最新大学语文期末试题含标准答案Word下载.docx
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3，有利于学生得到毕业文凭；
4，为发财提供方便；
8．下列作品，属于楚辞体的是（）。
A《蒹葭》
B《湘夫人》
C《饮酒》（其五）
D《行路难》（其一）
】B
【解析】通过对作家作品的了解，答案是《湘夫人》。
9．《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（C）
A．时间统一性
B．地点统一性
C．相似性
D．对比性
10．《马伶传》铺陈第一次技艺较量情景的描写是（C）
A.社会环境描写
B.自然环境描写
C.场面描写
D.行动描写
11．下列议论文，善于运用类比论证方法的有（）。
A庄子《秋水》（节选）
B梁启超《论毅力》
C胡适《容忍与自由》
D钱钟书《吃饭》
E爱因斯坦《我的世界观》
】ABD
【解析】考点是语文知识和课文内容
12．《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：
‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。
’”属于（）。
A语言描写
B行为描写
C肖像描写
D心理描写
】D
【解析】这属于内心读白，是心理描写。
13．戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（）。
A象征
B烘托
C对比
D类比
】A
【解析】对课文的理解。
这首诗是运用象征手法写成的抒情诗。
象征手法的运用是这首诗的显著特点，诗中最富象征意味的是“丁香姑娘”。
14．李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中，隐含家破人亡之痛的词句是（）。
A乍暖还寒时候，最难将息
B三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
C雁过也，正伤心，却是旧时相识
D满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
】C
【解析】这首词通过由南飞雁，所引发的是对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀。
故选C。
15．《长恨歌》的诗句中，描绘杨玉环“闻道汉家天子使”时情态的是（）。
A回眸一笑百媚生
B梨花一枝春带雨
C雪肤花貌参差是
D芙蓉如面柳如眉
【解析】考点是课文内容。
也可用排除法做。
16．李清照《声声慢》中引发词人故乡之思的景物是（B）
A．晚风
B．过雁
C．黄花
D．细雨
17．戴望舒《雨巷》的写作背景是（D）
A．五四运动高潮时
B．五四运动低潮时
C．大革命高潮时
D．大革命失败时
18．《郑伯克段于鄢》中略写了（B）
A.母子、兄弟矛盾激化的原因
B.郑伯克段于鄢的战争经过?
C.颖考叔“食舍肉”劝说庄公的经过
D.母子“隧而相见”和好如初的经过
19．《论毅力>
一文的成文时间是
B】
A.百日维新发动时
B．百日维新失败后
C．辛亥革命发动时
D．辛亥革命失败后
20．《咬文嚼字》的中心论点是
D】
A.斟酌字句就是调整思想感情
B．文学的文字更注重联想意义
C．文字的运用要有创造精神
D．要有一字不肯放松的谨严精神
21．贯穿《论毅力》全文的表现方法是
C】
A.象征
B．烘托
C．对比
D．类比
22．下列《哭小弟》语句中属于侧面描写的有（）。
A从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟
B小弟如果需要把全身的血都换过，他的同志们也会给他
C我曾经非常希望小弟调回北京，分我侍奉老父的重担
D多年来，家里有什么事，大家都会这样说；
"
等小弟回来"
，"
问小弟"
E区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走
】ABCD
【解析】侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
通过侧面描写更突出的表达出了对小弟早逝的深沉悲痛。
23．下列《婴宁》的人物中，导演一幕幕喜剧的是（A）。
A鬼母
B狐母
C婴宁
D王子服
【解析】小说表层是叙事，是王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过，但小说的实情是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程。
