重庆巴蜀中学运动和力单元训练.docx

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重庆巴蜀中学运动和力单元训练

重庆巴蜀中学运动和力单元训练

一、选择题

1.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:

将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。

转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。

随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。

下列判断正确的是()

A.金属球转动速度越大,惯性越大

B.金属球转动过程中,运动状态保持不变

C.网袋静止时,它对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对平衡力

D.网袋开始向上运动,说明所受到的拉力大于它的重力

2.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球()

A.运动至最高点时,受平衡力作用

B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力

C.从A点向上运动过程中,速度先增大后减小

D.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能

3.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为(  )

A.ONB.260NC.788ND.388N

4.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 (  )

A.列车突然向右启动或向左运动时突然刹车

B.列车突然向左启动或向右运动时突然刹车

C.列车突然加速

D.列车突然减速

5.我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象。

王亚平利用小球做了两次实验:

第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。

下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是(  )

A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

6.为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是

A.起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面

B.起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面

C.起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面

D.起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面

7.如图,将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直到刚没入水中(不接触容器,无水溢出),在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是

A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变

B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变

C.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大

D.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大

8.下列关于惯性的说法正确的是(  )

A.正在匀速行驶的汽车,遇到障碍物突然减速时惯性减小

B.驾驶汽车要系好安全带,是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害

C.小华通过拍打衣服从而除去灰尘,是因为灰尘具有惯性

D.跳远运动员助跑是为了增大惯性

9.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:

(  )

A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动

C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动

10.电动平衡车是一种时尚代步工具,如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时,下列说法中正确的是(  )

A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力

B.平衡车前行时,轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。

C.关闭电机,平衡车仍继续前行是由于受到惯性作用

D.若平衡车前行时所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来

二、填空题

11.如图所示,歼15战机正从“辽宁号”航空母舰的甲板加速起飞,以_____为参照物,战机上飞行员是静止的,此时他受到了____的作用(选填“平衡力”或“非平衡力”)。

12.小龙让质量、底面积相等的A、B两个长方体木块以如图方式放在同一长木板上,用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动。

他测出的数据如图所示,则F3=_______N,B的表面比A的表面_________(填“光滑”或“粗糙”)。

13.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F的作用,拉力F随时间t变化关系如图乙所示.小萍从t=0开始,每隔2s记录一次物块A的位置(用“•”表示物块A),如图丙所示,6s~12s内物块所受的摩擦力为_____N,10s~14s内物块的平均速度为_____cm/s.

14.如图是航天员王亚平在太空做的一个实验:

她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发现小球悬停在空中.然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕O点转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做______运动,这是由于小球具有_______.

15.如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。

6s内铁块移动的距离是______m,铁块受到的摩擦力为______N。

16.如图所示,在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰______(填物态变化名称)成薄薄的一层水,以便______(填“增加”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦。

17.如图(a)所示,物体甲重10N,被15N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止,则物体甲受到的摩擦力f甲为_______N。

如图(b)所示,物体乙重10N,在6N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,物体乙受到的摩擦力f乙为_______N。

18.某空降兵和降落伞总重为800N。

刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞做______运动(加速/减速);当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受阻力为______N。

19.端午节“赛龙舟”是我国传统文化。“赛龙舟”时,队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力可以改变物体的________;龙舟冲过终点线时不能立即停下来,是由于龙舟具有________。

20.一本书静止放在课桌上,书受到的重力是G,书对桌面的压力是N,桌面对书的支持力是F,其中属于平衡力的是_____;属于相互作用力的是_____。

(填物理量符号)

三、实验题

21.小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。

(1)实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做__________运动,根据______________知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,他应选择____________两图进行实验。

(3)小明猜想:

滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。

他将乙图中的木块竖直切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。

比较乙和丁的实验结果,发现弹簧测力计的示数变小了。

于是他得出结论:

滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论可靠吗?

说明理由:

__________。

22.婷婷要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,她猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。

接下来婷婷通过如图所示的实验作验操作验证她的猜想。

(1)实验中婷婷应该用弹簧测力计水平__________拉动木块在水平长木板上滑动,这样做是根据_____的原理、测出木块受到的摩擦力的大小,这种实验方法叫做__________。

(2)如果婷婷要探究猜想①,她应该选择__________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:

在其他条件相间时,____________,滑动摩擦力越大。

(3)婷婷要探究猜想③,她将木块切去一半,重复甲图的操作过程,如图丁所示,她比较甲和丁的实验结果,得出结论:

滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。

你认为她的结论可靠吗?

