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理论创新与实践概论

理论创新与实践概论

9.国家创新体系和创新能力不代表国家的整体竞争力水平。

(判断)

正确

错误

10.企业技术创新能力既是企业自身发展壮大的根本动力,也是提升国家竞争力的重要因素。

(判断)

正确

错误

11.建立创新能力的激励机制是开发创新能力的重要条件。

(判断)

正确

错误

12.。

(填空)

13.基础理论知识中的形式逻辑包括同一律,,排中律和。

(填空)

14.劳丹把问题划分为和两大类。

(填空)

15.组合的主要有哪些类型?

(简答)

1.建立国家创新体系必须要注意()。

(多选)

A创新人才、创新项目和创新基地的关系

B创新过程中的产学研合作关系

C创新体系建设过程中的市场机制和政府行为的关系

D建立国家创新体系中科技体制、经济体制和教育体制改革的关系问题

2.创新人才共同的人格特质是()。

(多选)

A高度的自我力量

B情绪的稳定

C独立自主的强烈需要

D控制冲动的高水平

3.创新能力行为标准包括()。

(多选)

A具备变革思想

B培养创新意识

C具备良好的心理素质

D具备不怕困难、不服输的顽强意志品质

4.创新概念最早是()年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。

(单选)

A1912

B1918

C1920

D1926

5.()提出,一个国家全体居民所有通过后天一定花费所获得的有用能力,是资本的重要组成部分。

(单选)

A马克思

B哈比森

C马歇尔

D亚当·斯密

6.()是根据他人语言描述或其他形式的示意,在头脑中形成相应的新形象的过程。

(单选)

A无意想象

B

有意想象C再造想象

D创造想象

7.()是具有新内容的知识,是创新活动状态的表现特征。

(单选)

A创新思想

B信息

C知识

D劳动

8.怀疑,是发现的设想,是探索的动力,是创新的前提。

(判断)

正确

错误

9.分解是把各种要素加以组合,构成一个整体。

(判断)

正确

错误

10.对于文化形成、文化创造来说,制度文化是协调和保证。

(判断)

正确

错误

11.教育创新的途径之一是素质教育,人的素质包括很多方面,但是它的核心是创新能力。

(判断)

正确

错误

12.人类迄今创造的所有知识分为事实知识,,和。

(填空)

13.是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能,是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。

(填空)

14.“三分法”把文化分为物质文化、和。

(填空)

15.推进以政府转型为主线的行政体制改革,主要任务是什么?

(简答)

.创新思维的特征包括()。

(多选)

A独创性、求异性

B主动性、探索性

C综合性、辩证性

D灵活性、流畅性

2.中国特色社会主义理论体系包括()。

(多选)

A毛泽东思想

B邓小平理论

C“三个代表”重要思想

D科学发展观

3.科技创新的政治功能主要表现在()。

(多选)

A推动社会民主政治的发展

B促使社会活动向多样化发展

C推动社会政治制度的发展

D科学技术被用于军事则有军事价值

4.我国政府组织变革过程中,人力部门不包括()。

(单选)

A人力资源部

B民族宗教事务委员会

C民政部

D监察部

5.商务管理部门不包括()。

(单选)

A质量监督检验检疫

B工商行政管理

C教育

D海关

6.以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初仅为()。

(单选)

A5%—20%

B20%—30%

C30%—40%

D40%—50%

7.美国哲学家()认为,科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明。

(单选)

A马克思

B洛姆

C马歇尔

D亚当斯密

8.国家的创新能力,是决定该国在国际竞争和世界总格局中的地位的重要因素。

(判断)

正确

错误

9.经济结构是否优化,只取决于自然资源的禀赋。

(判断)

正确

错误

10.要在竞争中立于不败之地,最根本的出路是立于创造的前沿,这就需要有超前的意识。

(判断)

正确

错误

11.智力激励法是目前世界上应用广泛的创新方法。

(判断)

正确

错误

12.基础理论知识主要包括形式逻辑,,情感逻辑和。

(填空)

13.移植法包括原理移植,,材料移植和。

(填空)

14.党的建设理论创新中,党的建设,包括思想、和三方面的建设。

(填空)

15.教育创新的内容主要有哪些方式?

