初中英语语法归纳:代词.doc

上传人:wj 文档编号:4225548 上传时间:2023-05-06 格式:DOC 页数:5 大小:72KB
下载 相关 举报
初中英语语法归纳:代词.doc_第1页
第1页 / 共5页
初中英语语法归纳:代词.doc_第2页
第2页 / 共5页
初中英语语法归纳:代词.doc_第3页
第3页 / 共5页
初中英语语法归纳:代词.doc_第4页
第4页 / 共5页
初中英语语法归纳:代词.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中英语语法归纳:代词.doc

《初中英语语法归纳:代词.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语语法归纳:代词.doc(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中英语语法归纳:代词.doc

初中英语语法归纳:

代词

代词(pron.)代替名词,兼有名词和形容词的作用

  

(一)代词的类别

  相互代词eachother,oneanother

  指示代词this,that,these,those

  不定代词(不指明特定的人或事物的代词)each,every,both,all,either,neither,none,no,one,(a)few,(a)little,some,any,many,much,other,another

  复合不定代词everybody,somebody,anybody,nobody,everyone,someone,anyone,noone,every-thing,something,anything,nothing

  疑问代词what,who,whom,which,whose

  直接代词疑问代词都可作连接代词,引导宾语从句。

表语从句等。

  关系代词who,whom,whose,that,which用引导定语从句。

  

(二)代词的用法

  1.人称代词、物主代词、反身代词、相互代词和指示代词的用法

  

(1)人称代词有主格和宾格之分,主格用来作主语,宾格用来作动词或介词的宾语等。

  eg.Shegavemearedapple.她给了我一个红苹果:

(She作主语,me作动词宾语)

  Kath isnearhim.凯西靠近他。

(介词near的宾语)

  2.物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。

  ①形容词性物主代词位于名词前:

theirschool,hisbackpack

  ②名词性物主代词相当干一个名词,在句中可作主语、宾语等,后面不能再接名词。

  egItisn’t my pen.→Mine(=my pen) is missing.(作主语)

  I left my pen at home.You can use hers(=her pen),(作宾语)

  ③“of+名词性物主代词”属双重所有格的一种形式。

  eg.acatofhers她的一条狗,afriendofyours你的一个朋友

  3.反身代词

  ①反身代词在句中可作同位语,起强调作用,也可作动词或介词的宾语。

  eg.Afewdayslater,ImyselfhadtogotoParis.(作同位语)

  Sheboughtherselfanewbag.(作动词宾语)

  He’snotworriedabouthimself.(作介词宾语)

  ②带有反身代词的常用短语。

  teachoneself自学

  helponeselfto随便吃些…吧

  saytooneself自言自语。

  learn……byoneself自学…

  enjoyoneself过得愉快

  leaveonebyoneself把某人单独留下

  hurtoneself伤了自己

  dressoneself自己穿衣服

  cometooneself苏醒过来

  4.相互代词

  ①表示相互关系,可用作动词或介词的宾语,用法区别不大。

  eg.Foryears,thetwosisterslookedafteroneanother(eachother)。

多年来姐妹俩互相照顾。

  Weshouldlearnfromeachother.我们应当互相学习。

  ②可以用格表示所有关系:

eachother’s,oneanother’s互相的,彼此的

  eg.Theyarelookingateachother’spictures.他们相互看对方的照片。

5.指示代词

  ①指示代词有单复数之分,既可指物,也可用于介绍人。

  eg.Thisisanappletree,andthatisanorangetree.这是一棵苹果树,那是一棵桔子树。

  Thesearemyfriends,andthatismysister.这些是我朋友,那个是我姐姐。

  ②指示代词可用来指上文中提到的事情:

  eg.Stevehadabadcold.This/Thatwaswhyhedidn’tcometoschoolyesterday.

