浙江省学年高三下学期联考信息技术试题Word格式文档下载.docx
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768的黑白图像，黑白2种颜色保存为未经压缩的BMP格式，存储容量约为（）
A.0.75MBB.96КBC.192KBD.768B
7.关于正整数n，下列描述正确的有（）
①如果Int（n/2）=n\2的值为True，可以判定n为偶数
②m为2至n-1中任意正整数，如果nModm=0的值为True，可以判定n为素数
③如果Int（Sqr（n））=Sgr（n）的值为True，可以判定n为完全平方数
④如果1-nMod2=0的值为True，可以判定n为奇数
A.①③B.①④C.②④D.③④
8.某算法的部分流程图如图所示。
执行这部分流程后，输出t的值为（）
A."
135"
B."
1471C."
1479"
D."
13579"
9.采用选择排序算法对某数据序列进行排序，某轮排序后的结果是"
2，3，6，7，8，5，9"
，那么原数据序列不可能的是（）
A.2，3，6，9，8，5，7B.5，9，6，7，8，2，3
C.5，7，6，2，8，3，9D.9，5，6，7，8，3，2
10.有VB程序段如下
a=0：
b=0
n=Val（Text1.Text）
DoWhilen>
r=nMod2
a=a+r
b=b+1-r
n=n\2
Loop
Ifa=bThenPrint"
相等"
ElsePrint"
不等"
该程序段运行后，在文本框Text1中分别输入下列值，其中运行结果不同的是（）
A.11B.12C.13D.14
11.某VB程序段如下：
K=Int（Rnd*4+1）*2
m=0：
flag=False
Fori-1=To6
Ifd（i）<
kThen
IfNotflagOrd（i）>
mThenm=d（i）：
flag=True
EndIf
Nexti
数组元素d
（1）到d（6）的值依次为"
5，1，2，4，6，3"
，该程序段运行结束后，变量m的值不可能是（）
A.3B.4C.5D.6
12.某对分查找算法的VB程序段如下：
i=1：
j=7
f=False
key=Val（Text1.Text）
DoWhilei<
=jAndNotf
m=（i+j）\2
Ifa（m）=keyThenf=True
Ifa（m）>
keyTheni=m-1Elsei=m+1
List1.AddItemStr（i）+Str（j）+Str（m）
数组元素a
（1）到a（7）的值依次为"
23，42，58，66，77，83，98"
，运行上述程序段后，列表框List1中
显示的结果为"
545"
，则文本框Text1中输入值的范围是（）
A.[66，77]B.[66，77）C.（66，77]D.（66，77）
二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分）
13.小李的1-6月份收入明细如图a所示，使用Excel软件进行数据处理。
（1）在B17单元格中使用AVERAGEIF函数计算1-6月份工资的平均值，然后通过自动填充得到C17（计算1-6月份奖金的平均值），则C17单元格中的公式为_________________。
（提示：
AVERAGEIF函数用于对区域中满足条件的单元格求平均值，SUMIF函数用于对区域中
满足条件的单元格求和，在使用时两个函数功能不同，方法相似。
例如：
=SUMIF（A3：
A14，B18，C3：
C16）表示1月份的收入（收入=工资+奖金））
（2）小李根据图a数据制作了图b所示图表，创建该图表的数据区域是_________________。
（3）在图a中进行如下操作，操作与其结果描述正确的有_________________（多选，填字母）。
A.以薪资类型为“奖金”进行筛选，图b会发生变化
B.对C3：
C14设置减少小数位数操作，B19单元格显示值不变
C.选择A2：
C14，以“金额”为关键字，降序排序，图b不会发生变化
D.先筛选薪资类型为“工资”，再筛选金额为“最大1项”，筛选结果仅一月工资数据
14.洋洋创作主题为“垃圾分类”的多媒体作品。
请回答下列问题：
（1）使用Photoshop软件处理图片素材，如图a所示。
为使“卡通”图层所有内容在存储为PNG格式后的图片中不可见，下列操作可行的有_________________。
（多选，填字母：
A.隐藏“卡通”图层/B.将“卡通”图层移到“背景”图层下方/C.将“卡通”图层填充值改为0%/D.使用橡皮擦工具将“卡通”两字擦除/E.将“卡通”图层删除）（注：
