尔雅《口才艺术与社交礼仪》高分期末答案.docx
《尔雅《口才艺术与社交礼仪》高分期末答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《尔雅《口才艺术与社交礼仪》高分期末答案.docx（30页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
尔雅《口才艺术与社交礼仪》高分期末答案
2016年12月20日星期二
尔雅通识课《口才艺术与社交礼仪》期末考试高分答案
《口才艺术与社交礼仪》期末考试（20）
一、单选题（题数：
50，共 50.0 分）
1
礼的三层含义不包括（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、制度
∙B、规范
∙C、尊重别人
∙D、轻视他人
窗体底端
我的答案：
D
2
不属于好男人的五个标准的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、有血性
∙B、敢担当
∙C、胸怀宽广
∙D、凡事需要他人约束
窗体底端
我的答案：
D
3
对于展开阶段的口语表达说法错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、入境
∙B、明确主线，充实内容
∙C、埋头讲话
∙D、运用气势吸引听众
窗体底端
我的答案：
C
4
下列对艺术的特点描述最全面的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、给人带来美感
∙B、不可复制
∙C、给人带来美感且是不可复制的
∙D、可以复制
窗体底端
我的答案：
C
5
下列不属于友爱同学的一项是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、诚心诚意，彬彬有礼
∙B、不与学习差的同学来往
∙C、不伤害同学自尊心
∙D、心胸开阔
窗体底端
我的答案：
B
6
下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、随地吐痰
∙B、骂街
∙C、在开会时将手机关闭或静音
∙D、乱扔垃圾
窗体底端
我的答案：
C
7
关于核心价值理念说法正确的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、以西方民俗为主
∙B、以中国民俗为主
∙C、具有西方特色体系
∙D、仅以现代国际交往的惯例为载体
窗体底端
我的答案：
B
8
一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、地域
∙B、长幼
∙C、胖瘦
∙D、分工
窗体底端
我的答案：
D
9
不属于演讲的特征的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、情感的感染性
∙B、表现方法的综合性
∙C、即兴吐玉
∙D、理性思维的抽象化
窗体底端
我的答案：
D
10
男生写情书的三要素不包括哪项？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、写实话
∙B、有文采
∙C、字体潇洒
∙D、文字中志存高远
窗体底端
我的答案：
C
11
在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、在教室不吃零食
∙B、在餐厅排队打饭
∙C、在教室占座位
∙D、不随地吐痰，不随地抽烟
窗体底端
我的答案：
C
12
关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、正式西服的口袋是有盖子的
∙B、正式西服的口袋盖可以不拿出来
∙C、西服的口袋可以装东西
∙D、钢笔可以挂在西服外面
窗体底端
我的答案：
A
13
哪项不是公民应该做的？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、爱国守法
∙B、明礼诚信
∙C、不用敬业奉献
∙D、勤俭自强
窗体底端
我的答案：
C
14
对于辩论赛评判标准说法错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、看对方反驳是否犀利
∙B、看辩手的配合
∙C、不在乎辩风
∙D、失误是否突出
窗体底端
我的答案：
C
15
老师去学生宿舍探望时做法不当的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、礼貌相迎
∙B、热情接待
∙C、认真回答问题
∙D、离开时不用相送
窗体底端
我的答案：
D
16
不属于按风格划分的演讲类型是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、平实型
∙B、深刻型
∙C、条理型
∙D、论辩型
窗体底端
我的答案：
C
17
关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、必须及时
∙B、必须友善
∙C、必须直截了当
∙D、必须巧妙
窗体底端
我的答案：
C
18
想要尊严，首先（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、自律
∙B、自尊
∙C、自控
D、自制
窗体底端
我的答案：
B
19
下列有关男女同学相处说法错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、要尊重、大方、健康、向上、负责
∙B、谈话举止有分寸
∙C、男生照顾女生天经地义
∙D、男生主动谦让，女生举止得体
窗体底端
我的答案：
C
20
关于热恋阶段行为不当的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、保持理智
∙B、不必注意对方缺点
∙C、尊重对方
∙D、尊重他人
窗体底端
我的答案：
B
21
敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、家业
∙B、职业
∙C、学业
∙D、事业
窗体底端
我的答案：
C
22
下列选项不讲礼仪的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、进别人屋敲门
∙B、尊重妇女
∙C、爱护环境
∙D、虐待小猫小狗
窗体底端
我的答案：
D
23
演讲中在声音方面发生的错误是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、吐字清晰
∙B、口头禅太多
∙C、发音标准
∙D、语速适当
窗体底端
我的答案：
B
24
演讲的表达方式讲述的要求不包括（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、准确清楚
∙B、按部就班
∙C、启迪听众思维
∙D、新颖独特
窗体底端
我的答案：
B
25
关于应变技能说法错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、夯实知识基础
B、善于抓住机会
∙C、培训速化思维
∙D、忽略听众反应
窗体底端
我的答案：
D
26
礼仪的本质要求是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、规范
∙B、素养
∙C、以主流观点为主
∙D、以美为主
窗体底端
我的答案：
C
27
关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、应善始善终，至在好处
∙B、应做到首尾一致
∙C、因是结尾，不用再强调意义
∙D、充满自信，语气铿锵
窗体底端
我的答案：
C
28
下列不违反礼仪的行为是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、用脚踹门
∙B、当众抠鼻
∙C、当众化妆
∙D、对长辈称“您”
窗体底端
我的答案：
D
29
明确辩题概念的原则不包括（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、唯我所用
∙B、对我有利
∙C、选题阔大
∙D、约定俗成
窗体底端
我的答案：
C
30
形成贵族，不需要（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、接触的人需要有层次
B、传承财富
C、有好的生活习惯
D、好的家庭教养
窗体底端
我的答案：
A
31
下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、内容里无效信息多
∙B、技巧欠缺，效果平淡
∙C、互动沟通能力差
∙D、忽略场地环境
窗体底端
我的答案：
D
32
礼仪的艰苦和痛苦在于（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、磨练
∙B、历练
∙C、包容
∙D、忍耐
窗体底端
我的答案：
D
33
学生与老师进出门口，在走廊时（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、老师为学生让路
∙B、谁走的快谁先走
∙C、学生为老师让路
∙D、怎么着都行
窗体底端
我的答案：
C
34
注意声浪的技巧指的是要注意（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、听众的反应
∙B、调谐
∙C、听众的反应和调谐
∙D、听众的心理感受
窗体底端
我的答案：
C
35
在讲说中构成主体的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、讲话者
∙B、听者
∙C、组织者
∙D、讲、听二者共同构成主体
窗体底端
我的答案：
D
36
日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、在外尊重父母
∙B、出门前给父母打招呼
∙C、只尊重父母，不用尊重父母的父母
∙D、吃饭时长辈先动筷子
窗体底端
我的答案：
C
37
下列哪项不属于主动式调整方式？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、演说时间的把握
∙B、方向偏离
∙C、语言有出入
∙D、在讲说中讲有趣的实例
窗体底端
我的答案：
C
38
与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、不包庇同学
∙B、经济条件好不炫富
∙C、不做酒肉朋友
∙D、抄作业
窗体底端
我的答案：
D
39
下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、会朗诵就是有口才
∙B、演讲能脱稿就有口才
∙C、讲的东西别人不懂是有口才