  2.不定代词

  

(1)each,every,both,all,either,neither,no,none的用法

  ①each“每个/各个”(强调个体),用于两者或两者以上。

  eg.Twogirlscameandlgaveanappletoeach.来了俩姑娘,我给她们每人一个苹果。

  Eachofthemhasanicering.她们每人有一枚漂亮的戒指。

  ②every“每个/各个”(强调全体),用于两者以上。

every常作形容词用。

  eg.Everydayisimportanttous.每天对我们都很重要。

  Hehasreadeverybook(allthebooks)Onthesubject.他阅读了所有有关这个主题的书。

  ③both表示两者“都”(强调全体)。

  eg.Herparentsarebothdoctors.她父母都是医生。

  Bothofthemaredoctors.他俩都是医生。

  Theybothlikepotatoes.他俩喜欢吃土豆。

  ④all“全体/大家/一切”用于三者以上,也可接不可数名词。

  eg.That’sallfortoday.今天到此为止。

  AllofusarefromChina.我们都来自中国。

  Allthefoodisdelicious.所有的食物都很好吃。

  ⑤either“两者之一”,用于两者(强调个体)。

  eg.Thetwocoatsarecheap,soyoucanchooseeitherofthem.那两件外套不贵,你可以随便挑一件。

  ⑥neither“两个都不”,用于否定两者。

  eg.NeitherOfthebooksis/aresointeresting.那两本书没一本好看的。

  ⑦no(=notany/nota)“没有”可接可数名词单复数,也可接不可数名词。

  eg.IhavenobrothersOrsisters.我没有兄弟姐妹。

  Aclockhasnomouth,butitcantalk.钟表没有嘴,但能说话。

  Thereisnofirewithoutsomesmoke.有火就有烟。

  ⑧none“没有一个人/物”用于否定三者或三者以上的可数名词

  eg.NoneOfthemhas/havebeentoJapan.他们都没去过日本。

  Ilikenoneofthebooks.这些书我全都不喜欢。

  ⑨neither和none表示完全否定;all,both,each和every(含every的复合词)等与not连用时表示部分否定。

  eg.Idon’tknowallofyou.我不完全认识你们。

  NoteveryoneOfusknowhowtogothere.不是我们每个人都知道怎样去那儿。

(2)one,ones和noone的用法

  one用来代替前面刚提到的一个东西或一个人,以免重复;复数ones用来代替前面提到的一些物或一些人;noone表示否定。

  eg.——Wouldyoupleasepassmethesciencebook?

给我递过那本科学方面的书好吗?

  一Whichone?

哪一本?

  一Theoneonmyshelf.我书架上的那本。

  Noonehastraveledfartherthantothemoon.没有人旅行远过月球。

  (3)(a)few,(a)little;many,much;some,any的用法

  ①many(+复数名词),much(+不可数名词)表示“许多/很多”。

  eg.ManyOfthestudentscomefromEngland.那些学生许多是从英国来的。

  Thanks,it’stoomuchforme.谢谢,我承受不起。

  ②few(+复数名词),little(+不可数名词)表示“没多/很少”(表否定)。

  eg,Therewerefewpeopleinthestreetlastnight.昨晚街上没什么人。

  Iamveryworriedthatlhavelittletimetofinishthejob.我担心,我几乎没有时间完成这份工作了。

  ③afew(+复数名词),alittle(+不可数名词)表示“有一些/有几个”(表肯定)。

  eg.Icallseeafewcakesandalittlebreadinthefridge.我看到冰箱里有几块蛋糕和一些面包。

注意:

quiteafew表示“相当多”

  eg.Therearequiteafewstudentsoverthere.那儿有相当多的学生。

  ④some(+复数名词/不可数名词),any(+复数名词/不可数名词)表示“有一些/有几个”(表肯定)。

  eg.Therearesomebirdsinthetree.树上有些鸟。

  Thereissomewaterinthebottle.瓶里有些水。

  Idon’thaveanybrothersOfsisters.我没有

  Isthereanyteainthecup?

杯子里有茶吗?

  ⑤some一般用于肯定句,但在表示请求、建议。

反问等的疑问句中,多用some.

  eg:

Wouldyoulikesomebeer?

你要不要来点啤酒吗?

  Whydidn’tyoubuysomesweets?