全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分）
（2）图b中“文字”图层第1帧到第20帧的补间动画实现了“文字”实例从小到大、从完全透明到完全显示的效果，第1帧中“文字”实例的Alpha值是_________________，其补间动画的类型是_________________。
（3）图b中，“地球”图层补间动画从第一帧开始，持续2秒结束，并一直显示到动画结束，其他动画效果保持不变，应进行的操作是_________________。
（4）测试影片时，单击“片头”场景中的“进入”按钮，停止所有声音播放，影片跳转到“主场景”第1帧并停止，则“进入”按钮的动作脚本为on（press）｛_________________｝。
15.多选题评分，评分标准：
全部选对得2分，选对但不全的得1分，不选或有选错的得0分。
程序运行后，在文本框Text1中输入填涂的答案，每个答案以“，”结束，如果出现连续两个“，”，说明该题未作答；
在文本框Text2中输入参考答案，每个答案以“，”结束，点击评分按钮，在标签Label3中输出最后得分。
程序运行界面如图所示：
（1）下列对象中，有Caption属性的是_____________（单选，填字母：
A.Command1/B.Text1/C.List1）。
（2）实现按多选题评分标准的评分功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
（3）程序中加框处代码有错，请改正。
PrivateSubCommand1_Click（）
DimiAsInteger，jAsInteger
DimttdaAsString，ckdaAsString，ttAsString，ckAsString
ttda=Text1.Text
ckda=Text2.Text
j=1
=Len（ttda）Andj<
=Len（ckda）
tt=midd（I，ttda）：
ck=midd（j，ckda）
IfLen（tt）<
>
0Then
tt1=xxsz（tt）：
ck1=xxsz（ck）
If①Then
df=2
Else
Fork=1To4
IfMid（tt1，k，1）<
Mid（ckl，k，1）ThenExitFor
Nextk
Ifk=5Thendf=1Elsedf=0
zf=ft+df
i=i+Len（tt）+1：
j=j+Len（ck）+1
Label3.Caption="
总计"
+Str（zf）+"
分"
EndSub
Functionxxsz（sAsString）AsString´
将选项转换为对应四位二进制数，已知大写字母"
A"
的ASCII码值为65
t="
0000"
Fori=1ToLen（s）
②
Nexti
xxsz=t
EndFunction
Functionmidd（kAsInteger，sAsString）AsString´
读取每题选项
DimiAsInteger
i=k
=Len（s）
IfMid（s，i，1）<
"
，"
Then
③
ExitFunction
i=i+1
Loop
EndFunction
16.编写VB程序，功能是根据各城市初赛成绩（城市数为偶数，每个城市初赛人数≥3）前3名的选手进行复赛分组。
其中各城市选手编号由城市代码+编号组成，例如"
A001"
表示A市001号，复赛分组规则如表所示：
第1组
第2组
第3组
……
第7组
第8组
第9组
A市第1名
A市第2名
A市第3名
E市第1名
E市第2名
E市第3名
B市第3名
B市第2名
B市第1名
F市第3名
F市第2名
F市第1名
（1）若存储初赛成绩的数据表中增加一条记录“选手编号为B058，选手成绩为97.6”，重新运行该程序读取数据，点击“分组”后，与选手“A001”分到一组进行复赛的选手编号为__________________。
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Constnc=6´
nc个城市参赛
Dimresult（1To1000）AsSingle´
存储选手的初赛成绩
Dimplayer（1To1000）AsString´
存储各城市选手编号
DimnAsInteger´
存储初赛总人数
Dimrecord（1To3*nc）AsInteger
DimiAsInteger
PrivateSubForm_Load（）
´
从数据库中读取初赛选手编号、选手成绩，存人数组player，result中，代码略
Dimgroup（1Tonc）AsInteger
DimiAsInteger，kAsInteger，wAsInteger