(简答)

1.我国国家创新体系的发展还不完善,主要表现在()。

(多选)

A与国际不接轨

B效率不高

C运行机制不尽完善

D结构不够合理

2.有创造能力的人,在以下方面表现突出()。

(多选)

A自信

B有激情

C有开拓精神

D不迷信权威

3.创新方法主要体现在()等几个方面。

(多选)

A思维创新

B方法创新

C工具创新

D语言创新

4.()是科技创新和文化创新的支撑和保障。

(单选)

A文化创新

B科技创新

C制度创新

D理论创新

5.在国际技术贸易收支方面,高收入国家获得全球技术转让和许可收入的()。

(单选)

A70%

B86%

C80%

D98%

6.()是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。

(单选)

A记忆力

B思维力

C观察力

D注意力

7.()是指国家机关、企事业单位机构设置和管理权限划分的界限所在。

(单选)

A体制

B机制

C行政

D管理

8.一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。

(判断)

正确

错误

9.创新需要有制度和体制的保障,主要体现在制度激励和保障、实行制度和体制创新等方面。

(判断)

正确

错误

10.学习型组织管理理念是当今世界上最前沿的管理理论之一。

(判断)

正确

错误

11.文化的产生和发展都有一定的独立性,不依赖于自身的积累。

(判断)

正确

错误

12.人力资源的素质,大致可归纳为精神素质,和。

(填空)

13.按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度,还可以分为和。

(填空)

14.理论创新过程可概括为三个阶段:

,具体实施和。

(填空)

15.创新人才的基本素质要求包括哪些方面?

(简答)

1.人才资源的开发分为()。

(多选)

A自我开发

B培养性开发

C使用性开发

D政策性开发

2.大力解放思想,树立创新理念应该()。

(多选)

A树立勇于创新的理念

B树立乐于创新的理念

C树立善于创新的理念

D没有创新意识

3.非逻辑思维主要表现为()。

(多选)

A直观思维

B联想思维

C幻想思维

D灵感思维

4.()主要表现在记忆的快速性、准确性、稳定性和储存性上。

(单选)

A综合能力

B记忆能力

C学习能力

D观察能力

5.()是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式。

(单选)

A发散思维

B收敛思维

C逆向思维

D联想思维

6.()年,上海经济区率先突破省市的界线而组成。

(单选)

A1982

B1990

C1992

D1996

7.中国共产党是通过()的形式而获得执政地位的。

(单选)

A革命

B政治协商和人民代表大会选举

C战争

D世袭

8.国家创新体系和创新能力不代表国家的整体竞争力水平。

(判断)

正确

错误

9.发散思维既无一定的方向,也没有范围的限制。

(判断)

正确

错误

10.再造想象可以帮助研究者全面理解各类信息材料,克服时空条件的局限,在头脑中建立起无法直接感知的事物的形象。

(判断)

正确

错误

11.我们坚持马克思主义的基本原理,应该采取教条主义、本本主义的态度。

(判断)

正确

错误

12.人类迄今创造的所有知识分为事实知识,,和。

(填空)

13.新修编的总体规划把北京城市发展的目标定位在四个方面国家首都、、和宜居城市。

(填空)

14.“三分法”把文化分为物质文化、和。

(填空)

15.地方政府体制结构的改革应从哪些方面展开?

(简答)

1.决策和运作能力包括()。

(多选)

A决断能力

B沟通能力

C应变能力

D组织协调能力

2.行政创新主要包括()。

(多选)

A思路、观念创新

B政策、决策创新

C体制、机制创新

D以上都对

3.科学的决策原则是决策过程中的运行规律的概括和反映,主要包括()。

(多选)

A信息原则

B预测原则

C程序原则

D合法原则

4.()是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。

(单选)

A记忆力

B思维力

C观察力

D注意力

5.京津冀都市圈的空间布局,将形成()为冀北增长极的发展格局。

(单选)

A曹妃甸—滨海新区—沧州—黄骅港

B张家口和承德

C北京—廊坊—天津滨海新区

D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛

6.从文化形态划分,有()。

(单选)