(Youshouldhavebought……)你怎么没买点糖果?

  ⑥any一般用于疑问句和否定句及条件从句

  eg.Thereisn’tanywaterleft.没有剩下一点水。

  Ifyouhaveanyquestions,putupyourhands.please.如果有问题,请举手。

  ⑦some+单数名词表示“某一个”,any+单数名词表示“随便哪一个”或“任何一个”。

  eg.I’llcatchupwithyousomeday有一天我会赶上你的。

  Come anydayyoulike.你哪天来都行。

  Tomistallerthananyotherstudentinhisclass.汤姆比他班上其他任何一个学生都高。

  ④one,other,others,theothers,another等的用法

  1.○●one……theother

  表示两个人或两件东西中的“一个…另一个”

  eg.MrSmithhastwodaughters.0neisateacher,theotherisanurse.

  2....one……another

  表示不定数目中的“一个”与“另—个”。

  eg.Idon’twantthisOne,pleasegivemeanother.

  3..one……theothers

  强调在一定范围中的“一个”与“其余的”。

  eg.InOurschoolOneOftheteachersisAmerican,theOthersareChinese.

 4.○○○ ●●●●some……theothers

  表示许多人或物,不在一定范围中的“一部分”与“其余的全部”。

  eg.Somestudentsarereading,theothersaredrawingpictures.

  ⑤others=other+名词;the others=the Other+名词。

  eg.Somestudentsliketraveling,others(otherstudents)likewatchingTVathome.

  ⑥another表示“再/又”时既可接单数名词,也可接数词+复数名词。

  eg.Hewillbeabletofinishhisworkinanothertwohours.再过两个小时他就能完成他的工作。

  (4)复合不定代词的用法

  ①复合不定代词作主语时,谓语动词用单数形式。

  eg.Someoneisknockingatthedoor.有人在敲门

  ②修饰复合不定代词的形容词或其它词要放在其后,即定语后置。

  eg.ThereissomethingimportantOntoday’s newspaper.今天的报纸有些重要新闻。

  ③复合不定代词变否定句时,要否定主语:

  eg.Something is wrong.(变为否定句)

  Somethingisn’twrong.(错误)

  Nothingiswrong.(正确)

  ④Somebody,someone,something一般用于肯定句;anybody,anyone,anything一般用于否定句、疑问句及条件句。

  eg.Thereissomethingnewinthepark.公园里有些新的景点。

  Doyouhaveanythinginterestingtotellus?

你有什么有趣的事要告诉我们吗?

  ⑤当somebody,someone等用于疑问句时,表示肯定、请求、建议或反问;anybody,anyone等用在肯定句中表示“任何人”。

  eg.Issomeonecomingthisafternoon?

今天下午有客人来吗?

  Anyonecanmakemistakes.任何人都可能犯错误。

  3.疑问代词的用法。

  

(1)who/whom谁(指人)。

  ①作主语eg.Whowantstogowithhim?

  ②作宾语eg.Who/Whomareyouwaitingfor?

(作介词for的宾语)

  eg.Who/Whomdoyouwanttomeet?

(作动词meet的宾语)

  ③作表语eg.Who/Whomarethey?

  

(2)whose谁的

  ①作定语eg.Whosepenisthis?

  ②作表语eg.Whoseisthispen?

  (3)which哪一个,哪一些

  ①作定语eg.WhichgirlisKathy?

  ②作表语eg.Whichistheboy’sball?

  (4)what什么

  ①作主主语eg.What’sonthetable?

  ②作宾语eg.Whatareyoudoing?

  ③作表语eg.Whatishe?

  ④作定语eg.Whatclassareyouin?

  4.关系代词的用法

  关系代词用来引起定语从句,它一方面代表定语从句所修饰的那个名词或代词,另——方面又在从句中充当一个成分。

  eg·Thisisthemanwhogavemethebook.这就是给我书的那个人。

  Themoneythat/whichisonthetableismine.桌上的钱是我的。

  Themoneythat/whichmymothergavemeisonthetable.我妈妈给我的钱在桌上。

  

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2