Fori=1Tonc
group（i）=0
Fori=1Ton
k=①
group（k）=group（k）+1
Ifgroup（k）=1Then
record（（k-1）*3-1）=i
ElseIfgroup（k）<
=3Then
record（（k-1）*3+w）=i
Ifresult（i）>
result（record（（k-1）*3+3））Then
w=find（3，k）
record（（k-1）*3-w）=i
Fori=1To3*nc
List1.AddItemplayer（record（i））&
选手成绩：
&
result（record（i））
List2.AddItem"
选手编号"
Vs"
洗手编号"
Fori=1Tonc/2
Forj=1To3
t=（i-1）*6
List2.AddItemplayer（record（t+j））&
VS"
.player（record（t+7-j））
Nextj
Functionfind（mAsInteger,kAsInteger）AsInteger
DoWhilem>
1
If③Then
record（（k-1）*3+m）=record（（k-1）*3+m-1）
m=m-1
ExitDo
Find=m
参考答案
“超级全能生”2021高考选考科目浙江省3月联考
技术答案详解
第一部分信息技术
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
D
B
A
C
1.D【解题思路】本题考查信息与信息处理的相关知识。
选项D，例如在手写文字或普通话不标准的情况下，人工智能在进行识别时，可能没有人工识别准确，故选项D错误，故选D。
2.B【解题思路】本题考查网页与浏览器的相关知识。
选项B，浏览器与服务器之间通过HTTP协议传输信息，所以使用浏览器发邮件时，用到HTTP，SMTP等协议，故选项B错误，故选B。
3.A【解题思路】本题考查Access数据表中数据表结构、数据类型的相关知识。
图书编号不能是自动编号，出借情况，字数应为文本类型，出版日期可为文本或日期/时间类型，故选A。
4.D【解题思路】本题考查数制及运算规则（整数部分）的相关知识。
选项A，2位十六进制数最小数字为10H，4位二进制数最大的数字为1111B=FH，所以选项A正确；
选项B，8位二进制数最大的数字为11111111，换为十进制数为255，选项B正确；
选项C，若7+1运算结果产生进位，则为小于等于八进制的运算，如果是七进制及以下进制的运算不会出现7这个数字，所以可以确定为八进制运算，故选项C正确；
选项D，R进制正整数，末位数字为偶数，则其转换为十进制数后一定为偶数，该规则仅当R为偶数进制时正确，故选项D不正确，故选D
5.D【解题思路】本题考查GoldWave软件的相关知识。
选项A，WindowsMediaPlayer是Windows提供的音频、视频播放软件，选项A正确；
选项B，先执行“复制”操作再执行“粘贴”操作后，会将声音文件的3秒到8秒的音频内容粘贴到文件中，因此会增加5秒时长，故选项B正确；
选项C，现在选择的是双声道，总时长是10秒，选中5秒，再执行“裁剪”操作或“删除”操作后时长均为5秒，选项C正确；
选项D，该音频文件格式为Mp3，属于有损压缩格式，选项D不正确，故选D。
6.B【解题思路】本题考查图片存储容量的计算。
由图片存储容量公式可得存储容量=1024×
768×
1/8/1024=96KB，选项B正确，故选B。
7.D【解题思路】本题考查整数特征及运算符的理解。
①n无论是奇数还是偶数，Int（n/2）和n\2均相等，不能判断n的奇偶性；
②中m为2至n-1中任意正整数，如果nModm=0的值为True，则说明m是n的因子，n不是素数，故选D。
8.B【解题思路】本题考查算法流程图的分析。
执行过程如表所示：
s
Len（s）
I
t
123456789"
23456789"
1"
2356789"
14"
235689"
147"
循环条件不成立，输出t
故选B。
9.C【解题思路】本题考查选择排序算法。
观察结果数据“2，3，6，7，8，5，9”，可知应是升序排序，可以是经过两轮较小数据向前交换，也可以是经过一轮较大数据向后交换。
选项A是将较大数据向后交换，一轮排序；
选项B，D是将较小数据向前交换，两轮排序，选项C符合题意，故选C。
10.B【解题思路】本题考查进制转换的算法实现。
变量a存储的是n转换为二进制后1的个数，变量b存储的是n转换为二进制后0的个数，11，12，13，14转换为二进制后依次为1011，1100，1101，1110，所以只有12输出的结果为相等，其他均为不等，故选B.
