优质我爱我家心得体会优秀word范文 15页Word格式.docx
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父母的潜移默化使我学会了宽容与理解，懂得了爱。
我时刻这样提醒自己：
最虑人生老来寒，孝钱容易孝心难，促膝儿女悄悄话，胜似隆冬厚厚
棉。
因此，对待父母我经常嘘寒问暖。
在他们口渴时捧上一杯茶，在他们生病时递上几颗药，
做他们爱吃的饭，为他们捶酸疼的背?
?
。
我们还经常在一起交流思想、各抒己见。
在我的字
典里就没有“代沟”一词。
像父母一样，我也默默地为自己的女儿做着一切，给她们无
微不至的关怀，我要让她们在浓浓的亲情氛围中长大。
种瓜得瓜，种豆得豆，在这种充满温
馨的家庭的影响下，她们也懂得了许多做人之道。
记得今年五月份的第二个星期天，我出门
忙了一天，晚上回家，发现书桌上有一封信。
当时我很惊讶。
打开
信封，一张卡片和一封信掉落地上。
卡片上有一个小姑娘手捧一束康乃馨站在一位妇女跟前，
旁边有一行字：
妈妈节日快乐！
之后，我打开信，里面是女儿的笔迹。
她写到：
妈妈，今天
是母亲节，女儿祝您节日快乐！
妈妈您辛苦了！
我谢谢您对我的关爱和教诲。
您对爷爷奶奶
和爸爸的好，女儿都看在眼里，女儿以后一定也要做一个像您一样的人。
当时我的眼泪夺眶
而出，那是激动的泪，是幸福的泪。
一个才九岁的孩子竟然记得哪天的母亲节，并且还记得
亲手为母亲做一张节日贺卡。
我和老公也经常相互鼓励和鞭策。
我深深记得他的一句话：
无论何时何地，只要有事，你就找我，只要有气，你就冲我撒，因为我是男子汉！
这句话让
我感动至今。
所以我必须努力做一个优秀的妻子。
这就是我在温暖的家中的所感所悟。
完整、健康、温暖的家，有利于个人的全面成长，有利于社会的和谐进步。
因为社会是由无
数个小家庭组成的，只有无数的家庭的和睦，才能构筑社会这个大家庭的和谐。
篇二：
综合性学习《我爱我家》
《我
爱我家》
家，给予了我生命，在我的生命中灌注了爱。
每当遇到挫折和困难时，家的温暖会让我重新
点燃希望，它是我心灵最好的归宿。
九
（1）班准备开展一次“我爱我家”的活动。
1、主题语及宣传语。
（家------心灵的
（来自:
:
我爱我家心得体会）
港湾；
家------你永远的避风港；
我爱父母，我爱我家。
）
2、如果让你组织这
次活动，请你设计几个活动形式：
（我忆我家；
我说我
家；
我写我家；
“我爱我家”征文比赛；
“我爱我家”主题演讲；
召开家庭联谊会；
我和父母
谈谈心）
3.选择以上活动形
式中的任意一种,请拟写活动步骤.
（如“我爱我家”主
题演讲:
主持人致开场白并宣布活动开始;
各选手上台演讲;
评委老师点评并颁发奖品;
主持人
致结束语并宣布活动结束）
4、你的一位同学和
父母的关系很僵，请你给他出出主意，以改善它和父母的关系。
（多和父母在一起
聊聊天，说说心里话。
为父母做一些力所能及的事情，分担他们的家务。
多想想父母对自己
的爱，学会体谅父母。
5、请收集有关家的
格言或俗语。
（1、无论是国王还
是农夫，家庭和睦是最幸福的。
（歌德）
2、无论何时何地家
永远是向游子敞开大门的地方。
（罗伯特）
3、家庭是大自然创
造的杰作之一。
（桑塔亚那）
4、家家都有一本难
念的经。
（萨克雷））
6.在你人生的道路
上，母亲说的话可能是你记忆最深刻的，你能选取令你终身难忘的两句话吗？
（当我学习上处于
鲜花簇拥时，母亲鼓励我说：
欲穷千里目，更上一层楼。
当我在学习上处在风雨交加的逆境
中时，母亲劝慰我：
山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
每到秋凉时，母亲
总不不忘叮嘱我：
天凉了，要注意多加一件衣服呀！
7、讲一个老照片的
故事。
（不超过一百字）
（略）
8、每个家庭都有一
些物品，也许不很贵重，却也妥善放存，不忍丢弃。
或许那只是一个装饰品，一个闹钟，一
封信?