表面上的种种巧合，实际上是鬼母为完成托养义务的有意安排，鬼母无所不能，则是她导演这一幕幕喜剧的真正机杼。
24．《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是（B）。
A句句骈偶
B主客对话
C借景抒情
D通篇押韵
【解析】"
赋"
这种题材的传统表现手法：
1、主客对话，抑客伸主。
2、主客对话并不是两个人的对话，而是作者思想中两个不同的侧面的思想斗争。
25．下列作品，体现“含泪的微笑”独特风格的是（）
A.《苦恼》
B.《麦琪的礼物》
C.《婴宁》
D.《哦，香雪》
课文、考试大纲、考试提示都有明确说明。
26．下列文章运用类比论证的有（BC）
A.《论毅力》
B.《选择与安排》
C.《种树郭橐驼传》
D.《论学问》
E.《始得西山宴游记》
27．《祖国啊，我亲爱的祖国》具有（）
A.深厚的情感蕴涵
B.鲜明的对比色彩
C.新颖的意象群落
D.清晰的情感逻辑
E.古朴的语言风格
教材提示和课文。
A、B、C、D
28．先秦时期的语录体散文集是（A）
A.《论语》
B.《庄子》
C.《左传》
D.《战国策》
29．欧阳修的《五代史伶官传序》所采用的主要表现方法是（A）
A.对比
B.类比
C.比喻
D.象征
30．“五十步笑百步”的典故出自（D）
B.《左传》
C.《秋水》
D.《孟子。
寡人之于国也》
31．《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是（B）
A.类比
B.对比
C.烘托
D.暗示
32．朱光潜在他的文章《选择与安排》中引用孟子“大匠能诲人以规矩，不能使人巧”的话来说明（D）
A.选择材料的重要性
B.安排材料的重要性
C.学习写作理论的重要性
D.强调写作实践的重要性
33．贯穿《文与可画谷偃竹记》全文的线索是（C）
A.偃竹图
B.胸有成竹
C.画竹
D.文与可的生平事迹
34．下列《湘夫人》中的诗句，写到湘夫人的有（）
A．帝子降兮北渚
B．思公子兮未敢言
C．闻佳人兮召予
D．灵之来兮如云
E．将以遗兮远者
分析：
A．帝子降兮北渚-----帝子：
湘夫人
B．思公子兮未敢言---公子：
C．闻佳人兮召予----佳人：
湘夫人；
E．将以遗兮远者----远者：
35．《垓下之围》中项羽"
羞见江东父老"
的直接原因是（B）。
A"
天之亡我，我何渡为"
B"
八千人渡江而西，今无一人还"
C"
时不利兮骓不逝"
D"
背关怀楚，放逐义帝而自立"
【解析】考核对课文的理解，理解课文第三段的含义。
36．梁启超在《论毅力》一文中，以操舟作比，将“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”放在一起加以描述，在这里运用的修辞手法是（C）
A．比喻
B．反衬
C．层递
D．对比
37．《秋夜》的体裁是
C】
A．散文
B．自由体诗
C．散文诗
D．杂文
38．爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”，指的是（）
A．上帝意志
B．灵魂不死
C．客观世界
D．精神王国
爱因斯坦在《我的世界观》中“在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象”是对客观世界的探求。
坚持这种探索是“最深奥的理性和最灿烂的美”的宗教感情。
这段话集中体现了作者“人的认识有限，宇宙是无限的”辩证唯物主义世界观。
人对艺术，科学的探索永无止境，但是，人类并不因为“探索的永无止境”，而停止对客观世界的探索。
而这种探索，成为自己毕生追求的“宗教感情”。
参考答案：
C．客观世界；
39．《我愿是一条急流》中互相对应的比喻意象有（ABC）
A．急流与小鱼
B．荒林与小鸟
C．废墟与常青藤
D．小草棚与炉火
E．云朵与破碎的大旗
40．《马伶传》：
“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。
”这里使用的人物描写方法是（C）
A．语言描写
B．细节描写
C．行为描写
D．肖像描写
41．《种树郭橐驼传》中，“他植者”错误的态度有（AE）
A.爱之太殷，忧之太勤
B.不抑耗其实
C.不害其长而已
D.顺木之天，以致其性
E.根拳土易，其培之也，若不过焉则不及
42．《爱尔克的灯光》中，作者写姐姐悲惨命运的思想意义是（C）
A.揭示人生命运的偶然性
