消防公开课直播大学生观后感五篇Word格式.docx

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消防公开课直播大学生观后感五篇Word格式.docx

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消防公开课直播大学生观后感五篇Word格式.docx

  为了进一步加强教职工的消防安全意识,学校于12月11日晚组织会体教职工观看了一场触目惊心的消防安全教育片,这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

  该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。

通过观看影片,不仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强教职工的自我保护的能力。

  影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。

大火过后,留下了满目疮痍。

这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?

由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

  观看结束后,学校强调:

各科室,各科组要以确保校园安全为目的,强化安全管理,明确责任,制定并落实相应措施。

创建安全的、文明的、健康的育人环境,每一位教职工任重道远。

  我作为一个任课老师,处处以身作则,时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时关好电源。

同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。

学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,我刻不容缓。

  

(二)通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。

如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;

住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;

在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;

发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。

同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,迅速自救!

如何做好预防:

  一、消防安全治理应做到”安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,提高我们的消防意识。

  三、消防安全工作要做到”三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要”抓重点”除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。

同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。

不仅要加强教师的安全意识,同时还要加强幼儿的安全意识,可以定期组织幼儿进行消防演习。

第二是要”抓薄弱”。

相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。

我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在安全的环境中。

  第三是要”抓细节”。

千里之堤,毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。

细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等。

但几乎所有的重大事故都是由于起初的”不注重”、”不小心”引起的!

最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!

使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!

  千万别忘了消防电话119!

  消防公开课直播大学生观后感

  (三)

  火,在我们看来是无所不能,是强大的。

它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。

一场大火,能让一座高楼倒塌;

一场大火,能让一个家庭破碎;

一场大火,能让许多人丧失生命。

那么我们遇到火灾应该如何自救,如何逃生呢?

  今天,我有幸观看了《防火知识讲座》,让我认识了火,也知道了不少防火知识。

在五万多起的火灾中,有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。

可是,应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢?

  通过这次讲座,我知道了这些在公共场所应做到的:

在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口。

如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。

如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。

  在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;

如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。

  但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。

如果不行,便可跳-楼。

与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

总之,我们应该合理利用灭火器,不能乱用。

  看完了消防知识讲座,我明白了:

虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。

但是我们在学会自救能力的同时,也应当注意,并防范火灾的发生。

让”火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

  (四)俗话说:

”水火无情”;

”贼偷一半,火烧全光”。

  为提高对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。

我校组织全体师生观看消防安全教育短片。

短片通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。

另外,通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。

  养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。

每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。

消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。

缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。

现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。

有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。

由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。

  养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。

在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。

培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。

要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。

消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。

培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

  (五)安全永远放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。

尤其是在学校、车站等公共场合,消防安全必须得引起重视。

  当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。

在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。

随后,校领导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。

在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。

从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自己的进步。

  今后,还会有很多类似的活动,我也一定要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。

  老师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。

当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突然出现在脑海之间,从而得以自救。

每个人都有逃生的本能,面对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识基础是必要的。

  安全大过天,安全第一。

安全容不得半点马虎。

再多的麻烦、再多的嗦都是值得的。

一个人的生命只有一次,我们要认真对待,熟练掌握逃生技能,面对灾难不慌不乱,从容应对。

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