学校“双减”工作实施方案Word格式文档下载.docx

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组长：

校长

副组长：

年级部主任、教务主任、总务主任

成员：

全体教师

（二） 加强宣传，正确认识“双减"

重要意义。

1. 召开教师会议，组织学习“双减"

工作的有关文件，领会精神实质，深刻理解“双减"

的深远意义；

利用教师业务学习的时间，组织教师从理论与实践两个层面开展专题研讨，辩证认识“双减”工作的重要意义。

2.利用家长会、家访、发放传单等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观，搞好“双减"

的宣传工作，取得家长和社会的理解、支持和监督，形成合力共同做好“双减"

工作。

（三） 严格执行，认真贯彻上级部门相关要求。

认真贯彻执行省、市、区有关减轻中小学生过重课业负担的政策和工作要求，认真执行相关“双减"

规定，做到有布置、有落实、有反馈。

1. 根据上级“双减"

精神，结合学校实际情况，进一步完善现行的奖惩制度，做到有“法"

可依。

2. 对“双减"

工作定期检查，并将结果存入资料档案，实行奖惩兑现。

3. 通过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家长对“双减”工作的建议和要求，结合实际按上级规定不断改进。

（四） 标本兼治，创新推进“双减"

工作落地生效。

1. 抓好学科教学常规，规范教学行为。

不断完善语文、数学、英语等学科的常规教学要求，细化每一条常规。

组织全体教师学习学校常规管理制度，学习各科课程标准，明确各科、各年级段的阶段目标，规范教学行为。

2. 严格执行作息时间，落实大课间活动。

建立学生睡眠质量监督机制，确保学生每天不少于9小时有质量的睡眠。

课间和午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。

教务处要严格按照区社会事业局统一制定的“作息时间表"

按排作息，并科学制定“课程表"

和“课外活动安排表"

，并将其公布在学校显眼的位置上，接受社会、家长监督。

3.加大课程整合力度，开齐开足各科课程。

在计划课程饱和、学生活动时间严格控制的前提下，根据学生发展以及学校特色发展的需求，科学设置学校各类兴趣小组和社团活动，并保证活动正常开展。

教师要认真备课，上好每一节课，决不擅自调课，如有特殊情况确实需要调课的必须报请学校批准备案。

学校将组织人员不定期抽查教师上课情况。

4. 优化作业设计，严格控制家庭作业量。

教师要严格执行“双减”要求，优化家庭作业布置，作业设计力求形式多样，分层布置，充分挖掘学生的潜力，发展学生的思维，培养学生的能力。

实行班主任负责制，负责协调控制语数英等各科作业总量，保证学生书面作业平均完成时间不超过90分钟。

5. 改革课堂教学模式，提高课堂教学效益。

进一步加强课堂教学改革力度，向课堂40分钟要质量，上好“常态课"

，切不可因教师自身的原因，搞课堂不足课外补。

要积极学习xxx校区的教学模式，领会其实质，争取课堂效益最大化，逐步建立“高效课堂"

。

6. 加强教师队伍建设，提高教师对“双减"

的执行力。

（1） 转变教师教育观念，爱护每一个学生，倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦、严禁体罚和变相体罚，把“双减”工作与禁止教师“有偿家教”结合起来。

（2） 要搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸（补课），确保“双减"

不减教学质量。

加强教师教学常规的执行意识；

加强教学研究，提高教师优化教学设计和课堂教学过程的能力；

加强信息技术和学科教学的整合研究，发挥多媒体辅助教学的强大优势，优化教学手段，提高教师的有效教学能力。

三、保障措施

（1） 学校将全面抓好检查考核工作。

对“双减”工作的落实情况，学科老师进行全程性的自查，学校教务处进行经常性的检查，发现问题，及时整改。

（2） 通过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家长对“双减”工作的建议和要求，促进学校的“双减"

工作有效开展。

（3） 学校将把“双减"

工作作为学校领导与教师工作考核的重要内时纳入学期绩效考评工作。

“双减"

落地XX推行课后服务

“5+2”模式

今年秋季学期开始施行，广州多所学校表示将延长课后服务时间

继中办国办“双减"

政策发布之后，27日晚，xx“双减”落地。

省教育厅要求从今年秋季学期开始，义务教育阶段学校推行课后服务“5+2”模式一一每周5天都要开展课后服务，课后服务包括早、午餐，午休及下午课后服务，下午课后服务每天至少开展2个学时。

28日，羊城晚报记者走访广州多所学校，不少学校表示9月开学后将适当延长课后服务时间，但有部分学校称提供早餐有困难。

多所学校将延长课后服务时间

多所学校校长表示，将按照政策要求，延长课后托管服务时间、丰富服务内容。

XX区实验小学（简称“海实”）校长XX介绍，9月开学计划将学校课后服务延长到下午6时30分之后。

“学校原本'

430,课后服务最晚时间是下午6时。

开学后将以学校为主体、与第三方机构合作，延长课后服务时间，丰富托管课程。

"

据介绍，新学期，海实计划为孩子和家长提供5种课后服务选择，包括基本托管、有作业辅导的特别托管、“430”课程、基本托管+“430"

组合、特别托管+“430"

组合。

师资和价格方面，基本托管免费；

素质拓展课程，一方面购买第三方服务，另一方面由学校老师根据擅长和特色提供课程。

收费方面，通常是市场平均价格的40%,一堂课约50元。

黄埔区怡园小学校长袁超介绍，新学期计划将课后服务时间从下午5时30分延长到6时30分左右。

服务内容在“430"

的基础上，提高服务质量、加强管理，提供丰富多彩、学生喜欢、家长乐意的课程，包括作业辅导的基础服务以及体育类、艺术类、科技类、综合实践课程，并利用该校黄埔区青少年宫分教点的优势，引入少年宫质量高、课程丰富、收费规范的课程。

xx区第二实验小学教育集团总校长刘良华表示，学校下午课后服务以基本托管服务为主，以素质拓展服务为辅。

基本托管服务的主要内容是作业管理，至少安排一个学时，引导学生自主完成作业，自学自己感兴趣的学科，阅读自己感兴趣的书籍或者文章，遇到问题也可以请教相关的老师，争取在校内就可以完成所有的课外作业。

同时，集团将根据课程与教学改革的基本思路，引导学生展开学生社团活动或个别化的自由活动。

鼓励教师发挥自己的特长，为学生开设丰富的校本课程作为选修课程，供学生选择。

此外，该校将创设多种渠道，充分利用社区资源，与社区图书馆、少年宫、青少年活动基地、实践基地等部门建立双向的合作关系。

刘良华说，课后服务包括免费课程和收费课程两种。

付费课程由学生和家长自愿选择和购买，课程费用也远低于一般校外教育培训机构的收费标准。

部分学校称提供早餐有困难

早餐、午餐和午休部分，记者采访了解到，目前广州的中小学大多提供午餐和午休，但大部分小学不提供早餐。

不少学校表示，提供早餐有困难。

越秀区一小学校长表示，“学校本来就小，没有学生食堂，学生午餐是靠配餐公司，提供早餐的话也只能靠配餐公司，但对于老师会增加很多工作负担，也打乱教学安排，而且此前我们做过调查，有早餐需求的孩子其实很少。

XX区一小学校长表示，开学前半个月，将对家长进行问卷调查，如果学生和家长确有需要，学校也将尽量满足。