但是，它往往负载着一段回忆，一缕情思。
请你选择自家有意义的一件物品，讲讲关
于它的一段鲜为人知的动人故事或情感历程。
（上小学时，我爱睡
懒觉，上学老迟到，总受老师批评，我感到非常自卑，学习也一落千丈。
这件事被奶奶知道
了，她从衣食里节约出来二十几元钱，为我买了一个小巧玲珑的闹钟。
有了它的提醒，我上
学再也没有迟到过，学习成绩也稳步上升。
现在奶奶离开我而去了，可是小闹钟仍然时时刻
刻伴随着我。
看到它，就像见到了亲爱的奶奶，浑身有一种使不完的劲。
9、请你谈谈参加
这次活动的收获和体会。
（收获：
通过本次活
动，我们展示了自己的特长，提高了自己的表达能力，对家有了全新二理性的认识，也知道
该怎么做。
体会：
这次活动是我们对“妈妈的唠叨”作了一次认真深入的思考，去理解妈妈，理解妈妈
的爱心，体会到“可怜天下父母心”的蕴意。
懂得爱，懂得尊敬亲人，更懂得珍惜生活里所
有的真情。
10、李明收到小学
同学张伟的一封信，张伟说对自己的母亲不满，他觉得妈妈对自己管得太多太烦，他甚至想
离家出走，远离唠叨的妈妈。
李明看信后，马上打电话劝阻张伟。
他可能会说：
张伟，在家
千日好，出门时时难，离家出走万万使不得。
况且母亲管我们，是因为爱得太深，期望太切，
我们要正确理解他们的良苦用心，你说是吗？
假如让你代替李明
向张伟的妈妈担几句建议，你该什么说？
（张阿姨，我能理
解你对张伟的心情。
可是张伟已经长大了，能够明辨是非，你能多给他一点时间，多给他一
点自由，合理地调控自己，好吗？
11.仿写训练:
家,是沙漠中的一
片绿洲；
家,；
家,
篇三：
“我爱我家”手抄报活动总结
新疆·
乌鲁木齐市第八十小学
“我爱我家”手抄
报活动总结
为了增强学生集体
观念，处理好个人与集体的关系，培养同学们的团队意识，合作精神，共同营造一个良好的
学习环境，同时，让同学们感受到班级的温暖，家庭的温暖，让班级、家庭成为同学们喜欢
的“家”。
我班围绕班级工作计划，于201X年10月展了“我爱我家”专题手抄报评比活动。
此次活动大家热情
高涨，积极参与，很多同学从班级群里下载班级照片，图文结合展现班级风貌，记录自己成
长历程，真实表达了对班级、老师、学校的热爱，对父母亲的热爱。
此次活动，大多数同学
设计的手抄报版面安排合理，内容丰富真实，图文并茂，书写工整，大大增强了学生集体荣
誉感和班级凝聚力，达到了活动预期效果。
经过评比，最终评
出一二三等奖若干名。
附:
1、《我爱我家》
手抄报
2、《我爱我家》心
得体会、点滴感悟
1
篇四：
心得体会
观看
《火红七月·
盛夏廉风》文艺晚会
——心得体会
平昌县农保局
王浩然
今晚，观看了我市巴中电视台?
火红七月〃盛夏廉风?
廉政文艺晚会的直播。
晚会以反腐倡廉
为主，把反腐倡廉的内容编成剧、谱成曲，在宣传教育形式上具有独特的创新，通过这种宣
传的方式，让老百姓深入地了解党中央关于开展党风廉政建设、反腐倡廉的宣传。
通过歌舞、戏曲等
艺术形式，从不同侧面反映了巴中市近年来深入推进反腐倡廉工作，大力开展廉政文化建设
所取得的成效。
整台晚会主题鲜明，集思想性、教育性、艺术性于一体，让党员干部和群众
在观看节目、即享受艺术?
廉洁〃巴中?
为主题，分《红》、《廉》、《家》三个篇章。
又受到了
一次深刻的廉政文化教育。
在文艺晚会中作为
开篇序曲精彩亮相，让我感受到了巴中强劲的发展势头和活力，并展示了400万巴中儿女凝
心聚力，奋力推进?
‘两化’互动、统筹城乡、追赶跨越、加快发展?
