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领导干部政绩观问题Word格式.docx

这段重要论述,鞭辟入里,切中要害,是切实解决领导干部政绩观方面存在的突出问题、增强贯彻落实科学发展观自觉性的锐利思想武器和重要指导方针。

当前,一些领导干部政绩观方面存在的突出问题,不同程度地影响着科学发展观的贯彻落实。

主要表现在:

游离根本,沉湎于个人得失。

坚持以人为本,是科学发展观的核心,是贯彻落实科学发展观的根本。

科学发展观要求我们,必须始终坚持以人为本,时刻把人民的利益作为做好各项工作的根本出发点,把是否有利于人民利益的实现作为各项工作是否有政绩的根本标准,而绝不能凡事从个人的地位和利益出发,沉湎于个人得失。

当前,在能否坚持以人为本、如何坚持以人为本这一根本问题上,一些领导干部的政绩观及其行为与科学发展观的要求还很不相适应,甚至还有很大差距。

有的把坚持以人为本仅仅停留在会议中、文件里和口头上,缺乏具体的细化的落实措施;

有的把坚持以人为本仅仅理解成工作作风和工作方法,没有把以人为本真正贯彻到转变发展理念、创新发展模式、拓展发展道路中去;

有的把坚持以人为本仅仅理解成帮助群众解决物质层面的问题,而忽视人民群众在政治参与和精神文化方面日益增长的需求,缺乏对人的全面发展的切实关注;

更有甚者,有的置人民群众的生命财产安全于不顾,为了个人荣辱得失而不惜制造虚假政绩!

凡此种种,都严重背离了以人为本的真谛,严重影响科学发展观的贯彻落实。

好大喜功,热衷于政绩工程。

一个领导者,为政一方,总要有所作为、做出些政绩。

有利于经济社会全面发展、有利于人民利益实现的政绩,是领导干部价值实现的主要载体。

但做些政绩不等于搞政绩工程。

政绩工程的危害在于:

动机狭隘,凡是热衷于搞政绩工程的,无不隐藏着明显的个人利益动机,无不表现出浓重的个人功利色彩;

过程片面,凡是热衷于搞政绩的工程,必然顾此失彼,企图毕其功于一役,很难做到统筹兼顾、全面发展,甚至为了很快出政绩、见成效而不惜劳民伤财;

结果有害,凡是政绩工程,必然隐患多多、后患无穷,很难经得起实践和历史的检验,有的严重危害到人民生命和财产安全。

许多事实警示我们,政绩工程是经济社会全面发展之大忌,是人民利益和生命财产安全之大患!

领导干部树立正确的政绩观,自觉落实科学发展观,必须坚决杜绝好大喜功、劳民伤财的政绩工程行为。

作风飘浮,习惯于表面文章。

领导干部的领导作风和工作作风,是其政绩观的突出体现。

有什么样的政绩观,就有什么样的领导作风和工作作风。

一切为了人民、努力造福于人民的政绩观,必然表现为深入实际、深入群众、尊重规律、求真务实的领导作风和工作作风。

而一切从个人利益出发、以个人得失为价值取向的政绩观,必然表现为作风飘浮、言过其实、哗众取宠、做表面文章。

深入贯彻落实科学发展观,对各级领导干部的作风建设提出了很高要求。

始终坚持发展这个第一要务,要求我们必须集中精力,心无旁骛,把全部精力投入到扎扎实实抓建设上,把聪明才智全部用于扎扎实实谋发展上,真正做到聚精会神搞建设、一心一意谋发展。

坚持以人为本这个核心,要求我们必须坚持以人民的利益作为一切发展的根本出发点、以人民的意愿作为一切发展的根本依据、以不断造福于人民作为一切发展的根本目的,全心全意依靠人民群众,真心实意服务人民群众,诚心诚意听取人民群众的呼声。

