳淡淡地说：
“制作金镶玉，玩的是金玉，最大的忌讳就是掉进钱眼儿里。
那样，就不是人玩金玉，而是人被金玉所玩了！
”
其后，几件难事让冯淳一筹莫展。
一是近30岁的儿子因为没在城里买房而一直没找到媳妇，二是岳父因冠心病住院自己却没钱帮助治疗，三是村里就要进行旧村改造，冯淳家至少需要投入20万才能购入改造后的楼房……
因为一直拒绝沾染铜臭，冯淳家有限的收入只能维持日常生计，几乎没有盈余。
面对困境，冯淳颇感迷茫。
有无数人找老孙求购“玉碗金莲”，老孙一开始坚决拒绝，后来恐怕还是悄悄卖掉了，据说卖了30多万。
后来冯淳得知这玉碗是老孙花2000元从古玩市场上淘来的。
要不是经过镶嵌，2000元怕已经是最高价位了。
冯淳心里颇感不平。
这年下半年，冯淳一直深居简出。
有一个多月时间，干脆闭门谢客，即便与家人也很少交流，多数时间独自待在制作间，谁也不知道他到底在干什么。
这天，冯淳突然向家人宣布了一项重大决定，那就是筹钱在县城繁华地段开一家金店，经营金玉制品，并同时承揽定制各种金镶玉。
“冯家金店”开业之际，前来祝贺者络绎不绝。
老孙带来了一个神秘的礼盒，冯淳打开后顿时惊呆。
“你不是早把这宝贝出手了吗？
”冯淳惊问。
“是有无数人打算买，可我能卖吗？
即便卖，那也得你卖呀！
买这碗时，我就打算送给你！
至于以前为什么故意说卖掉了，那可得靠你自己琢磨！
”说这话时，老孙笑得高深莫测。
冯淳定定地看了老孙好一会儿后脸色大变，继而朝老孙深深地作了一个揖，老孙也急忙作揖回礼。
那时，人们看见两位老人的眼里都有泪光闪动。
（有删改）
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．小说开头简要介绍了金镶玉技艺近乎失传的现状，既凸显了这门技艺的珍贵，也交代了故事发生的背景，为下文埋下伏笔。
B．冯淳身怀绝技，却只当作业余爱好，世人也把他看作普通农民，体现出主人公为人低调，也暗含着对漠视传统手艺这一社会现状的批判。
C．作者运用动作、神态、心理描写相结合的手法，从不同角度描述了玉碗的修复过程，让读者领略到民间手工艺独特的艺术魅力。
D．小说以玉碗金莲为线索展开叙事，反映了民间手艺传承人的现实困境，又展现了社会转型过程中价值观的冲突与融合，引人深思。
解析：
选D A项，“交代了故事发生的背景”不够全面，开头部分只交代了历史背景，并没有体现小说的现实背景，而且因为没有后文的照应，并不能称之为伏笔。
B项，小说并没有暗含“对漠视传统手艺这一社会现状的批判”。
C项，玉碗的修复过程没有神态描写，也没有不同角度的描述。
2．老孙这个人物在小说中有什么作用？
请简要分析。
（6分）
答：
解析：
老孙是小说的次要人物，分析小说次要人物的作用，可以参考小说的情节、主要人物、主题等方面。
情节上，因为老孙带来的玉碗，才引出冯淳修复好的“玉碗金莲”，也是因为老孙故意说“卖掉”玉碗金莲，才促使冯淳后面开金店，因此老孙是推动小说情节发展的关键，让情节更曲折。
主要人物方面，老孙“卖掉”玉碗金莲的行为让冯淳内心纠结矛盾，最终送碗的举动又让冯淳泪光闪动，侧面表现出了冯淳的感动和感谢，有利于主要人物的刻画。
主题上，老孙最后与冯淳同样泪光闪动，丰富了文章内涵，展现了社会转型过程中价值观的冲突与融合，以及老孙和冯淳的深厚情谊。
参考答案：
①老孙是推动情节发展的关键，让情节更具波澜。
②老孙高价“卖掉”玉碗金莲的行为引发了冯淳内心的纠结矛盾，有利于对冯淳的形象刻画。
③老孙的形象与冯淳相互映衬，丰富了文章的内涵，有利于小说主题的揭示和深化。
（每点2分）
3．冯淳原本只是把金镶玉手艺作为业余爱好，后来还是决定开店营业，你是否认同他的这个决定？