11.B【解题思路】本题考查随机数范围及程序功能分析。
该程序是查找数组中小于k的最大值，变量k的取值可能为2，4，6，8，所以小于k的最大值分别为13，5，6，所以变量m的值不可能是4，故选B。
12.D【解题思路】本题考查对分查找算法。
题目中要求文本框Text1中输入值后，列表框List1中显示的结果为“545”，在key值没有给定的情况下，可以利用二叉树来解决问题，二叉树如下图所示：
由图可知key值应该是大于66小于77的数，如果包括66，列表框List1中显示的结果为“574”；
如果包括77，列表框List1中显示的结果为“655”，故D项正确，故选D。
13.（4分）
（1）=AVERAGEIF（$B3：
$B14，C16，$C3：
$C14）或=AVERAGEIF（$B$3：
$B$14，C16，$C$3：
$C$14）或其他等价答案（1分）
（2）A18：
G19（1分）
（3）BC（2分）
【解题思路】本题考查Excel的综合应用。
（1）模仿例子中的SUMIF函数，题目中实现找出B3：
B14中值为C16的区域并对C3：
C14中相对应的数据求平均值，故C17单元格中的公式为=AVERAGEIF（$B3：
$B14.C16，$C3：
$C14）或其他等价答案。
（2）结合横坐标、图例及数据标签可确定图表数据源为A18：
G19，（3）以薪资类型为“奖金”进行筛选，不改变B19：
G19的计算结果，即隐藏的单元格也会参与计算，图b不会发生变化。
选择A2：
C14，对数据进行排序，由于B19：
G19是利用函数进行求和，排序不会改变B19：
G19中的值，故图b不会发生变化，选项A不正确，选项C正确；
对C3：
C14设置减少小数位数操作，只是显示值变小，数据的真实值不变，B19单元格显示值不变，故选项B正确；
先筛选薪资类型为“工资”，再筛选金额为“最大1项”，无筛选结果显示，因为最大1项为5月的奖金，故选项D不正确。
综上，答案为BC。
14.（8分）
（1）ABE（2分）
（2）0（1分）动画补间动画（1分）
（3）“地球”图层第31帧移动帧至第20帧，在40帧处插入帧（2分）
（4）StopAllSounds（）；
gotoAndStop（“主场景”，1）；
（2分）
【解题思路】本题考查Photoshop的图像处理及Flash的动画制作。
（1）Photoshop软件中删除或隐藏的图层在存储为PNG格式后的图片中不可见，A，E可行；
当前“背景”为普通图层，将“卡通”图层移到“背景”图层下方，将被遮挡，内容不可见，选项B可行；
选项C，将“卡通”图层填充值改为0%，图层样式依旧可见，不可行；
选项D，“卡通”图层为文字，不能使用橡皮擦工具，不可行，故答案为ABE。
（2）第1帧中“文字”实例完全透明所以实例的Alpha值是0，元件实例创建的是动画补间动画。
（3）“地球”图层补间动画与“文字”图层补间动画均持续2秒结束，所以补间动画均到20帧，故需将“地球”图层第31帧移动至第20帧，同时为保证一直显示到动画结束，还需在40帧处插入帧。
（4）涉及声音的停止和场景的跳转，故答案为StopAllSounds（）；
。
15.（7分）
（1）A（1分）
（2）①tt1=ck1（1分）
②Mid（t，Asc（Mid（s，i，1））-64，1）="
或t=Mid（t，1，Asc（Mid（s，i，1））-64-1）+"
+Mid（t，Asc（Mid（s，i，1））-64-1）（2分）
③midd=midd+Mid（s，i，1）（2分）
（3）Mid（tt1，k，1）>
Mid（ck1，k，1）或Mid（tt1，k，1）="
AndMid（ck1，k，1）="
0"
（1分）
【解题思路】本题考查VB程序的综合应用。
（1）按钮对象Command1中有Caption属性。
Text1中有Text属性，故为A。
（2）①结合语句条件成立执行"
df=2"
，确定为当填涂与参考相同时，得两分，故①处为tt1=ck1；
②自定义函数的功能是将选项转换为对应的四位二进制数，例如“AD”转换为“1001”，这里注意观察运行界面中的例子，如果填涂为“CB”，参考答案为“BC”也将得2分，所以此处应为将A-D中出现的字母所对应的四位二进制数位置修改为“1”，故②处为Mid（t，Asc（Mid（s，i，1）-64，1）="
；
③将从第k位置开始，到下一个“，”结束间的答案连接并返回，故③处为midd=midd+Mid（s，i，1）。
（3）结合前后语句，当前模块功能是判断有无错选，有错选则结束判断，为0分，此时循环变量k的值小于等于4，这里要注意条件Mid（tt1，k，1）<
Mid（ck1，k，1）既包括错选情况也包括漏选情况，所以正确的判断语句应为Mid（tt1，k，1）>
Mid（ck1，k.，1），即填涂对应位置为1，参考对应位置为0，属于错选情况。
16.（7分）
（1）B006（1分）
（2）①Asc（Mid（player（i），1，1））-64（2分）
②w=find（group（k），k）（2分）
③result（i）>
result（record（（k-1）*3+m-1））（2分）
【解题思路】本题考查数据索引、插入排序。
（1）复赛分组是A市第1名对B市第3名，在数据处理过程中，通过插入排序的方法，按成绩由大到小依次记录前3名的成绩的位置，增加一条记录“选手编号为B058，选手成绩为97.6”，重新分组后，A001对原来的第2名，即B006。
（2）①选手编号的首字母
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