坚持全面协调可持续这个基本要求,我们必须悉心探索新形势下经济社会发展的规律,深入认识和把握经济社会发展中的各种关系,统筹兼顾地推动经济发展和社会全面进步。

总之,认真落实科学发展观的基本要求,我们的头脑就会清醒,我们的作风就会扎实,就会厌恶乃至杜绝任何做表面文章的行为。

以官为本,醉心于权力游戏。

热衷于搞政绩工程、喜欢做表面文章的人,归根到底是“官本位”思想作怪。

几千年的“官本位”体制和观念,根深蒂固,对我们的干部队伍产生着潜移默化的影响。

凡是“官本位”观念严重的人,必然在行动上与科学发展观的基本要求格格不入、在行为结果上与人民群众的利益与愿望根本相悖。

“官本位”观念严重的人,不是对人民群众负责而是对上级领导、对少数人负责;

不是从人民群众的根本利益出发来谋求发展,而是从谋求个人官职出发来从事工作;

不是以是否给人民群众带来实际利益作为搞建设谋发展的根本标准,而是以是否得到上级满意、是否有利于个人升迁作为所做工作的根本标准;

不是用人民给予的权力为人民服务,而是醉心于某些“潜规则”,甚至玩弄权力游戏。

如此种种“官本位”的观念及其行为,必然造成好大喜功、作风飘浮、管理松弛甚至弄虚作假现象,是产生“政绩工程”、“面子工程”、“腐败工程”的“总病根”。

“官本位”观念及其行为所带来的严重后果,就是远离宗旨、麻木不仁,置人民群众的安危冷暖于不顾,甚至走入腐败和犯罪的泥淖!

因此说,切实肃清“官本位”观念和体制的影响,是加强党员干部队伍素质建设、提高贯彻落实科学发展观自觉性需要着力解决的一个最关键问题。

上述种种现象,虽然发生在少数领导干部身上,但影响甚广,直接影响到整个党员干部队伍建设;

虽然大部分还属于思想和作风方面的问题,但其危害甚大,直接影响到科学发展和社会和谐。

因此在深入学习实践科学发展观活动中,必须深入地解决这些突出问题,切实抓好领导干部世界观的改造和政绩观的校正。

  科学发展观对领导干部政绩观提出了全新标准和更高要求

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,渗透着马克思主义的立场、观点和方法,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。

贯彻落实科学发展观的过程,是促进领导干部主观世界改造、在发展问题上确立正确的世界观和方法论的过程。

科学发展观的世界观和方法论意义,突出体现在这一新发展观从根本上进一步回答了“为谁发展、靠谁发展、如何发展”的重大问题。

马克思主义世界观与方法论相辅相成、融为一体。

为谁发展、靠谁发展和如何发展相辅相成、融为一体。

它们之间的内在统一,蕴涵在科学发展观的精髓之中。

正是这种马克思主义世界观和方法论的精辟运用,对我国改革开放和经济社会发展提出了全新的标准和更高的要求,尤其对各级领导干部的政绩观提出了全新的标准和更高的要求。

所谓政绩观,是指领导干部从事某项工作所特有的动机、目的、方法及其所支配的行为。

凡是领导干部都有政绩动机,都需要在任职的区域和时期内创造一定的政绩。

不追求政绩的领导干部,那就是执政不作为或行政不作为。

问题的关键在于,我们需要创造什么样的政绩?

怎样创造政绩?

一定的政绩观是一定的世界观和方法论的突出体现。

有什么样的世界观和方法论,就有什么样的政绩观及其行为。

是为广大人民的利益创造政绩、造福于人民,还是为个人的利益创造政绩、营造个人资本,是区分正确的政绩观还是错误的政绩观的根本标准。

是给人民带来利益、受到人民赞誉,还是给个人带来好处、受到人民批评,是衡量一个领导干部的政绩观及其行为是否有价值的根本尺度。

因此说,端正领导干部的政绩观,要解决的实质问题是“为谁创造政绩、靠谁创造政绩、如何创造政绩”的问题。

一个领导干部能否确立正确的政绩观,直接决定着他在实际工作中能否自觉地遵循科学发展观的基本要求,能否将科学发展观真正落到实处。

树立正确的政绩观,落实科学发展观,既要靠良好的个人素质,更要靠完善的体制制度

政绩观属于思想道德方面的问题。

政绩观是否正确,突出反映了一个领导干部的思想道德素质。

树立正确的政绩观,要求各级领导干部必须加强主观世界的改造和思想道德的修养,尤其要以科学发展观的要求为标准,切实增强宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识,切实端正理论与实际相结合的思想作风、一切依靠人民一切为了人民的领导作风和深入实际求真务实的工作作风。