请结合全文谈谈你的观点。
（6分）
答：
解析：
此类探究型题目，并无明确观点，重在结合全文进行理由分析。
是否认同此举，需要梳理原文，确定冯淳是在什么情境下做出的决定。
客观上，金镶玉是一种珍贵的民间手艺，传承艰难，近乎失传，而最初冯淳只将其视为个人爱好。
主观上，冯淳本身生活艰难，面对困境有一种迷茫。
基于此，如果认可开店的举动，可以考虑从更有利于手艺传承，能够改善冯淳生活困境的角度分析。
如果不认可开店，可以从个人创作的角度和传统手工艺传承的角度进行分析，如开店是商业行为，商人逐利，会影响创作，而将一门手艺转化为商业活动，也淡化了手艺的珍贵，不利于其传承。
参考答案：
（示例一）认同。
①冯淳如果只是把金镶玉当作个人爱好，埋没了这一珍贵的民间手艺，不利于传统手艺的传承。
②开店营业能够带来收入，切实改善冯淳的生活现状。
③开店营业能够让更多的人接触并了解到这项技艺，有利于传统手工艺的传承。
（示例二）不认同。
①冯淳最初把金镶玉当作个人爱好，由于不受名利干扰，心无旁骛才创作出好工艺作品，而开店营业有可能会因为追求利润而影响创作质量。
②开店营业虽然会吸引更多人的注意，但有些人只是追捧金镶玉的经济价值，未必有利于这项民间手工艺的传承。
（观点明确1分，分析理由5分，其他说法言之成理可酌情给分）
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
（15分）
逍遥之乐
陶 正
人吼，猪嚎，驴叫。
扁食，饸饹，面糕……又逛到集市上来了！
三十里路，二十里沟，一架大山，有事要办吗？
没有。
就是想逛逛！
庄里人说起他来，就是一个字：
残。
可现在，宽宽地歇着，晃晃地闲串。
咋闹的？
解不开！
年货早办齐了，上集就给小孙子捎了两挂响鞭。
他也变得顺情说好话了，何苦钻牛犄角？
怪，以前他就想不到这一层，听见好话也得恶声恶气地呛回去。
他是残。
他老婆没少挨他的鞋底子。
咋？
干粮里糠掺多了，拉嗓子，豆钱饭熬稠了，费粮食。
这阵子莫说打，骂一句的心气儿也没有。
老婆子有功嘛，两口肥猪，六十只兔子，窑里还贴着奖状，王秀琴，怪好听的！
他倒闲下了。
头几年他拐着腿，咳着痰，不是一样得上山？
现在，两口子就把地里的活儿包光了，粮还不少打。
山里的野物也稠了，一个个实囊囊的。
数那只狐子长得愣肥，愣长！
那身皮毛像搽了青油，明光光的！
那狐子像成了精！
他天天在山里转，就是打不住。
那天碰上了，狐子盯着他看了几眼，还咧嘴笑了笑！
怪模怪样的。
这要是头几年，他非气个倒仰不可。
他打狐子也残，哪个倒运的狐子让他算计上了，就别想活过一个集日。
不咬炸子儿？
还有枪！
呯！
没个跑脱！
他没放枪，跟那狐子一起笑了。
噫，你个精灵，还晓得逗老汉开心哩！
他好像喜欢跟那狐子耍。
这怪性情是咋变的？
解不开！
“老汉，愣什么？
掏钱给娃娃买个玩意儿吧！
六毛，便宜！
”
以前庄里人说他残，也是怀疑他有钱太精，连洋火都不常使。
他没有钱，真没有。
这阵子有了，他倒不精了。
六毛真不贵，炸药还一块二呢。
那炸药性子烈。
玻璃渣子调在药里，成山杏大小的圆蛋蛋儿，这就是炸子儿。
放在狐子常走的地方，轰的一声，再大的狐子也是个死。
可那身皮毛纹丝儿不伤。
那天他刚回，轰的一声，炸子儿响了。
噫，那只狐子笑不成了！
他还有些为那狐子抱屈。
他本来算计过了腊月就不再下炸子了。
唉，你个精灵，咋没交好运？
该不是又把谁家的狗炸了吧？
他错炸过大贵儿的一只狗。
这狗是全庄的祸害。
癞狗。
癞人养癞狗，大贵儿打小就不是个正经庄稼人。