B.赞美姐姐的善良心性
C.暴露封建家庭和礼教的罪恶
D.抒写对新生活理想的向往
43．“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情景交融方式属于（）。
A自然天成
B融情入景
C移情于景
D因情造景
【解析】《秋兴八首》（其一）这首诗中，首联和颔联都是融情入景，颈联是移情于景。
44．柳宗元《种树郭橐驼传》中，“其置也若弃”类比意义是（D）
A．为官爱护老百姓
B．治理百姓要遵循自然规律
C．长人者好烦其令
D．治国要让老百姓休养生息
45．《苦恼》的主要情节是（D）
A.大雪纷纷下，车夫无生意
B.车夫死儿子，年老无依靠
C.母马挨鞭子，车夫遭打骂
D.苦恼无处诉，只能对马说
46．《秋夜》中要敬奠的是（B）
A.枣树
B.小青虫
C.小粉红花
D.天空；
47．“肝肠似火，色貌如花”是形容（B）
A.《八声甘州》
B.《摸鱼儿》
C.《一句话》
D.《雨巷》
48．《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的
认识有限的道理，这种论证方法是（C）
A.演绎法和例证法
B.例证法和对比法
C.对比法和类比法
D.类比法和演绎法
49．《哦，香雪》的中心画面是（C）
A．火车开进深山里的台儿沟
B．人们蜂拥着看火车的情景
C．香雪换取铅笔盒走回家的过程
D．人们迎接香雪归来的情景
50．《种树郭橐驼传》所揭露的社会弊端是（B）
A．“狗彘食人食而不知检”
B．“长人者好烦其令”
C．“窃钩者诛窃国者为诸侯”
D．“以求学为干禄之终南捷径”
51．与“行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声”相同的情景交融的抒情方式是（C）
A．袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下
B．麋何食兮庭中？
蛟何为兮水裔？
C．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台
D．采菊东篱下，悠然见南山
52．“有毅力者成，反是者败”运用的论证方法是（A）
A.对比法
B.类比法
C.演绎法
D.归纳法
53．《哦，香雪》以“哦，香雪!
香雪!
”的反复呼告收结，所表现的复杂情感有（ABCD）
A．对贫穷落后的怜悯
B．对现代文明的召唤
C．对质朴心灵的赞叹
D．对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧
E．对现代文明改变质朴美的企盼
《大学语文》模拟考试试卷答案
（一）
一，单项选择题（每题1分，共20分）
一，下列文章属于演讲词的是
54．《我与地坛》展现母爱的方式有（）
A．无声有情的行为描写
B．四季景物的隐喻象征
C．借“我”之口作心理描写
D．真切传神的肖像描写
E．“我”的思念作侧面烘托;
ACE;
55．《容忍与自由》的主要论点有（）
A．宇宙无限，人的认识有限
B．没有容忍，就没有自由
C．人是为别人而活着的（爱因斯坦:
我的世界观）
D．“喜同恶异”是不能容忍的心理根源
E．“绝对之是”根本不存在
ABDE;
56．《断魂枪》中，沙子龙将镖局改为客栈的主要原因是（）
A．大梦先醒，主动求变
B．迫于时变，不得不变
C．广开财路，多种经营
D．以商养武，发扬国术
首先掌握时代背景：
时代背景有三层意思。
（1）时代发生了急剧变化；
（2）传统文明正逐渐被西方文明所替代；
（3）落后的封建文化无力抵御资本主义物质文明的侵入。
沙子龙的性格特征：
落伍孤寂，保守固执是他的主要性格特征。
是东方大梦不得不醒的醒者；
57．《婴宁》情节发展的内在脉络是（）
A．狐母生狐女、埋荒山、求合葬
B．王子服遇美女、寻美女、娶美女
C．鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女
D．婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑
小说的表层叙事：
王子服遇美，思美，寻美，娶美。
内层结构是：
鬼母养狐女，教狐女，嫁狐女的过程。
表面上重重偶然巧合，实际上都是鬼母为了完成托养狐女的义务而有意的安排，是她精心策划的一部戏剧。
而鬼母无所不能，则是她导演这一幕幕喜剧的真正机杼。
特别是她对婴宁的一再教诲，督导婴宁从"
笑辄不辍"
到"
笑须有时"
，从"
少教训"
到成为"
全人"
，更是加速了婴宁自然天性的失落，从而也就十分鲜明地彰显出小说披露人类困境的主题