答:

________。

如果你来完成探究猜想③实验,你在完成实验丙步驟后,下一步你将如何操作?

_________

23.为了探究水平拉动物体时拉力的大小与哪些因素有关,某实验小组将质量和底面积不同的物块分别放置在材料不同的水平面上进行实验(如图所示),他们先在水平木板上用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,测得实验数据记录在表一中。

然后,在水平橡胶板上重做上述实验,测得实验数据记录在表二中。

①分析表一或表二中的数据及相关条件,可得出的初步结论:

在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,拉力大小与物块底面积_______(选填“有关”或“无关”)。

②分析比较实验序号2、3、4或6、7、8的数据及相关条件,可得出的初步结论:

在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,______________________________。

③分析比较实验序号1、5或2、6或3、7或6、8的数据及相关条件,可得出的初步结论:

___________。

请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论。

④分析表一或表二中后两列数据及相关条件,可以得出结论;_______________;

⑤分析表一和表二中后两列数据及相关条件,可以得出结论;_________________。

24.小华探究“二力平衡条件”的实验.

(1)实验目的:

物体只在两个力的作用下,分别处于静止状态或______________状态时,探究两个力之间的关系.....

(2)甲、乙两组同学设计了不同的实验装置,哪组同学的装置更好_________.

(3)当左、右两盘中的砝码质量___________(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到的重力和小车对桌面的压力________一对平衡力.(选填“是”或“不是”)

(4)小车处于静止后,将小车扭转个角度松手后,小车将_______(选填“保持静止”或“扭转回来”).说明二力平衡时,要满足二个力在________上的条件.

(5)在图丙中,小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,纸片向两边运动.这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?

__________.

25.在探究运动和力的关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示.第一次水平木板上铺有毛巾,第二次水平木板上铺有棉布,第三次直接滑到水平木板上,小车在三个不同的水平面上运动一段距离后,分别停在木板上的不同位置.

(1)实验中将小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下是为了保证________相同,采用不同的接触面是为了保证________不同。

(2)小车在三个不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越________(填“远”或“近”),这表明小车受到的阻力越________(填“大”或“小”).

(3)对上述实验分析后可以推测:

如果小车在水平面上受到的阻力为零,物体将保持_____________。

四、解答计算题

26.如图所示,物体A在共点力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力和第三个力是平衡力,请你画出F1、F3合力F的示意图______。

27.如图,一物体沿着斜面匀速下滑,在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力.(不计空气阻力)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

【详解】

A.惯性大小只与物体的质量有关,而与速度无关,故A错误;

B.金属球作圆周运动,方向不断改变,所以运动状态改变,故B错误;

C.网袋对绳子的拉力和绳子对它的拉力是一对相互作用力,故C错误;

D.网袋由静止向上运动,合力向上,所以拉力大于重力,故D正确。

故选D。

2.C

解析:

C

【详解】

A.小球脱离弹簧运动到最高点时,小球只受到重力的作用,所以不是受平衡力作用,故A说法错误;

B.由于用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,所以此时弹簧对小球的弹力等于小球重力加上向下的压力,故B说法错误;

C.小球在A点时受到向上的弹力最大,从A到O的过程中弹力逐渐减小,然后小球脱离弹簧,不再受弹力作用,所以小球速度先增大后减小,故C说法正确;

D.小球从O点向上运动过程中,速度逐渐减小,高度不断增大,动能转化为重力势能,故D说法错误.

3.C

解析:

C

【解析】

伞兵的重力为:

G

mg

60kg×9.8N/kg

588N,伞兵和装备的总重力为:

G总

588N

200N

788N,当他匀速下落时,受到重力和空气阻力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以受到的空气阻力为:

f

G总

788N.故选C.

点睛:

已知伞兵的总质量,根据G

mg求出重力以及伞兵和装备的总重力.然后根据匀速下落,则受到的重力和空气阻力是一对平衡力(平衡力的条件:

大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.

4.B

解析:

B

【解析】CD、由图可知:

水面向右倾斜.水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性.由于不知车的运动方向,故刹车和加速、减速时无法判定水的状态故CD错误.A、列车突然向右启动,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车一起向右运动,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向左倾斜;列车向左运动时突然刹车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车一起向左运动,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态,此时水面会向左倾斜;故A选项错误;B、列车突然向左启动,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车一起向左运动,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;列车向右运动时突然刹车,杯子由于受到桌子的摩擦力,会随列车一起向右运动,而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态,此时水面会向右倾斜;故B选项正确;故选B.