∙D、把复杂问题简单化
窗体底端
我的答案：
D
40
学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？
（）（1.0分）
窗体顶端
∙A、公民
∙B、学子
∙C、人子
∙D、配偶
窗体底端
我的答案：
D
41
对抒情表达方式要求错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、真挚自然
∙B、丰富多样
∙C、引经据典
∙D、激发共鸣
窗体底端
我的答案：
C
42
政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、思想高度
∙B、文化素养
∙C、道德操守
∙D、知识水平
窗体底端
我的答案：
C
43
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、五分之一
∙B、四分之一
∙C、三分之一
∙D、二分之一
窗体底端
我的答案：
C
44
在宿舍没有礼仪风度的一项是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、遵守作息时间
∙B、和睦相处
∙C、爱护宿舍公共财物
∙D、只注意自己卫生，不顾宿舍卫生
窗体底端
我的答案：
D
45
对于回答问题阶段表述错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、不能丢面子，不懂的也要装懂
∙B、有所准备
∙C、言简意赅
∙D、不宜用一两个字回答
窗体底端
我的答案：
A
46
下列说法错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、抽烟时应争取周围人的意见
∙B、在旅游景区不可以随地扔垃圾
∙C、讲礼仪要做到知行合一
∙D、大家闯红灯我也闯
窗体底端
我的答案：
D
47
当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、置之不理
∙B、完全听从
∙C、顺而不从
∙D、看心情
窗体底端
我的答案：
C
48
演讲的评价标准错误的是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、主题高
∙B、不参杂个人情感
∙C、过程和技巧要全和美
∙D、没有大的失误
窗体底端
我的答案：
B
49
对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、展现美好的自我
∙B、说违反国家法律的话
∙C、忌说过头的话
∙D、可用声音手势去控场
窗体底端
我的答案：
B
50
体态语主要表现在手势和（）。
（1.0分）
窗体顶端
∙A、面部眼神
∙B、面部表情
∙C、面部眼神和表情
∙D、耳朵是否动
窗体底端
我的答案：
C
二、判断题（题数：
50，共 50.0 分）
1
人的本质是一切社会关系的总和。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
2
思维能力是口语表达者应具备的素质。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
3
掌握好的声调技巧要控制好节奏。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
4
口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
5
理论素养指的是哲学水平。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
6
朗诵、念稿都属于口才艺术。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
7
双向说话必要时要攻心和掌握主动权。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
8
爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
9
开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
10
礼仪是高素质的表现。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
11
演讲的时间少于预计的时间不属于失误。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
12
路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
13
礼仪将不会成为入职的门槛。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
14
收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，而健康状况，家庭住址不属于个人隐私。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
15
礼仪是一个长期的做人过程。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
16
在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
17
讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
18
身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
19
孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
20
争论的核心在于“理”字。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
21
回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
22
口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
23
礼节与礼仪是孤立的。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
24
在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
25
奇绝是属于口才修辞方法。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
26
在有些国家伤害动物是违法的。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
27
一日为师，终身为父体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
28
处理好有声语言与态势语言的关系重在自然，得体，配套。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
29
口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
30
好的演讲者有出众的口才，无个性，但要有真知灼见。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
31
中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
32
文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
33
辩论赛是集文明，文化，智慧于一体的笑里藏刀的艺术。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
34
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
35
讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此要嘴比心快。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
36
展开阶段好的标准是“猪肚”。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
37
礼仪是有形的纪律。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
38
林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
39
在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
40
口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
41
礼貌是无形的。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
42
讲说的调整方式分为主动式和被动式。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
43
演讲的本质要求是阐述一个理论问题。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
44
知识水平分为专业知识和一般知识。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
√
窗体底端
45
双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
46
老师批评的次数过多就不用虚心接受。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
47
口才和做人关系不大。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
48
演讲主题的总体要求是具有时代性。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
49
动作单调不属于形态方面易犯的错误。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
50
口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。
（）（1.0分）
窗体顶端
我的答案：
×
窗体底端
升级会员 