C．鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女；
58．《我与地坛》中，“我”十五年总是到地坛古园去的主要目的是（）
A．为着那儿是可以逃避现实
B．专心致志地想关于死的事
C．想过我为什么要出生
D．去窥看自己的心魂
“两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。
我在那篇小说中写道：
“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。
跟上班下班一样，别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。
”
59．运用反衬手法的是
1，《香市》
2，《都江堰》
3《垓下之围》
4《先妣事略》
60．《哭小弟》中小弟、蒋筑英、罗健夫的共同品格是
B】
A．贡献卓著
B．无私奉献
C．全才罕遇
D．英年早逝
61．《垓下之围》项羽认为他失败的原因是
1，兵少；
2，天亡我；
3，将叛离；
4，我战略失误；
62．《再别康桥》的主要抒情方法是（A）
A.借景抒情
B.借举止抒情
C.借事抒情
D.借典故抒情
63．下列《长恨歌》中的诗句，属于融情入景的有（BCDE）
A．夜雨闻铃肠断声
B．耿耿星河欲曙天
C．秋雨梧桐叶落时
D．春风桃李花开日
E．迟迟钟鼓初长夜
64．下列《香市》的语句中，运用了比喻手法的有（CE）
A．从前农村还是“桃源”的时候
B．这香市就是农村的“狂欢节”
C．灿如繁星的“烛山”
D．那不是无名的“江湖班”
E．屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下
65．下列《马伶传》的语句中，属于场面描写的是（C）
A.金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐
B.引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也
C.坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更进之，首不复东
D.遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集
66．《张中丞传后叙》中所写拔刀断指、抽矢射塔的英雄人物是（C）
A.张巡
B.许远
C.南霁云
D.贺兰进明
67．《论毅力》中引用孔子的话说：
“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；
譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。
”这里运用的论证方法是（C）
A.例证法与演绎法
B.演绎法与类比法
C.类比法与对比法
D.对比法与例证法
68．《垓下之围》的“太史公曰”中，对项羽的批评意见有（BCD）
A.不重情
B.不师古
C.不觉悟
D.不自责
E.不善用人
69．下列文章中，体现民本思想的是（C）gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
A.《秋水》gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
B.《论毅力》gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
C.《寡人之于国也》gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
D.《五代史伶官传序》gZ6武汉大学自考|武汉大学自考专升本|武汉大学专套本|武汉大学在职研究生
70．《声声慢》（寻寻觅觅）中自喻的词句是（）
A.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
B.雁过也，正伤心，却是旧时相识
C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘
D.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴
71．《就任北京大学校长之演说》所阐述的办大学的理念（ADE）
A.抱定宗旨
B.研究学问
C.以德感人
D.敬爱师友
E.砥砺德行；