个人良好素质的恒久保持和不断提升,离不开完善的制度和体制。

制度问题带有根本性、全局性和长远性,制度建设直接决定着个人素质,是各项建设中的根本建设。

当前影响科学发展观深入贯彻落实的,既有思想观念不到位的因素,也有体制制度不完善的因素,并且这两种因素相互作用、相互影响:

思想观念不到位,必然严重影响深入落实科学发展观体制和制度的建立;

而体制制度不完善,又对领导干部中一些不符合科学发展观要求的观念和行为缺乏经常的有效的制约与监督。

因此说,端正领导干部的政绩观,自觉贯彻落实科学发展观,必须在体制改革和制度创新上下工夫,着力建构有利于促进和制约领导干部的从政行为、有利于深入落实科学发展观的制度安排与体制保障。

一是要着力建构深入贯彻落实科学发展观的决策体制及其运行机制。

一个地区、一个部门、一个单位,能否真正按照科学发展观的要求走上科学发展轨道,首要因素在于决策体制和机制是否完善。

这就需要彻底改革“靠权力决策”、“靠经验决策”、“为政绩决策”甚至“靠拍脑袋决策”等主观主义、官僚主义的决策行为所依托的决策体制,真正把坚持以人为本的核心和全面协调可持续的要求体现在决策体制中,从制度上确保决策的民主性、科学性和依法性。

二是要着力建构深入贯彻落实科学发展观的执行体制及其运行机制。

科学决策能否得到顺利执行并卓有成效,关键在于执行机制是否科学、完善和畅通。

有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策,嘴上一套、行动一套,凡此种种,都属于执行体制方面的问题,都是决策执行机制不科学、不完善、不畅顺造成的。

因此,决策必须科学,执行必须有力,凡是体现科学发展观基本要求的事情,一旦决策,必须果断执行。

求真务实、务求实效,是建立与完善落实科学发展观的执行体制及其运行机制的最基本要求。

三是要着力建构深入贯彻落实科学发展观的监督体制及其运行机制。

一切公权及公务行为都离不开监督。

贯彻落实科学发展观的决策是否科学、执行是否有力,能否将科学发展观真正落到实处、收到实效,还决定于能否建立健全完善的监督体制及其运行机制。

对于确保经济社会科学发展来说,监督体制的功能不仅在于预防和惩治少数人腐败,更重要的在于促进和保证各个部门和各级领导干部真正按照科学发展观的要求为人民办事、为国家尽力、为社会尽责;

监督体制的任务不仅在于事后监督、结果监督,更重要的在于事前监督、过程监督,从制度体制上促进和确保各个部门和各级领导干部自觉地坚持以人为本,主动地按照科学发展观的要求履行职责。

从这个意义上说,监督体制及其运行机制是否科学和完善,事关贯彻落实科学发展观的大局。

二、建立更科学的政绩考核体系

政绩考核是现代国家管理干部的通则。

作为我国干部管理的指挥棒和风向标,政绩考核对激励和约束我国各级党政干部做出与时代要求相适应、与党的事业相符合、与人民的期待相契合的政绩,起到了应有的积极作用。

同时,应该清醒地看到,政绩考核在我国作为一项制度正式确立和实施的时间并不长,这一制度从建立到健全和完善,还需要在实践中不断探索。

加之中国正处在经济社会的转型期,党和政府的各项任务的先后次序、轻重缓急、难易程度时时处在变动之中,而地区之间的发展差异大,经济社会发展发育程序很不平衡,因此对干部的政绩考核内容也不可能有“全国通用粮票”。