秋里，家家都拴狗，独独大贵儿让它寻野食，侵害别人的庄稼。
报应。
他没有这么说。
他理亏。
有理他也不残了。
二十块钱赔一条癞狗，庄里人都说他变成个憨憨了。
总比说他残听着入耳。
他来到了沟里，可狐子呢？
地上有血，还有几撮狐子毛，狐子的脚印有来没去。
还有人的脚印儿，有来有去。
偷？
不能老把人想得那么坏，八成是过路的不晓得规矩。
他没有寻那人的脚印儿，转身就回庄了。
咦，那不是大贵儿吗？
今天该不是来卖那死狗皮的吧？
只见大贵儿两手揣在皮筒子里，眼皮也不抬。
把他牛气的！
不就是一张癞狗皮吗？
噫……是张好狐子皮，毛又茸又长又光亮，像搽了青油……
他的心里猛地咯噔一下！
他忽然来了气，横着身子往里挤。
前面两人硬顶着不动，还在讨价钱。
“我出三十二块！
”这位一起急，把摸指头暗说价的规矩也忘了。
大贵儿还是一股劲儿地拨弄脑壳。
“你这做买卖的，孬好不让一分钱，也太残了吧？
”
咦……残？
这是说谁？
他慢慢地把挡在头前的两个人分开，走到大贵儿跟前。
“大贵儿！
卖狐子皮呐？
”
“啊，啊……”大贵儿惊得像见了鬼。
“这张皮子，咱们爷儿俩讲讲价！
”
他把手褪回皮袄袖子里，递过去。
大贵儿的手却一股劲地往后缩，两只眼睛眨巴眨巴的。
他硬把大贵儿的手抓住了，拉进自己的袖筒。
那手抖得厉害！
大贵儿强笑了。
怪模怪样的。
嘿嘿，狐子的笑。
老汉我到底把狐子打着了。
俩儿。
他在袖筒里攥住了大贵儿的指头。
“不能出高了。
”
“能……能咧，您老，咋都能咧……”
他掏出十二块，塞在大贵儿手里，抓起那张狐子皮，只一抡，狐子皮就端端地趴在了膀子上。
茸茸的皮毛蹭着脖梗子，暖洋洋的。
他转身，走了。
只听见后面一哇声地吵叫起来。
“咋？
三十二块不卖，十二块倒宽宽地送了，你这是耍我们哪？
也太残了！
”
嘿嘿，残。
这可不是说他。
他像个打了胜仗的大将军，上了路，哼起信天游来了：
说起这个事事儿真奇怪，
自个儿打了狐子自个儿掏钱买。
老汉我今天情愿当憨憨图个啥？
嘿嘿，解不开！
真格解不开！
（选自《北京文学》1983年第4期，有删改）
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A．小说开头一连串短句，活画出农村集市上热闹的场景，迅速将读者拉进小说情境中，也生动地表现了人物逛集市时兴奋、得意的心情。
B．老汉会顺情说好话了，觉得老婆子的名字也好听了，甚至看到狐子笑也觉得开心，说明人物性格较之以前发生了鲜明的转变，这与老汉的生活变化以及时代背景息息相关。
C．老汉在市场上遇到大贵儿的情节写得妙趣横生。
一句“老汉我到底把狐子打着了。
俩儿”，表现了老汉对大贵儿的鄙视和找到狐子的得意。
D．小说善于运用多线索叙事手法，以老汉猎狐的故事为主线，以闲逛集市的过程为辅线，不断插叙老汉今昔生活的对比，容纳了大量的人物生活信息，散而不乱。
解析：
选D “以老汉猎狐的故事为主线”错误，老汉猎狐的故事属于插叙内容，是辅线。
5．请结合作品，谈谈庄里人为什么说老汉“残”。
（6分）
答：
解析：
解答此题，要结合文章的具体语境。
题目让回答庄里人说老汉“残”的原因，回答时需要回到原文找出体现老汉“残”的具体事件，然后归纳总结即可。
从“他也变得顺情说好话了，何苦钻牛犄角”“听见好话也得恶声恶气地呛回去”可以看出，老汉待人刻薄，说话恶声恶气；从“他打狐子也残，哪个倒运的狐子让他算计上了，就别想活过一个集日”可以看出，老汉捕猎的手段凶狠；从“以前庄里人说他残，也是怀疑他有钱太精，连洋火都不常使”等事情中可以看出，老汉十分抠门，过分节省。
参考答案：
①待人刻薄，争强斗狠，说话恶声恶气；（2分）②捕猎凶狠，用尽各种手段捕猎；（2分）③生活上抠门，过分节省，舍不得花钱。
