小学端午节活动主题策划书Word文档下载推荐.docx

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　　1、五月五品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽叶飘香”——端午品粽会。

同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：

从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；

从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；

老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；

大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

　　2、五月五唱歌谣中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。

例：

　　“棕子香，香厨房。

艾叶香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

”

　　“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。

吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。

”等。

　　3、五月五是端午农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。

　　《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？

　　b、你知道近xx年端午节是几月几日吗？

　　c、端午节的别称有哪些？

　　d、端午节的由来？

　　e、端午节有哪些习俗呢？

如：

吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

　　4、五月五忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。

队员们讲述屈原的故事。

　　5、五月五佩香袋佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。

香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

　　寻根溯源，传承中华民族文化。

端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。

请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。

　　小学端午节活动主题策划书2

　　一、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

端午节是中华民族古老的`传统节日。

20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。

也是我们的民族之思。

　　二、活动主题：

情浓五月天，欢乐度端午

　　三、活动目的：

　　1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

　　2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

　　四、活动时间：

20xx年xx月

　　五、活动地点：

学院餐厅广场

　　六、主办单位：

宣城职业技术学院学生会心理部

　　七、协办单位：

宣城职业技术学院心语轩心理协会

　　八、活动对象：

宣城职业技术学院在校学生

　　九、活动内容及流程包粽子

　　1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

　　③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励

　　2、蒸粽子：

负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟热场游戏及问答活动：

　　1、夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。

工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品.

　　2、端午知识问答活动前准备两套关于端午的问答题主场活动：

吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布；

开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品，其他两位发放纪念品。

　　十、任务分配：

前期宣传1制作横幅，在食堂门口显眼处悬挂，

　　2.活动中制作海报张贴在校区明显处，

　　3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

　　4.在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣传，后勤采购

　　1、联系食堂场地。

　　2、购买材料

　　3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

　　4、活动主持及游戏操作。

　　5、带数码相机并照相。

　　6、安全保卫。

　　十一、活动经费预算：

550元s（