A个体文化

B科学文化

C传统文化

D封建文化

7.在我国高等教育体系中不存在的问题是()。

(单选)

A重技术轻基础理论

B重理工轻人文

C学术视野广阔

D重专业教育轻通识教育

8.创新思维是某种单一思维形式独立作用的结果。

(判断)

正确

错误

9.知识经济的灵魂是墨守成规。

(判断)

正确

错误

10.就创新对产业总值和经济总量增长直接贡献而言,率先创新的作用是很小的。

(判断)

正确

错误

11.在《中国大百科全书》中,文化的本质被归为五个方面。

(判断)

正确

错误

12.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为和。

(填空)

13.人才资源磨损,分为和。

(填空)

14.考察当代中国政治体制的发展,有两条基本的主线:

和。

(填空)

15.改革开放的目的包含的含义是什么?

(简答)

1.合理的知识结构应包括()。

(多选)

A比较宽厚的基础知识

B一定深度的专业知识

C主要学科及相邻学科的前沿知识

D相应的文化和社会知识

2.理论创新过程的阶段可概括为()。

(多选)

A准备和酝酿

B具体实施

C完成阶段

D反思和总结

3.文化从文化主体划分有()。

(多选)

A个体文化

B家族文化

C群体文化

D人类文化

4.()就是独具特色,与众不同,有独特的贡献,代表了思维的深度。

(单选)

A独创性

B求异性

C综合性

D辩证性

5.()是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式。

(单选)

A发散思维

B收敛思维

C逆向思维

D联想思维

6.进一步完善多党合作和政治协商制度下,()是把一些被实践证明行之有效的方针、政策、好的做法,总结固定为相关的制度。

(单选)

A法制化

B制度化

C规范化

D透明化

7.()是受教育者学习活动的前提。

(单选)

A学校

B老师

C教室

D教育

8.专业知识是进行创新的前提条件。

(判断)

正确

错误

9.想象力是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的能力。

(判断)

正确

错误

10.便于国家实施行政管理,是建构地方政府体制结构的主要目的之一。

(判断)

正确

错误

11.透明是现代政府的功能。

(判断)

正确

错误

12.人类迄今创造的所有知识分为事实知识,,和。

(填空)

13.基础理论知识主要包括形式逻辑,,情感逻辑和。

(填空)

14.分权行政主要通过两个方面:

和。

(填空)

15.创新人格特质主要包括哪些方面?

(简答)

1.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为()。

(多选)

A渐进创新

B激进创新

C自主创新

D学习创新

2.创新人才共同的人格特质是()。

(多选)

A高度的自我力量

B情绪的稳定

C独立自主的强烈需要

D控制冲动的高水平

3.激励法的运用程序包括()。

(多选)

A准备阶段

B热身活动阶段

C明确问题阶段

D自由畅谈阶段

4.()主要表现在记忆的快速性、准确性、稳定性和储存性上。

(单选)

A综合能力

B记忆能力

C学习能力

D观察能力

5.经验问题不包括()(单选)

A未解决的问题

B已解决的问题

C不存在的问题

D反常问题

6.()是指为达到某种设想、目标所采用的合理、科学的运作方式。

(单选)

A体制

B机制

C行政

D管理

7.()认为:

“用专业知识教育人是不够的。

通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。

”(单选)

A马克思

B洛姆

C巴伯

D爱因斯坦

8.人才资源是创新的第一资源。

(判断)

正确

错误

9.从精神实质来看,“三个代表”重要思想是马克思主义理论的新发展新篇章。

(判断)

正确

错误

10.中国是社会主义国家,人民是国家的主人。

(判断)

正确

错误

11.文化的产生和发展都有一定的独立性,不依赖于自身的积累。

(判断)

正确

错误

12.在理论创新与实践的内容中指出,马克思主义最重要的特征就是它的实践性、和。

(填空)

13.按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统:

地域型地方政府,和。

(填空)

14.建设公共服务型政府涉及经济体制、、文化体制和的全面改革。

(填空)

15.国务院总理温家宝在十一届全国人民代表大会第四次会议上做《政府工作报告》,指出推动产业转型升级应抓住哪些主要方面?