（2分）
6．小说为什么以老汉哼起的信天游结尾？
请结合全文，谈谈你的看法。
（6分）
答：
解析：
解答此题，要结合文章内容去分析结尾的作用。
从信天游的内容来看，“这个事事儿真奇怪”“自个儿打了狐子自个儿掏钱买”会促使读者探究老汉这样说的原因，文章言尽而意无穷，余味悠长；“老汉我今天情愿当憨憨图个啥？
”表现了老汉的逍遥豁达，老汉由以前的“残”变为“情愿当憨憨”，鲜明地表现了人物性格的转变；从文章主旨来看，老汉的这种转变是由于其物质生活发生了变化，深化了文章的主旨。
参考答案：
①以歌声结尾，有利于促使读者思考老汉变化的原因，余味悠长；（2分）②歌声表现了老汉的逍遥豁达、得意畅快，更鲜明地突出人物性格的转变；（2分）③歌声表现出脱贫后农民心态的积极变化，不再被拮据的物质生活而逼迫，人际关系更为和谐，深化了作品的主题。
（2分）
“小说阅读”综合提能练
（二） 现实·思考类
（时间：
30分钟 满分：
30分）
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
（15分）
白云人家
夏 阳
老刀和老马，我挺好的一对朋友，合伙开了家公司，不到一年，就散伙了。
朋友做成这样，真没劲，老马太操蛋了。
老刀丢下这句话，怒气冲冲地走了。
去哪儿？
上白云山种植药材。
白云山，云海苍茫，是方圆数百里海拔最高的一座山。
老刀刚去的那阵子，一天好几个电话打下来：
山上太无聊了，要不是看在几个钱的份上，老子早下山了。
即便如此，这家伙还是隔三差五地躺在我家里，吃饱喝足后，霸在电脑前。
后来，老刀就来得少了，偶尔下山进城，也是采购一些药材种子，来去匆忙。
不仅人来得少，电话也少，十天半个月无音讯。
我最后一次接到老刀的电话，是两年后的事。
那天，老刀告诉我，不想种药材了。
是挺来钱的，但开公司欠下的债还清了，不想种了。
所以，手机也没有保留的必要。
挂了电话后，我愣了好一会儿：
这家伙怎么了？
赚钱的买卖不做，手机也不用，在山上成仙了？
又过了半年，待到满山泻翠时，我收到老刀的一封信。
信在路上走了足足半个月。
老刀在信里热情地邀请我上山住几天，还画了一张草图，孩子气十足地写道：
不识老刀真面目，只缘身在此山外。
都什么年代了还写信？
我哭笑不得，在一个阳光明媚的周末，带着满肚子的好奇进山了。
按照老刀草图的指引，我那辆心爱的路虎越野车，在一条坑坑洼洼的山路上吭哧了半天，终于走到了路的尽头——白云山脚下的一个林场场部。
把车寄存后，林场的干部递给我一根木棍，指了指一条悬在头顶的羊肠小道，说：
走到头，便是老刀的家。
老刀的家——山的腰际，白云深处。
我拄着木棍，胆战心惊，在深山老林里蜗牛一样连滚带爬。
四野万籁俱寂，一条小路，绳一般抛向浓荫蔽日的原始森林深处，弯弯绕绕，走了七八公里，一拐弯，眼前突然变得开阔：
云朵在脚下快速地流动，云海雾浪下，群山峻岭、城镇村庄、阡陌田野、河流树林，像摆在一个棋盘上一样一览无余。
浩阔的地貌让人平静，我的心陡然升起一片清凉。
久居城市的我，面对这样一方突然冒出来的世外桃源，如痴如醉。
老刀站在几间瓦房前笑吟吟地看着我。
晚上，老刀隆重地烧了几道菜：
小鸡炖蘑菇、山笋红焖兔子肉、清炒野菜、凉拌木耳，奇香无比。
第二天清晨，我被一群鸟吵醒。
一群鸟的嫩嗓子，唤醒了整座白云山。
四周影影绰绰，牛奶一样的雾霭在指间流动。
空气如雨后般清新湿润，我伸了伸懒腰，贪婪地做着深呼吸。
一碗鲜甜的地瓜粥，一碟爽口的咸萝卜。
早餐后，我们隔桌对坐，喝着绿茶聊天。
我问老刀，干吗不种药材——不是挺来钱的吗？