的激情。
一曲感人肺腑
的《活着》唱出了大巴山儿女的心声，80年前的革命星火依然熊熊不灭地燃烧在巴山儿女的
心坎里；
80年来，红军精神薪火相传，激励着一代又一代的巴山儿女。
王瑛同志短暂而光
辉的一生，塑造了一个优秀共产党员、基层领导干部、纪委书记廉洁奉公、执政为民、秉公
执纪、恪尽职守的光辉形象。
歌曲《你是一片红叶》再现了新时期
党的纪检监察干部的优秀代表——川剧灯戏《裁师爷》讲述了一身正气的县官公平、公正选
人用人的廉洁奉公故事；
音诗画《砥柱傲中流》以平昌?
9〃18?
特大洪灾为背景，讴歌了在洪
灾到来的危难时刻，广大党员干部以忘我的精神保护群众生命财产安全的可歌可泣的高尚情
操。
戏曲联唱《正气歌》将京剧《包公》、《红梅赞》、《智取威虎山》巧妙串联，表现了我国
历史上清廉的官员，受到后人的尊重和爱戴，贪污腐败被后人所唾弃。
独舞《竹》以抽象的
舞蹈艺术形式，寓意做人犹如青竹清峻不阿、高风亮节、清淡高雅、一尘不染。
小品《我爱
我家》讲述了一领导干部接受贿赂，女儿知道后，悄悄将赃款退还的故事。
小品诙谐幽默、
引人深思，深刻诠释了有廉才有家的深刻道理，更让廉洁巴中的理念深入人心，既丰富了人
民群众的精神文化生活，又为巴中?
两化?
互动、统筹城乡创造良好的发展环境。
愿这廉政之
风随着歌声吹遍巴山大地，使廉政精神真正地深入人心，起到鼓舞人、教育人、鞭策人的作
用。
通过今晚观看后自
己会在工作和生活中，树立正确的价值观、人生观、权利观，不为自己谋取私利继承我党的
优良传统，牢固树立立党为公，执政为民的思想，从严格要求自己。
篇五：
我家
教学目标
情感、态度、价值
观目标
1.使学生认识到每
个家庭成员的责任
2.承担起自己的对
家庭的责任
3.培养学生权利与
义务的意识
能力目标
通过活动锻炼学生
与家长沟通的能力，培养学生运用知识和分析判断的能力。
知识目标
通过教学使学生体
会家庭成员之间的亲密情感，对于“家”有一个全面的认识。
教学重点
感受家庭的温暖
教学设计思路：
家
是温馨的港湾，让孩子理理家庭小档案，编辑幸福像册，回忆家庭生活中的幸福时刻，讲讲
自己家的小故事，制定一个美化家庭的小计划，来装扮欢乐屋，最后和爸爸妈妈商量制定一
个欢乐公约，一起改正各自的小缺点。
本课通过设计合理的活动，使学生在参加活动的过程
中体验家庭的温暖。
教学媒体：
多媒体
课件
课时安排：
一课时
教学准备
1.学生准备家人的
照片，小时侯与家人的合影；
写上家人的姓名，生日，和爱好；
2.和父母一起回忆
在你们的家庭生活经历中，印象最深的一件事（如生病、惹祸、比赛成功等）是什么？
父母
当时是怎么做的？
活动内容
展示学生小时侯与
家人的合影，分别请大家来猜一猜照片上的人是谁？
活动一：
一、“大人”讲我小时候---
“我说我家”
活动二：
播放歌曲《让爱住我家》
歌曲中的小朋友，
唱到“我爱我的家/弟弟爸爸妈妈/爱是不吵架常常陪我玩耍”，听到这些，是否你能回想起你
小时候受到爸爸妈妈呵护的小片段呢？
（如果你现在回忆不起来，可以回家后，让爸爸妈妈
在闲暇的时候给你讲一些你小时候的事情。
）在你的家庭生活经历中，印象最深的一件事情
是什么？
[教师]我们每个人
都有“家”，每个“家”都是不一样的，在每个人的“家”里都发生了许许多多的故事。
所以
今天的第一个活动叫“我说我家”。
[教师]“家庭”是
我爱我家家是温馨的港湾，家是幸福的彼岸。
在家里我感受到做母亲的伟大，体验到了做女儿的责任，也肩负着半边天的重担。
我深深地体会到要维系一个家，需付出劳动，付出汗水，付出艰辛，付出爱。
几十年来如一日，我默默无闻，乐意奉献，用心经营着我们的小家，现将自己的一些心得说给大家听。
我虽然是个独生女，但父母对我从不娇惯。
他们用自己特有的方式抚养并教育了我，在他们的熏陶下，我把那种特殊的方式传承下来教育我的女儿。
她宽容、博爱，吃苦耐劳，勤俭节约，默默无闻。
在母亲的影响下，我也学会了怎样做一位母亲，一位妻子，一位家庭主妇，怎样为这个家默默地去奉献。
父亲是一个崇尚科学、靠科技致富的能手。
他潜心研究，几番实践，自己动手发明制作了一辆小吊车，解决了我们这里农村盖房靠肩扛手提重物的问题，大大减轻了人们的劳动负荷。
从此平山县又多了十几台农村盖房用的小吊车，它们穿梭在各个乡村，使建筑工人在轻松愉快的氛围中获得了劳动报酬。
每
父亲不光心灵手巧，而且还乐于助人。
村民的一些缝纫机、剪刀、水管坏了，父亲是有求必应，尽力为他们解燃眉之急。
父亲开了一个电气焊小门市，他经常义务为村民修理各种农具。
”我经常这样想如果像父亲这样的人多了，村里能不和谐吗？
最虑人生老来寒，孝钱容易孝心难，促膝儿女悄悄话，胜似隆冬厚厚棉。
在他们口渴时捧上一杯茶，在他们生病时递上几颗药，做他们爱吃的饭，为他们捶酸疼的背?