而从现实来看,人们对现有的政绩考核议论不少,改革现有政绩考核体系的呼声日益强烈。

凡此种种,都表明建立真正反映时代要求、党的意志和人民期待的科学的政绩考核体系已是刻不容缓。

人们对当前政绩考核的疑虑,主要集中在有的地方仍然难以摆脱”以GDP论英雄”的窠臼。

在这种政绩考核指挥棒下,领导干部的升迁奖罚,被绑在了一系列与经济相关的量化指标的战车上,经济增长“一俊遮百丑”,由此产生了一些领导干部对经济指标盲目追求。

为了在任期内快出政绩、多出政绩,有的领导干部往往不顾经济社会发展的客观规律,盲目追求经济发展指标的最大化,忽视当地财政、资源、环境等对经济发展的可持续发展能力,大搞“形象工程”、“面子工程”,导致“数字出官”和“官出数字”的现象屡见不鲜,严重地损害了人民群众的利益,影响了经济社会持续健康发展。

这种唯GDP论的政绩考核不能继续下去了。

2003年,胡锦涛总书记在中央经济工作会议上就强调:

“一切工作都要经得起实践、群众和历史的检验,衡量政绩的最终标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。

贯彻这一论断,结合各级各地实际和内外环境变化,建立起有利于落实科学发展观的政绩考核体系,应是改革政绩考核体系的总体原则和最高目标。

政绩考核对科学性、实践性、操作性要求很高,我们对于当前乃至今后一个时间的政绩考核体系,不宜求全责备,但必须管用,也就是要建立起为天才留空间、为中才立规矩、为庸才找出路的政绩考核体系。

这一体系,首先要既反映子孙后代的长远要求,又反映现实的紧迫要求。

从子孙后代的长远要求来看,人口、资源、环境这三大刚性约束,须臾不可轻忽。

对这三大约束的自觉遵循和创新求解,既反映出一个为政者的历史担当,也检验着其实际才具。

这三者在政绩考核中的权重,只能提高不能降低。

而现实的紧迫要求,既是指党和政府中心工作和突出任务,也指当地社会各界最迫切的共同期待。

就当前而言,总的目标是迎战世界金融危机、克服经济发展困难,而分解来看,则是扩大就业、维护稳定、统筹社保、实现卫生教育等公共服务均等化的目标,不仅不能降低要求,反而应该更加侧重做实。

突出重点,抓住重点,是引领当地经济社会发展的不二法门,也是政绩考核的关键。

因此,这些重点指标,也要占到与其重要性相当的权重。

这一体系,也要兼顾到时间的可追溯性和地区发展的差异性。

试玉要烧三日满,辨才须待十年功。

一些领导干部的工作业绩和成效,可能因一时不被人们所认识而遭到否定;

而一些领导干部的不恰当行为,可能在短期内因没有暴露而被肯定。

因此,对干部的政绩,不仅要看眼前,还要看长远,要“追溯既往”。

此外,一些长期在条件艰苦、工作困难的地方工作的领导干部,由于历史、地理、自然条件等因素影响,即使付出了巨大的努力,经济发展仍然缓慢;

而一些在基础条件好、地理位置优越的地方工作的领导干部,也许只要付出较小的努力,就能取得较大的工作业绩。

这种地区的差异性,要求对干部政绩考核中相同的目标设置不同的权重和系数。

此外,还要设立干部逢晋必考和退出机制。

干部选拔条件应公正,过程要透明,不能黑箱操作。

而对于考核不合格甚至连续不合格的干部,在诫勉谈话后若其工作依然不见起色,就得要有既对干部负责,又对人民群众负责的退出机制作保障。

尤其关键的是,干部的政绩考核,民意不能缺位。

为防止民意失真,一方面应科学设计制度,完善程序,确定参加民意测验的范围,并坚决查处民意测验中的违法违纪行为,以保证测验结果客观公正;

另一方面要直接到群众中去,认真听取群众的意见,全面了解领导干部的工作实绩、工作作风以及在群众中的反映,全方位地了解干部对上级领导机关负责与对基层和群众负责的一致性。

同时,对领导干部政绩应公示公告,真实掌握群众公认的程度,增强政绩考核结果的准确性和可靠性。

为官一任,造福一方。

政绩考核,就是要考清楚这个“福”在哪里,有多少,才是以人为本的宗旨所在。

三、对领导干部政绩的考核要注重“四性”