老刀说，这里的气候和土壤特殊，种植的药材，几乎接近于野生的品种，来钱确实挺快的。
但你看我现在还需要钱吗？
喝的吃的用的，哪一样不是自产的？
我心有不甘地说，你这样远离尘世，会远离很多快乐，容易被时代抛弃的。
老刀挥了挥手，说，抛弃什么？
无非是互联网上那些流水线作业的八卦新闻——谁打记者了，谁当总统了，哪个球队输了或者赢了，股票涨了或者跌了。
其实想想，那都是傻瓜式的快乐，挺没劲的。
我这里完全不插电，没有任何电器设备。
但你看看，满天星空比不过城市的霓虹灯？
飞禽走兽的啼叫比不过歌星声嘶力竭的吼唱？
书上的唐诗宋词比不过电视连续剧里幼稚的缠绵？
每天午后一场雨，一年四季盖被子，比不过城市里密密麻麻的空调？
出门靠脚走路，双手勤耕细作，比不过打的去健身房跑步？
我得意地说，哼哼，你这里没有冰箱。
老刀笑了。
拉着我转到屋后，从一口幽深的井里往上拽起一个竹篮。
湿淋淋的竹篮里，两瓶红酒和一个西瓜，丝丝地直冒凉气。
老刀说，不好意思，这是我们中午享用的。
我尴尬地挠了挠头。
几天的接触里，我发现老刀像换了一个人似的：
不抽烟，偶尔喝点酒，养一条狗几只鸡，种半亩稻田半亩瓜菜。
每天早睡早起，晨时，携清风白云荷锄而出，晚霞烧天时，坐在家门口喝茶读书看脚下的行云流水。
我承认自己是一个俗人，所以还得下山。
老刀一直把我送到山脚的林场场部。
临别，塞给我五万块钱，叮嘱道，仔细想想，当年公司倒闭的事儿，主要是我的责任，不能怪人家老马。
这点钱，算是我赔给他的。
另外，我在这里种植药材赚钱的事儿，一定要替我保密，市侩之徒来多了，会污染这里的空气。
说到这里，老刀有些忧心忡忡了。
嗯。
我郑重地点了点头。
（摘自《小小说选刊》）
1．下列对文章相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不恰当的一项是（3分）（ ）
A．小说通过老刀的视角描写白云山优美的自然景色，更能体现白云山的独特魅力，加深读者对老刀以山为家这一人生选择的理解。
B．刚上山时，老刀经常打电话给“我”，还时常到“我”家吃吃喝喝，可见老刀对突然改变的生活不适应，也可以看出他与“我”关系的亲密。
C．小说写老刀说他不想种药材，手机也不保留了。
这不仅让“我”感到疑惑，也给读者留下悬念，为后文揭示事实真相作了铺垫。
D．小说通过讲述老刀的故事，将繁华与原始放置在现代文明的大背景下进行观照、感悟，表达了对“白云人家”的理想家园的向往。
解析：
选A A项，“小说通过老刀的视角描写白云山优美的自然景色”说法有误，应该是通过“我”的视角描写白云山优美的自然景色。
2．小说的结尾写老刀要赔钱给老马，为什么这样设置？
请结合全文简要分析。
（6分）
答：
参考答案：
①艺术结构上，与开头形成照应，情节突转，既出乎意料，又在情理之中。
②人物形象上，突出了老刀的厚道自省，使老刀的形象更加丰满。
③思想内容上，表现白云山的生活经历改变了老刀的人生观，深化了“人不应被物化”的主题。
3．白云山与陶渊明笔下的桃花源在环境特点上有相似之处，但两者寄寓的思想情感有所不同。
请简要分析这种相似与不同。
（6分）
答：
参考答案：
相似之处：
都远离尘世的喧嚣，安宁平静，简单纯净。
不同之处：
①白云山寄寓的是对现代文明的反思，表现了崇尚自然的思想，表达对简单而快乐的生活方式的追求。
②桃花源寄寓的是对回归自然生活的向往，表现了追求安定生活的美好愿望和对动荡时世的不满。
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
（15分）
丹霞药娃
何开纯
小伙子，这是什么药？