(简答)

1.经济增长模型一般采用的要素有()。

(多选)

A资本

B劳动力

C土地

D技术进步

2.党的十六大文件所体现出来的理论创新,主要包括()。

(多选)

A经济思想的理论创新

B指导思想的理论创新

C战略目标的理论创新

D党的建设的理论创新

3.文化从文化形态划分,有()。

(多选)

A封建文化

B本土文化

C资本主义文化

D社会主义文化

4.世界银行的一项研究表明,世界上()的财富依赖于人力资本。

(单选)

A64%

B86%

C80%

D95%

5.进一步完善多党合作和政治协商制度下,()是通过宪法中专门条款和制定相关专门法等形式,强化和进一步明确这一制度的法律地位。

(单选)

A法制化

B制度化

C规范化

D透明化

6.()认为:

“科学分离出来成为与劳动相分离的范畴。

并且正是科学的这种分离和独立成为发展科学和知识的潜力的条件。

”(单选)

A马克思

B哈比森

C马歇尔

D亚当斯密

7.美国人类学家()在《文化与个人》一书中对文化的本质属性作出总结。

(单选)

A克鲁克洪

B洛姆

C巴伯

D爱因斯坦

8.建设创新型国家,根本的途径是要投资于人。

(判断)

正确

错误

9.要在竞争中立于不败之地,最根本的出路是立于创造的前沿,这就需要有超前的意识。

(判断)

正确

错误

10.理论创新过程可概括为三个阶段:

准备和酝酿、具体实施、反思和总结。

(判断)

正确

错误

11.从精神实质来看,“三个代表”重要思想是马克思主义理论的新发展新篇章。

(判断)

正确

错误

12.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为和。

(填空)

13.按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统:

地域型地方政府,和。

(填空)

14.新修编的总体规划把北京城市发展的目标定位在四个方面国家首都、、和宜居城市。

(填空)

15.培养公务员创新能力的关键手段中,进行自我激励的基本形式有哪些?

(简答)

国家创新体系的基本特性包括()。

(多选)

A系统性

B网络性

C制度创新性

D组织学习性

2.创新人格特质主要包括()。

(多选)

A具有强烈的主动性、好奇心

B敏锐的洞察力

C强烈的求知欲

D自信

3.创新能力行为标准包括()。

(多选)

A具备变革思想

B培养创新意识

C具备良好的心理素质

D具备不怕困难、不服输的顽强意志品质

4.()是指创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动。

(单选)

A自主创新

B模仿创新

C合作创新

D学习创新

5.()是把事物分成具体部分,认识各个方面的特征,进而认识事物本质的能力。

(单选)

A综合能力

B分析能力

C推理能力

D判断能力

6.进一步完善多党合作和政治协商制度下,()即凡事有统一的要求,上下一致,全国一致,不能随意因地、因人、因事、因时而改变统一要求。

(单选)

A法制化

B制度化

C规范化

D透明化

7.对于中国传统文化的基本特征,四轻四重说是()。

(单选)

A天人合一

B轻自然,重人事;轻自由,重人伦;轻理智,重直觉;轻利益,重道德

C民本理想与专制现实;一元经济与士农合一;家庭功能与忠孝观念;价值观念与道德取向;人格结构与国民特性

D实证能力不足,具体开展能力不足,外向进取性不足,尚武精神不足

8.创新是人类活动的本质要求,又是人类的本性规定。

(判断)

正确

错误

9.一个人的创新能力的发展并不受诸多因素的制约。

(判断)

正确

错误

10.只有在发散的基础上进行收敛思维,才能在已有的材料、问题的基础上取得成果。

(判断)

正确

错误

11.当代中国的改革开放和现代化建设是前无古人的宏图伟业,每前进一步都需要创新精神。

(判断)

正确

错误

12.创造性活动大致分为四个阶段准备阶段,,豁朗阶段和。

(填空)

13.激励包括和。

(填空)

14.在行政体制创新中,实现的创新是其中最重要、最基本的内容。

(填空)

15.创新人格特质主要包括哪些方面?

(简答)

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