用什么样的标准考核政绩、用什么样的指标考核政绩,领导干部就会相应的以什么样的态度对待政绩、用什么样的行动去创造政绩,所以,考核直接影响着干部的政绩观。

我们不但要

非常重视对领导干部的考核,而且必须改进政绩评价方式和考核方法。

对领导干部的政绩考核要特别注重“四性”,即考核内容的全面性、考核标准的科学性、考核方法的民主性和考核结果的导向性。

政绩考核的内容要注重全面性

在对领导干部政绩考核的指标体系设置上,要按照科学发展观的要求,全面反映经济、社会和人的全面发展情况,不能片面地仅仅用经济增长的指标考核领导干部。

既要考核经济发展的指标,又要考核社会发展指标、人文指标和环境指标;

既要看硬环境的加强,又要看软环境的改善;

既要考评当前的经济社会发展,又要考评经济社会发展的可持续性;

既要考核经济增长的总量,更要考察人民群众得到的实惠;

既要考评领导干部取得的“显绩”,更要重视和留意领导干部的“潜绩”,既要看主观努力,也要看客观条件,既要看社会财富的增长和人民的富裕程度,更要看社会的稳定和谐和公平正义实现的程度。

政绩考核的标准要注重科学性

考核领导干部政绩标准的科学性,要求我们设置出能够全面考核领导干部德、能、勤、绩、廉五个方面,尤其是考核领导干部工作实绩的标准;

要求我们设置出经得起群众、历史和实践检验的标准;

科学的政绩考核标准设置还要充分考虑政绩创造过程中的各种差异,正确评价和把握干部的主观努力与客观条件、上级认可和群众满意程度、个人作用与集体领导、近期效益与长期效益等关系;

科学的考核标准要求定性考核和定量考核相结合、集中考核与经常性考核相结合,党组织的考核与群众的评价相结合,干部的意见和普通群众的意见相结合;

科学的考核标准要求建立健全不同层次、不同类型领导干部的岗位职责规范,完善定期考核与日常考核制度,既要看数字,但不能唯数字,全面考核干部在促进经济社会发展和解决人民群众实际问题中的政绩,坚决防止“干部出数字”“数字出干部”现象的发生。

最后,科学的政绩考核标准设置还要做到简便、实用、便于操作。

政绩考核的方法要注重民主性

考核评价领导干部的民主性要求我们,一定要坚持走群众路线,充分发扬民主,要特别重视广大群众对政绩的认可度。

衡量和考评领导干部政绩的最终标准,是人民拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应。

因此,要保障人民群众对领导干部政绩考核的参与权、知情权、评价权和监督权,逐步健全领导干部政绩评议、公示、审查、监督制度,把评判干部政绩大小、优劣的标准交给群众,使真正的政绩得到褒扬,使虚假的政绩无处藏身,防止考察失真,评价失准,用人失误。

政绩考核的结果要注重导向性

领导干部政绩考核的导向性要求我们,必须坚持看实绩用干部。

看实绩用干部是德才兼备原则的深化和具体化,是党的干部路线的本质要求。

因此,我们在用人导向上,要旗帜鲜明的鼓励开拓、支持实干,大力选拔和任用那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、发展上有成效的干部,选拔和作用那些肯干事、能干事、干成事的干部;

要使勤政为民、求真务实、政绩突出的干部得到褒奖和重用,使无所作为、好大喜功、弄虚作假的干部受到批评和惩戒;

要辩证地、历史地、客观公正地看待干部的政绩,建立起完善的干部政绩档案制度,动态记载干部的政绩情况,对那些长期在条件艰苦、困难较多地方工作,不图虚名、脚踏实地、埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部要多加留意;

对那些曾经被视为突出政绩,但被历史和实践证明是虚假政绩或造成重大损失的干部,必须重新加以认定和追究责任,已经得到重用和提拔的,要坚决撤下来。

从而形成一种良好的用人导向,营造求真务实、为官清廉、干事创业的良好氛围。

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