三年级作业批改.docx

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三年级作业批改.docx

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三年级作业批改.docx

三年级作业批改

批改时间

10.8

作业内容

末尾有0的三位数乘一位数 

 

进步

退步

批改情况

冯佳哲

王朝霞 

李嘉诚

贾子彤

刘明杰

李江博

赵天浩

共性问题

个别同学总是忘了把0落下来,还有部分学生仍然采用一位乘数对齐0的方法。

改进措施

加强多练习,让学生自己体会先忽略0不计,最后再添0的简便,这样孩子们才能更加自主的去运用新知识。

 

批改时间

10.10

作业内容

旋转与平移

 

进步

退步

批改情况

杜刘艺晗

安欣萌

申伟琳

李培栋

赵海洋

孙奥雷

共性问题

个别同学对于“对称轴”和“轴对称图形”这两个概念易混淆。

改进措施

让学生多动手,通过折一折,画一画,和仔细观察,自己体会“对称轴”和“轴对称图形”这两个概念的区别。

 

批改时间

10.13

作业内容

口算除法 

 

进步

退步

批改情况

马正洋

贾步航

 

韩玮达

李佳乐

张雨霄

苏富杰

林浩然

共性问题

部分学生十位上的数字去除以除数时,总是忘了写成几十,而仍然是用一位数去除。

改进措施

深刻理解算理并加强多练习,多辅导,并鼓励学生用多种方法解决问题。

 

批改时间

10.17

作业内容

两位数除以一位数(竖式) 

 

进步

退步

批改情况

牛景泰

米浩然

李嘉诚

李佳宝

吴坤亚

翟若涵

祖佳尚

吴仁杰

共性问题

部分学生列竖式会列,但是数位总是对不齐,现在比较简单,但是到后来知识点难了,数位不对齐,是会影响计算结果的,而且要让孩子养成好的学习习惯。

改进措施

多强调,多要求,严格要求每一个孩子,多辅导。

 

批改时间

10.19

作业内容

有余数的除法 

 

进步

退步

批改情况

牛若婷

王佳怡

赵阳彤

邢皓铭

赵成岩

徐子迪

脱晨铭

共性问题

个别同学在解决问题时分不清商和余数的单位。

改进措施

加强辅导,让学生认真读题,深刻理解题意,认识除法算式的意义。

 

批改时间

10.21

作业内容

三位数除以一位数 

 

进步

退步

批改情况

 杜刘艺晗

牛景泰

王佳怡

李嘉诚

韩伟达

白亦伟 

张玉霄

尹若寒

苏富杰

李家宝

米皓天 

共性问题

个别学生列竖式时,用百位上的数字除以除数以后,把十位和个位上的数字同时都落下来,导致计算错误。

改进措施

深刻理解算理,让孩子在理解的基础上多练习。

 

批改时间

10.24

作业内容

商的中间有0的除法

 

进步

退步

批改情况

冯笑茹

米浩然 

张奥新

徐子迪 

马正洋

申伟琳 

李璐佳 

李亦萱

共性问题

被除数中间是0可以省去不往下落,个别学生当被除数的中间不是0时除以除数不够除,就直接也不往下落了。

改进措施

多讲解,让学生深刻理解算理后再多加练习。

 

批改时间

10.27

作业内容

商的末尾有0的除法

 

进步

退步

批改情况

贾步航

焦迎奥

韩玮达

李嘉诚 

张玉霄

米浩天

陈宇飞 

付浩宇

徐子迪 

共性问题

个别学生总是忘了各位的0,还有的学生把本节知识和中间有0的除法混淆。

改进措施

不能死记算法,要在理解的基础上去做题,深刻理解算理是做好题的基础和关键。

批改时间

10.31

作业内容

解决问题

 

进步

退步

批改情况

王佳怡

马正洋

白亦伟

张奥新 

马正洋

米浩然 

邢皓铭

张浩然 

共性问题

住宿问题,租车问题,孩子们出错的较多,有的知道最佳方案,但是却不知怎么表述,怎么写出来。

改进措施

多联系生活实际,加强练习,切实理解题意,结合生活中的实例多练习。

 

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