一位游客模样的人，指着地摊上的一株似木非木似草非草的中草药问道。
盘膝坐地，手里拿着一本《全国中草药汇编》的年轻人放下书回答说，这叫八爪金龙，别名百两金、八爪金、铁雨伞，农村人叫开喉箭。
功能是清咽利喉，散瘀消肿。
它一般生长在什么地方？
游客又问。
它生长在低山林下或沟谷阴润处。
年轻人回答非常顺口。
那么，这种药呢？
游客又指着一株草药问。
这叫七叶一枝花，多年生草本，能清热解毒，消肿止痛，主治流行性乙型脑炎、胃痛、阑尾炎和疮疡肿毒。
游客看了看这十七八岁的年轻人，他穿着一身蓝布补丁衣服，脚上一双裂口的解放鞋，头发像半年没剪过一样。
这个问话的人不是游客，是县卫生局方局长。
方局长对假药、游医查处很严，是全县有名的方青天。
这天，方局长接到举报，丹霞崖景区门前有人摆摊设点，非法行医。
方局长为了严肃医药市场管理，维护景区形象，亲自带领人员来到现场。
你是医生吗？
有证件吗？
方局长一边出示工作证，一边问。
同时，几名随同人员开始拍起照来。
年轻人站起来，恭恭敬敬地向方局长鞠一个躬，说，我没行医，只是摆几样草药方便村民，我是山上人，只有身份证。
请你把药收起来，跟我们走一趟。
方局长收回工作证，说，我叫方云，县卫生局的。
这是我们的局长，一位工作人员补充说。
药娃姓岳，今年18岁，山里人有的叫他药娃，也有叫岳娃的。
因为岳和药在当地方言里是同音字。
药娃很不情愿地收完药摊子，提起胀鼓鼓的蛇皮口袋，想说点什么，又咽了回去。
眼里噙着几滴泪花。
车上，方局长细细打量着这个乡下孩子。
药娃来到局长办公室，方局长端来一杯热茶，说，你什么文化程度，为什么不继续读书？
前年初中毕业。
没考上高中吗？
家里没钱读书！
那为什么不出去打工？
方局长的这句话，像针一样刺痛了药娃的心。
方局长，有电话。
这时，办公室传来了喊声。
电话是丹霞乡政府打来的。
电话里说，方局长，我是乡政府办公室小张，你们带走的岳娃，他爷爷死了，他的村长在我们办公室，村长想给你说几句话。
方局长，我是丹霞村村长，岳娃是个好孩子。
他家就爷孙俩，他没出去打工，是为了在家照顾久病的爷爷。
他懂医，但他没对外行医。
你们没收的中草药，全是他从山上采来的。
你把他放回来吧！
村民们委托我求你了！
方局长放下电话，心急火燎地叫来驾驶员，说，走，我们把药娃送回去。
车子开得飞一样。
车上，药娃铁青的脸阴云密布，仿佛雨前的天空。
车子刚停在丹霞崖景区门口，药娃从车里蹿出来直奔石阶而上，他像一头发疯的狮子，爷爷！
爷爷！
他边跑边哭喊着。
方局长望着像天梯一样的石阶，凝视着石梯上奔跑的药娃，呆呆地站着，脸红得像炭火。
方局长，屋里坐坐。
景区保安认识方局长。
保安说，岳娃这孩子太懂事了，孝顺。
他爷爷今年76岁，长期患心脑血管病，今天听说你们把药娃带走了，他一激动就……
其实，这孩子挺苦的，他父亲是这个村里有名的药王，他懂医，功夫好，在村中威信高，本村人称他药王。
前年，药王为了治好父亲的病，去丹霞崖摘天然灵芝。
结果，灵芝没采到，命却没了。
妻子听说丈夫摔死了，哭喊着去找丈夫也摔下山崖死了。
岳娃为了治好爷爷的病，苦读医书，四处拜师，遍山采药。
这几年他懂得很多医理，能识别很多中草药。
景区大门是村民的出入口，他在景区门前摆摊，其实不是为了卖药，是方便村民在这里拿药，药娃免费为村民提供中草药。
记得去年夏天，一位重庆游客中暑，他三下两下就把游客治好了，游客拿给他200元，他分文没收，笑着说，你是我们的客人，不收钱。
有人说独子难教，独柴难烧，我看药娃是根好独苗
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