72．按照郭茂倩所编《乐府诗集》的分类，汉乐府主要保存于（BCDE）
A新乐府辞
B郊庙歌辞
C鼓吹曲辞
D相和歌辞
E杂曲歌辞
73．《断魂枪》中作者所描写的主要人物有（ABD）
A沙子龙
B孙老者
C王利发
D王三胜
E孙侦探
74．宝钗吵架后，“四人都无言以对”这“四人”是（BCDE）
A薛宝钗
B贾宝玉
C林黛玉
D袭人
E紫鹃
75．关于婴宁身世的描述，正确的是（BCD）
A生母是鬼
B长期由鬼母教养
C生母是狐
D生父是人
E生父是狐
76．《婴宁》情节发展顺序是（AC）
A王子服遇美女、寻美女、嫁狐女的过程
B王母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程
C鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程
D吴生遇美女、寻美女、娶美女的经过
E狐母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程
77．下列关于《鹧鸪天（重过阊门万事非）》说法正确的是（ACD）
A.这是一首小令
B.这是一首慢词
C.《鹧鸪天》是词调名
D.这是一首悼念亡妻的词
E.这是一首悼念亡母的词
78．《就任北京大学校长之演说》所运用的主要论证方法是
A.归纳法
B．例证法
C．类比法
D．对比法
79．《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（C）
80．下列诗作整体借象征抒情的有（CDE）
A《蒹葭》
B.《早雁》
C.《一句话》
E.《祖国啊，我亲爱的祖国》
81．《吃饭》一文主要论点是（A）
A.吃饭背后名实不符的社会人情世态
B.吃饭要有音乐
C.吃饭有许多社交功能
D.吃饭有时像结婚；
82．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中贯穿全词的句子是（D）
C.叹年来踪迹，何事苦淹留
D.不忍登高临远
83．《爱尔克的灯光》中，作者写姐姐悲惨命运的思想意义是（C）
84．《一句话》中：
“咱们的中国”的内涵是（CD）
A灾难深重的祖国
B社会主义的祖国
C未来的由人民当家作主的祖国
D诗人对理想中国的向往和赞颂
E抗战中的祖国
85．下列作家属婉约派的作家的是（BC）
A苏轼
B.柳永
C.李清照
D.陆游
E.辛弃疾
86．《摸鱼儿》中，上片抒写了对春天的种种情感，其中有（ABCD）
A伤春
B惜春
C留春
D怨春
E恨春
87．《再别康桥》表达的诗人的思想情感是（BCD）
A对友人的怀念
B重游故地时的眷恋和珍惜
C略带忧郁的情怀
D对西方文明的深挚向往和追求
E对祖国和故乡的眷恋
88．《祖国啊，我亲爱的祖国》中多组意象象征祖国的历史进程，四个情感层次的顺序是（C）
A．蜗行——黎明——沸腾——希望
B．蜗行——复苏——希望——沸腾
C．蜗行——希望——复苏——沸腾
D．蜗行——黎明——沸腾——希望
89．《我与地坛》中，让读者联想到“我”艰难坎坷的人生道路和自强不屈精神的景物是（D）
A．“谁也不能改变”的落日光辉
B．冬天雪地上孩子的脚印
C．忧郁而镇静的苍黑古柏
D．“历尽沧桑”、“荒芜但并不衰败”的园子
l3．《陌上桑》描写罗敷姑娘惊人的美貌，采用的描写手法是（C）
A．白描
B．细描
C．侧面烘托
D．对比反衬
90．《我愿是一条急流》中互相对应的比喻意象有（ABC）
91．下列《长恨歌》中的诗句，属于融情入景的有（BCDE）
92．下列以“居士”为别号的人物，属于唐代的有（AC）
A．青莲居士
B．六一居士
C．香山居士
D．东坡居士
E．易安居士
93．胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（C）
A.年轻气盛
B.狂妄自大
C.喜同恶异
D.愚昧无知
94．《庄子·
秋水》（节选），我们获得的正确认识是（ABDE）
A．“井蛙”、“夏虫”、“曲士”三个比喻，精辟地说明了人类认知判断总是受到生存处境的局限
B．“礨空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”三个对比性比喻，形象地阐发了宇宙无限人类认识有限的哲理
C．在客观世界中，个人的认识和作为不会受到主观条件的限制
D．启迪人们不能局限于个人有限的见闻而自满自足，应该努力学习，不断上进
E．在无限广阔而深邃的宇宙面前，人类应保持谦逊的态度
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