5.B

解析:

B

【详解】

飞船内部物体处于失重(相当于物体不受重力)情况,第一次实验时,将小球偏离竖直位置后放手,小球不受任何外力,根据牛顿第一运动定律,小球处于静止状态,故甲图正确;

第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,由于惯性,小球继续保持匀速直线运动状态,又因为受到细线的拉力作用,所以小球做匀速圆周运动,故丁图正确。

故选B。

6.B

解析:

B

【解析】

试题分析:

飞机起飞时,沿跑道高速运动,当升力达到一定的时候,为了保证安全,前轮先抬起来;飞机飞行减速降落,由于具有水平向前的速度,后轮先着地,才可以平稳降落,若前轮先着陆,机身后半部分由于惯性会向前翻。

故答案为B。

考点:

惯性

7.D

解析:

D

【解析】

对铝块受力分析可知:

铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力,由平衡条件得:

G铝=F+F浮,F=G铝-F浮,在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F浮逐渐增大,弹簧秤的示数F逐渐减小;对台秤受力分析可知:

受烧瓶及水受竖直向下的重力,铝块向下的压力F压=F浮,由平衡条件得:

台秤的支持力FN=G+F压,在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F压=F浮逐渐增大,FN逐渐变大,台秤的示数增大;故选D.

8.C

解析:

C

【详解】

A.惯性大小只与物体本身质量有关,汽车减速时惯性不会发生变化,A错误;

B.系好安全带,是防止汽车刹车时,人因为具有惯性会向前倾从而带来危害,B错误;

C.拍打衣服时,衣服受到力的作用由静止开始运动,灰尘因为具有惯性,保持其原来的静止状态,从而和衣服分离,C正确;

D.跳远运动员助跑是为了起跳前获得较大的动能,惯性大小只与物体本身质量有关,D错误。

故选C。

9.B

解析:

B

【详解】

将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,由牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态;故选B。

10.B

解析:

B

【详解】

A.平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,故A错误;

B.平衡车向前时,向前运动,所以轮子收到地面的摩擦力向前,故B正确;

C.关闭电机后,由于惯性,平衡车继续前进,但不能说成收到惯性作用,惯性不是力,故C错误;

D.若平衡车所受外力全部消失,平衡车将做匀速直线运动,故D错误。

故选B。

二、填空题

11.战机非平衡力

【详解】

[1]歼15战机从“辽宁号”航空母舰的甲板加速起飞时,飞行员相对于战机的位置没有发生变化,所以,以战机为参照物,战机上飞行员是静止的。

[2]此时飞行员和战机

解析:

战机非平衡力

【详解】

[1]歼15战机从“辽宁号”航空母舰的甲板加速起飞时,飞行员相对于战机的位置没有发生变化,所以,以战机为参照物,战机上飞行员是静止的。

[2]此时飞行员和战机一起做加速运动,所以他受到了非平衡力作用。

12.8光滑

【详解】

[1]由题意知,A、B的质量相等,而第1、2图中,A与长木板接触、压力分别为G和2G时,拉力的大小分别为2.2N和4.4N,即

F2=2F1

同理有

F4=2F3

解析:

8光滑

【详解】

[1]由题意知,A、B的质量相等,而第1、2图中,A与长木板接触、压力分别为G和2G时,拉力的大小分别为2.2N和4.4N,即

F2=2F1

同理有

F4=2F3

[2]比较第2、第4图知,压力相同时,B与木板接触时所需要的拉力小,据二力平衡原理得,此时的摩擦力也小,即B的表面比A的表面光滑。

13.5.5

【解析】

【分析】

(1)根据题意判断物体所受摩擦力的种类;注意影响滑动摩擦力的因素:

压力大小和接触面的粗糙程度;由丙图确定物块在不同时间段的运动状态,根据匀速直线运动的时间段及图乙

解析:

5.5

【解析】

【分析】

(1)根据题意判断物体所受摩擦力的种类;注意影响滑动摩擦力的因素:

压力大小和接触面的粗糙程度;由丙图确定物块在不同时间段的运动状态,根据匀速直线运动的时间段及图乙,利用二力平衡条件确定摩擦力的大小.

(2)根据

算出10s~14s内的平均速度.