在我的字典里就没有“代沟”一词。
像父母一样，我也默默地为自己的女儿做着一切，给她们无微不至的关怀，我要让她们在浓浓的亲情氛围中长大。
种瓜得瓜，种豆得豆，在这种充满温馨的家庭的影响下，她们也懂得了许多做人之道。
记得今年五月份的第二个星期天，我出门忙了一天，晚上回家，发现书桌上有一封信。
打开
卡片上有一个小姑娘手捧一束康乃馨站在一位妇女跟前，旁边有一行字：
妈妈，今天是母亲节，女儿祝您节日快乐！
您对爷爷奶奶和爸爸的好，女儿都看在眼里，女儿以后一定也要做一个像您一样的人。
当时我的眼泪夺眶而出，那是激动的泪，是幸福的泪。
一个才九岁的孩子竟然记得哪天的母亲节，并且还记得亲手为母亲做一张节日贺卡。
这句话让我感动至今。
因为社会是由无数个小家庭组成的，只有无数的家庭的和睦，才能构筑社会这个大家庭的和谐。
心得体会
依法治水，发展现代水利
为了进一步提高全体干部职工执法守法组织能力和水平，规范水行政执法行为，发挥水行政执法作用，6月15日，晋中市水利局水政监察大队在我局开展了关于《水行政职权》的宣传培训，全体干部职工参加了培训。
培训会上我认真观看了培训教程，较为条理、系统的学习了一些水行政执法法规，通过学习我对《水行政职权》有了初步的了解，对依法治水的意义及如何依法治水有了深刻的认识。
水是生命之源、生产之要、生态之基,直接关系到人民群众的切身利益。
依法治水、管水、兴水有助于加快水利的改革与发展，有利于社会的和谐与稳定，是实现水利可持续发展的客观需要。
切实做好依法治水、管水、兴水工作，需要多措并举，形成合力，不断完善水法规规章体系，建立健全水行政执法制度体系，规范水行政执法行为，加大行政执法力度，坚持严格、规范、公正、文明执法。
近几年随着我市经济社会发展、法制建设和水利现代化发展，水行政执法工作面临着许多新形势、新挑战。
充分认识这些变化，对于我们谋划和安排当前和今后一个时期的水行政执法工作，具有十分重要的意义。
一方面水行政执法的法律依据发生了很大的变化。
，一些规范行政执法行为的通用行政法律法规相继出台。
我们从事水利行政执法工作的人员必须拿出更多的时间和精力去学习、研究和理解水行政法律法规。
另一方面水行政执法工作的执法环境发生了很大的变化。
全社会法律意识不断增强，对水行政执法的参与度越来越高，因
此，需要进一步建立科学民主决策机制、提高制度建设质量、理顺行政执法体制、探索社会矛盾防范化解机制、完善监督机制，并提升依法行政的观念和能力，确保水行政执法畅通无阻。
在工作中做到依据要充分、证据要确凿、程序要合法、处理要适当，否则，就可能导致水行政执法工作达不到应有的效果。
进一步强化依法治水意识一方面要紧紧围绕加快建设法治政府新要求，深入推进水利依法行政。
依法履行政府职能，继续转变职能、简政放权、加强监管，加快建立权力清单、责任清单，坚决防止“不作为”和“乱作为”，不断提高运用法治思维和法治方式推动水利改革发展的能力。
进一步健全完善依法决策机制，完善公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定等决策程序，确保全市水利改革发展重大决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
全面推进政务公开，加大水利信息公开力度，强化对权力运行的制约监督，做到有权必有责、用权必受监、违法必追究。
另一方面，积极创新水行政执法体制，切实增强水行政执法能力。
合理配置水利执法力量，科学划分专职水政监察队伍与其他业务管理部门之间的职责权限，落实执法责任，下移执法重心，提高执法效能。
全面推进水利综合执法，加强流域和区域之间及水利部门与其他部门之间的联动执法，形成分工明晰、权责明确、协作顺畅、处置高效的水利执法机制。
