电大个人学习计划精选多篇Word文档下载推荐.docx

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学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。

三、成立学习小组，解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。

有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，大家一起讨论，共同提高。

四、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。

正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。

对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；

对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题解决。

五、做好课后复习，让知识提高和升华

复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。

六、学习必修课程并通过考核

学习选修课程并通过考核。

按照学校提供的教学计划，根据个人实际情况，制定个人的学习计划。

完成作业、实验或课程设计。

此成绩为形成性考核成绩，它是能否参加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

省级电大开设的必修课程也必须修读。

以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分，应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程，也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

七、学习原则

1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾，科学安排。

处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。

3、融会贯通，学以致用。

通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验。

我希望二年以后，通过电大的学习，能熟练掌握法学领域的专业知识。

提高自己的思考能力和自身的文化素质，培养自己坚定的信心，使自己在今后的人生道路上和工作中，综合素质得到全面发展。

为以后的公安工作打下了坚实的基础。

第二篇：

行政管理专业xxx

为了不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地服务人民、服务学习、服务社会，做先进文化的传播者，社会道德的引领者，特制订学习计划如下：

一、学习目标

两年内自学完行政管理专业本科课程和大学语文、大学英语等内容。

二、学习时间

1、周一至周五，每天晚上7：

30—9：

00学习一个半小时。

2、周六、周日，学习六个小时。

3、法定节假日每天上午学习3—4个小时。

4、每周利用“中央电大在线网”、“自考网”等网络资源，上网学习2个小时。

5、每天用半小时到一小时的时间阅读当天报纸、杂志，了解国内外的重大新闻、政策形势，提高自己的政策理论水平。

三、学习内容

1、政治理论。

系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其一系列重要论述，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导教育工作实践。

2、专业知识。

《公共政策概论》、《行政法与行政诉讼法》、《领导学基础》、《公共理论学》等等。

3、综合知识。

系统学习大学语文、计算机、大学英语等学科，努力提高自己的综合知识。

四、学习形式

自学为主，函授为辅，遇到疑难问题上网查资料、讨论。

六、学习措施

1、每周坚持上网学习2个小时以上，及时解决学习中遇到的困难。

2、制订学习时间表，张贴在办公室和家中，让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、利用周六、周日到电大听课。

4、定期完成电大布置的作业。

5、每年保证1000—XX元的学习资金。

2、统筹兼顾，科学安排。

3、融会贯通，学以致用。

通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。

通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。

4、学习和实践相结合。

用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。

二○○八年三月二十九日

第三篇：

个人学习计划

专业：

法律（本）

姓名：

支鹰

学号:

115XXXX28

日期：

XX.05

社会在前进，科技在发展，现在的各个行业需要更专业的知识，

更高要求的技艺，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。

正是凭着这样的想法，我满怀热情、义无返顾地报上了电大，来用知识武装自己;

更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策，我选择了电大的专科学历进修。

在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习，掌握一些小学教育的基本理论，基础知识和基本技能，具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、自我发展能力，尽力上好面授课，晚上在网上学习。

我就针对我的实际情况来制定我的计划。

学习计划安排

现在我是电大的一位学员，对于电大的学习我充满了热情，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计

划：

一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记电大以自

学为主，通过收听、收看广播、电视、录音、录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。

将教材的相应位置记下重难点

和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。

二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由

于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。

三、成立学习小组，解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛

亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。

有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，又要补充实际操作的能力，遇到的难题比较多，这样大家可以一起讨

论，共同提高。

四、积极参与多媒体教学，掌握学习内容学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料（如多种媒体的教材等）、学习条件（如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等）和各种学习支持服务（如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等）。

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。

我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

五、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。

六、做好课后复习，让知识提高和升华复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。

七、学习必修课程并通过考核

八、学习遇到困难时能及时的解决问题

远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问

题。

此时，应寻求帮助。

●向学习小组的同学请教或与他们讨论。

●要求教师在辅导课上讲解，或在辅导课前后给予单独讲解。

●通过电话、语音信箱、电子邮件（email）或信函、上交的作业等要求各课教师给予解答。

●约请教师单独会面给予解答。

●通过网上讨论板（bbs）寻求解答。

综上所述，在学习中，要学会思考，只有通过思考的学习才会理解深透，记忆深刻。

在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点，发现问题然后产生解决问题的念头，启发头脑的思考。

开动脑筋学到更多的知识，通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力。

若自学没有一个科学的计划，势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态，为了明确自学为主的目的，有条不紊，扎扎实实地进行下去，制定一个学习计划是十分必要的。

感谢电大为我们创设的良好的学习氛围，还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台，使自己解决了学习中的难题；

形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”压力。

我希望两年以后，通过电大的学习，不但能熟练掌握小学教育领域的专业知识，还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神，提高自己的思考能力和自身的文化素质，使自己在今后的人生道路上和工作中，综合素质得到全面发展。