【详解】

(1)由图丙知,12s~18s内物块在相同时间内通过的路程相等,所以此时间内物块做匀速直线运动,物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,由图乙可知此时的拉力F=6N,由二力平衡条件可得,滑动摩擦力

;由图丙可知,6~10s内,物块处于运动状态,物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关,由于接触面的粗糙程度与物体间的压力都不变,所以滑动摩擦力大小不变,即6s~12s内物块所受摩擦力仍等于6N;

(2)由图丙知,10s~14s内物块的平均速度:

故答案为6;5.5.

【点睛】

本题是有关力和图像的综合分析题目,在分析过程中,关键能够根据丙图确定物体的运动状态变化,根据二力平衡条件确定摩擦力的大小.

14.匀速直线惯性

【详解】

若转动中突然剪断细线,小球将不再受到细线的拉力,此时小球不受任何力的作用,由于惯性,小球将沿细线断时的速度做匀速直线运动.

解析:

匀速直线惯性

【详解】

若转动中突然剪断细线,小球将不再受到细线的拉力,此时小球不受任何力的作用,由于惯性,小球将沿细线断时的速度做匀速直线运动.

15.21

【详解】

[1]由图乙知道,v=0.2m/s,由知道,铁块在0~6s内升高的距离

s=vt=0.2m/s×6s=1.2m

[2]由乙图知道,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变

解析:

21

【详解】

[1]由图乙知道,v=0.2m/s,由

知道,铁块在0~6s内升高的距离

s=vt=0.2m/s×6s=1.2m

[2]由乙图知道,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,即铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用。

在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据平衡力的特点知道,铁块受到摩擦力大小

f=F﹣G=3N﹣0.2kg×10N/kg=1N

16.熔化减小

【详解】

[1][2]在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰成薄薄的一层水,这是冰的熔化过程,在冰壶和冰面之间形成水膜,好像润滑油一样,水膜

解析:

熔化减小

【详解】

[1][2]在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰成薄薄的一层水,这是冰的熔化过程,在冰壶和冰面之间形成水膜,好像润滑油一样,水膜减小冰壶与冰面之间的摩擦。

17.6

【详解】

[1]物体甲处于静止状态,在竖直方向上受到了重力和摩擦力两个力,这两个力是一对平衡力,摩擦力等于重力为10N。

[2]物体乙沿水平桌面匀速向右运动,在水平方向上受到了拉力和摩擦

解析:

6

【详解】

[1]物体甲处于静止状态,在竖直方向上受到了重力和摩擦力两个力,这两个力是一对平衡力,摩擦力等于重力为10N。

[2]物体乙沿水平桌面匀速向右运动,在水平方向上受到了拉力和摩擦力两个力,这两个力是一对平衡力,摩擦力等于拉力为6N。

18.加速800

【详解】

[1]空降兵刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞只受重力作用,重力要改变物体的运动状态,空降兵和降落伞做加速运动。

[2]空降兵和降落伞匀速下落时,竖直方向上

解析:

加速800

【详解】

[1]空降兵刚跳下时,降落伞未打开,空降兵和降落伞只受重力作用,重力要改变物体的运动状态,空降兵和降落伞做加速运动。

[2]空降兵和降落伞匀速下落时,竖直方向上受到重力和阻力作用,重力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以阻力为800N。

19.运动状态惯性

【详解】

[1]队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,给水施加一个力,由于力的作用是相互的,所以同时水也要施加一个力给龙舟,龙舟在这个力的作用下快速前进,运动状态发

解析:

运动状态惯性

【详解】

[1]队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,给水施加一个力,由于力的作用是相互的,所以同时水也要施加一个力给龙舟,龙舟在这个力的作用下快速前进,运动状态发生了改变,这说明力可以改变物体的运动状态。

[2]用于物体本身具有惯性,质量越大时,惯性越大;所以龙舟冲过终点线时不能立即停下来。

20.,,

【详解】

[1]书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且两者大小相等、都等于书的重力;方向相反,重力竖直向下,支持力竖直向上;且在同一直线上;所以两者是一对平衡力。

解析:

【详解】

[1]书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且两者大小相等、都等于书的重力;方向相反,重力竖直向下,支持力竖直向上;且在同一直线上;所以两者是一对平衡力。

[2]书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线。

作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力,即相互作用的力,故

是相互作用力。

三、实验题

21.匀速直线二力平衡甲、丙不可靠没有控制压力一定

【详解】

(1)[1][2]实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。

(2)[3]要探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系,需要控制压力大小相同,接触面粗糙程度不同,图甲丙符合题意。

(3)[4]要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小明将木块切去一半,则在接触面积变化的

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