加大水法宣传普及力度，推动水利干部职工带头学法、自觉守法、严格用法，广泛开展群众性水法治文化活动，切实增强全社会的水法治意识和水法治观念。
严格规范公正文明执法，全面落实行政执法责
任制，大力开展河道保洁、重点执法行动，加大对非法取水、非法采砂、违法设障、侵占河湖水域岸线等水事案件的查办力度，始终保持对涉水违法行为的高压严打态势。
上善若水。
经济发展离不开水，百姓生活离不开水，美丽乡村离不开水，宜居城市离不开水。
让我们共同行动起来，通过依法治水，改革兴水，掀起兴水治水新高潮，实现节约用水新常态，为建设宜居介休、生态介休、幸福介休，提供强有力的水安全支撑和保障。
依法治水，全面提升水行政能力
6月15日，晋中市水利局水政监察大队在我局开展了关于《水行政职权》的宣传培训。
培训会以观看了培训教程的形势，较为条理、系统的学习了一些水行政执法法规，进一步提高全体干部职工执法守法组织能力和水平，规范水行政执法行为，使每一位干部职工获益良多、受益匪浅。
随着水事法律法规的日渐完备和水事宣传工作的逐步深入，各级水政执法部门在依法治水、依法行政工作上取得了较大的成绩，维护了正常的治水秩序，但在工作实践中还存在一些急待研究解决的问题。
一是公民水法规意识不强，违法现象多。
二是水行政执法相对难度大。
由于水法规宣传不到位，执法难度大。
三是水利执法队伍薄弱，执法水平低。
由于执法力量薄弱，加之执法人员素质差，造成执法水平低。
在执法中，工作方法简单，服务质量差，怕得罪人，怕碰硬，执法随意性较大，这些现象直接影响了执法的公正性和严肃性。
四是水政执法中调查取证难，执行难。
在水事违法案件办理过程中，一些当事人采取避而不见或不予理睬的态度拒不配合，更有甚者，态度蛮横，谩骂打击、围攻执法人员、暴力抗法，一些旁证害怕报复，不敢作证，地方政府行政干预现象还是比较突出，给执法人员调查取证带来相当大的困难。
深入贯彻落实科学发展观，坚持节约水资源、保护水环境的理念，实行最严格的水资源管理制度，大力推进水资源工作从供水管理向需水管理转变，从过度、无序开发向合理、有序开发转变，从粗放利用
向高效利用转变，从事后治理向事前预防转变。
通过对水资源进行合理开发、高效利用、综合治理、优化配置、全面节约、有效保护和科学管理，全面实行依法治水对水资源的可持续利用、保障全市经济社会各项事业的可持续发展有及其重要的意义。
如何提升依法治水行政能力?
我认为需要做好以下几方面的工作：
一是、提升队伍的道德素养。
不断加强水行政执法队伍的思想道德建设，努力培育严格依法办事的素养和公正执法、敢于坚持正义、刚正不阿的品德。
同时，还要求水行政执法人员具有强烈的责任心，做到三个负责：
即对人民负责、对法律负责、对事实负责，努力把案子办成铁案。
让国家法律取信于人民，在社会中树立人民政府为人民、依法行政的形象。
二是、提升队伍的执法水平。
切实加强对法律法规等相关知识的学习，发扬古语“书读百遍，其神自现”精神，加强业务知识的学习，特别培养执法人员辨证思维的能力和调查取证、分析研究的能力，通过案件探讨和交流等方式提高执法人员的执法水平，从而达到在执法过程中正确适用法律进行定性和处罚。
三是、遵循行政处罚程序。
要做到文书规范、证据齐全，决不能图省事而故意规避或无视程序的完善。
只有程序上的完备，才能确保行政处罚实体上的公正。
避免因程序不完善而当被告的机率。
四是、坚持执法奖惩考核制度。
要建立健全依法行政考核制度并抓好落实，严格执法、不断学习提高自身素质。
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