良好的开端是成功的一半。

自己未来的路还很漫长，面临的困难还将会更多，但是我相信，不管是什么样的困难我都会克服，顺利的完成学业。

第四篇：

XX年8月我和公司的几位同事为了进一步提高自身综合素质，增强工作能力而决定报考中央电大，我报考的是工商管理本科，经过入学考试后于9月23日正式进入歙县电大参加学习。

早就听说电大学风严谨，带课老师态度认真负责，专业知识实用性强，通过开学典礼上歙县电大吴校长的讲话和班主任江老师的入学指南培训，我坚信自己的选择是对的，相信在今后两年半的时间里，通过自己不懈的努力和老师同学们的帮助，一定可以获得人生经历中另一笔极其宝贵的财富。

传统的教学过程都是以面授为主，对于整日忙于工作的我来说能够接受面授的时间实在是太少了，而电大以自主学习为主的网上课堂，网上讨论交流的学习方式（请继续关注好）为我的学习提供了极大的灵活性，使我能够克服时间的限制，对工作与学习进行更合理的安排，这对于我来说真是再理想不过了。

为了更好的完成学业，现根据自己的实际情况制定学习计划如下：

一、珍惜面授机会上好每一堂课。

电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”，在我们的学习过程中起着“点睛”的作用。

而且每一次面授课对我们来说都是一次难得的与老师面对面进行交流的机会，因而我会珍惜每一次面授机会，只要时间允许，我会积极参加每一堂面授课。

课前预习，记下疑点难点，课中认真听讲，做好笔记，

积极提问，对学习内容理解消化，课后及时整理笔记，复习学习内容，加深理解，强化记忆。

把不能完全理解的难点疑点记录下来，下一次上课时提问或发在论坛上与同学们讨论交流。

二、每天两小时天天有收获。

合理分配时间，每天至少学习两小时，周末每天至少学习五小时，每周自学时间不少于二十小时。

学习最忌“三天打鱼，两天晒网”坚持不懈才能积少成多。

面授机会难得，还是要以自主学习为主，每天硬性规定两小时学习时间，时间虽短，只要充分利用必会大有收获。

三、参加学习小组互助共同进步。

积极参加学习小组活动，多与同学交流学习心得，互帮互助，共同进步。

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”参加学习小组活动不仅可以提高学习效率，还可以相互交流信息，加强同学友谊，增加学习情趣，使我们的学习活动获得事半功倍的效果。

四、充分利用资源积极主动学习。

各级电大在线平台为我们提供了充足的学习资源，电大的教学模式要求我们告别传统的填鸭式被动的学习模式，充分发挥主观能动性把多种媒体的学习资源充分利用起来，进行积极主动的自主学习。

这些资源是我们学习的利器，神兵在手，如何发挥它的最大效能还要看我们自己。

五、认真完成作业消化巩固知识。

作业是对学习内容

的巩固和加深，做作业的过程即是对所学内容理解消化加以运用的过程，也是对自己平时学习效果的检测。

正视作业认真对待每一道作业题是对自己的学习负责。

“千里之行始于足下”要想最终取得好成绩，还要从认真做好每一道练习题开始。

六参加社会实践实现学以致用。

学的目的是为了用，知识的价值中只有在实践中才能体现出来。

在今后的学习中，我会积极参加学校组织的社会实践活动，理论联系实际，加强知识的运用能力。

除此之外，平时的工作中，我会边学习边实践，把学到的知识运用到实践中去，从点滴开始，化知识为能力，真正做到学以致用。

以上内容是我的学习计划，也是我在电大学习之旅的起点，从此我正式开始了在电大的学习生活。

感谢电大为我们提供了一个非常好的学习平台，为我们创造了良好的学习氛围，为我们提供了一个提升自己的机会，我和同学们一定会努力学习，争取取得优异成绩！

班级：

学号：

第五篇：

中央电大个人学习计划

公共事业管理（卫生事业管理本科）

张丽萍

XX年3月19日

社会在前进，科技在发展，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器，随着知识经济时代的来临，人们面对不断出现的新知识、新技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作和时代的节奏。

参加中央电大公共事业管理（卫生事业管理本科）学习，是为了不断更新自己的知识层次，提高自己的综合素质，为更好的服务于社会打下坚实的基础。

为了学好这门课程，特制订如下学习计划：

一、学习目标。

两年内自学完成公共事业管理本科的全部课程。

30—9:

2、.周六、周日，学习三个小时。

3、每天利用“中央电大在线网络”，上网学习3小时。

完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

四、学习形式。

自学为主，函授为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

五、学习安排

我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用电大网上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通，提高自己的学习能力。

在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。

平是积极参加多媒体教学，认真完成课后作业，做好课后复习和考试工作。

1、每天坚持上网学习2小时以上。

2、制订学习计划时间表。

3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习。

5、每年保证学习资金。

六、学习原则

1、循序渐进，持之以恒的原则。

按照课程要求，由浅入深系统的进行学习。

2、统筹兼顾，科学安排的原则。

处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。

3、融会贯通，学以致用的原则。

通过电大的学习来不断丰富工作经验，提高自己的业务水平。

真正做到思想上有明显提高，作风上有明显改变，工作上有明显推进。

4、学习和实践相结合的原则。