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在今后的教育教学工作中,还要继续坚持学习,在工作方面还要对学生给予多方面的指导,如生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导等方面。

并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

  个人自我总结2不知不觉进去系心育部两个多月了,时间过得很快,这是我第一次写工作总结,虽然是一场意外让我不用面试就可以进去这个部门,但对于能成为一名学生会成员我感到很荣幸,唯一让我想不到的是,心育女生部竟然只有三四个女生,而男生占了大多数。

  在校期间,我觉得我们心育部的工作不是很忙,但并不是说我们

  就可以很悠闲,偶尔要为系里做一些小工作,比如广场晚会需要搬东西布置舞台,要在办公室里值班,还有就是校运会的后勤工作,这些工作或多或少都可以给我一些工作能力的考验,另外,还有一点,就是丰富了我的课余生活。

老实讲,偶尔也会有一些抵触的情绪,比如有时候影响我的生活计划或者休息,当然,我知道这是不可避免的,这也算是对我的一种考验吧。

  心育女生部,顾名思义以及道听途说的话,或许是了解女生心理生理方面的知识和动态,多和她们沟通交流,帮助她们解决遇到的的各种问题,疏导她们的困惑,了解女性,关心女性。

要问我心育部有什么需要改进的话,作为一个男生,我会建议多招一些女生到我们部门来,这样有利于工作的开展,还有就是可以和心理协会多多互相交流学习,有何问题就可以得到很好的解决。

  我觉得在系里的部门工作,人际关系很重要,可能是刚进入部门,我和一些系干不是很熟悉,但是随着时间的推移,相处久了,交流沟通多了,我相信我们工作会越来越默契。

学生会也经常搞联谊,这样也很有利于我们的交流与互相熟悉。

  个人自我总结3时光荏苒,转眼xx年即将结束。

这一年是我在×

×

公司度过的第×

个年头。

在本职工作中,既得到领导的关心支持,也得到了同事的帮助,回首翘望,xx年有优点可待继承发扬,但也有不足需学习改进。

  1、在学习方面:

由于×

专业的特性,在工作过程中,还必须不断的更新已

  有的知识结构,不断的学习最新的知识技能。

因此我要求自己,除牢固掌握公司×

领域的基础专业知识;

还抱着不断提高完善自己的求知理念,学习了解公司其他经营领域的业务知识及相关知识。

鉴于所在部门的特殊性,我需积极了解并与系统相关的部门进行沟通,以便搜集整理、实施系统中要求的程序管理及细节管理的内容。

做到第一时间有计划、有重点的将系统的进展情况向领导及时汇报。

  2、个人素质方面:

公司的在员工手册及相关培训中,一直强调作为一个“×

人”应该努力成为一个高素质的复合型人才,因此,在提高本专业知识的同时,我也努力提高自身的素质修养,强化自己的服务意识和奉献意识,了解相关交叉学科的基础知识。

同时作为本部门工作人员,我时刻告诫自己“责任感”的重要性,做到不推卸责任,对工作始终坚持有始有终,有问题不逃避,积极应对。

  3、遵章守纪方面:

在工作中,我严格遵守公司的各项规章制度,认真履行员工职责。

  尊敬领导,团结同事。

蹋实工作,努力做到操作规范化。

将已有的理论知识与公司的具体项目相结合。

工作期间我给自己所订立的目标是“热心、细心、高效、准确”,对各项目提出实际遇到的突发或遗留问题认真进行调查,并给予专业意见。

一年来的工作实践让我的业务知识不断增长,工作能力和思想认识都得到了提高。

  4、个人能力方面:

由于工作中所遇项目问题的复杂性和多样性,一年来也锻炼了我

  的应变能力与适应能力,具备一定的分析能力,能够灵活处理工作中的突发事件,并且深刻体会到工作团队的重要性。

同时,也在工作过程中具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,能够协助领导完成各项工作。

  总之,鉴于公司高速、全面的发展,我还有不能够跟上这一速度来更新相关知识,工作中应不断加强创新性和全面性,我喜欢自己的专业和工作,有信心弥补不足之处,所以我相信自己有能力面对新的工作挑战。

  个人自我总结4时光荏苒、日月如梭,不知不觉间,猴年已逝、鸡年降临,真是时不我待!

XX年,是我走出大学校院、踏入社会的第一年,也是注定要在我人生中留下浓重一笔的一年;

正是这一年,我从一个充满抱负的学生成长为了一名努力把抱负变为现实的国家公务员,正是这一年,我感受到了真真正正的成长。

回首一年来的风风雨雨,内心感慨颇多,现简单总结如下:

一、努力改造思想,搞好角色转换经过“十年寒窗”的洗礼,虽然付出了艰辛,但也增长了学识、炼就了坚毅的秉性,同时也为以后的人生种植了希望;

然而,数十载“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的象牙塔内生活,是以社会经验的巨大缺失为代价的,它造就了自己凡事过于理想化的书生气,形成了崇尚自由、不喜束缚的特立独行之个性。

如今,我已经走上了工作岗位、成为了一名国家公务员,作为人民公仆,我再也不能像学生时代那样无忧无虑、养尊处优了,这是不利于自己以后的工作的,也是初入社会的我应该加以改造和克服的,以后的工作中要努力树立为人民服务的思想,真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

一年的工作经历使我感受到:

搞好角色转换,正是我参加工作后的第一要务。

  二、认真学习理论知识,提升思想境界“革命的理论指导革命的行动”,为了更好地指导今后的工作行为,我更加注重了理论知识的学习,在重新巩固学校书本上学习的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础上,又认真学习了重大时事政治理论,重点学习了XX“XXXX”重要思想;

党的XX届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》出台后,在支部和同志们的帮助下,我又对其进行了系统的学习,并及时撰写学习心得体会与同志们交流,通过学习,丰富了自己的政治理论,提高了思想认识,不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。

  一直以来,我就有一个美好的愿望,那就是有朝一日能加入中国共产党。

大学时代,我就努力争取,但是限于学生党员名额有限,自己没能如愿以偿,但我并没有因此而放弃,仍然在努力争取着;

因此,上班不久,我就向组织递交了入党申请书,并在实际行动中积极向党组织靠拢,由于表现较好,顺利被确定为党的培养对象,紧接着又被所在支部确定为入党积极分子,离自己的愿望仅一步之遥,我一定会继续努力,争取早日夙愿得偿!

  三、刻苦钻研业务,提高工作能力为了使自己学习到的理论知识迅速和实践结合起来,不断提高用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的能力,我很注意对自己所从事工作实际特点的研究和学习,以便找到理论和实践的最佳结合点,从而为解决实际问题寻找一个切入点,以利于问题的实际解决。

  在教育局上班的一年内,根据实际需要,我共在人事科、监察室和职成高教科三个科室工作过,针对不同工作的不同特点,我学习的侧重和采取的工作方法也有所不同:

在人事科,我侧重学习了干部调动、人事任免和教师工资、档案方面的知识,并参与了对一些任免对象的考察,撰写了多篇考察报告。

  在监察室工作期间,针对其原则性、理论性强的特点,我重点学习了《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等相关知识,加强自己的党性修养,并接听、收到、接待了多次投诉教育乱收费电话、信件和上访人员,配合纠风办参与了多起教育乱收费案件的查处工作。

  4月份,到职成高教科后,我的工作岗位基本稳定,协助参与我市民办教育工作管理的工作职责也得到了明确,因此,我就系统、认真地学习了《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等相关的法律法规,并对我市民办教育的现状进行了两次调查研究,撰写了《#市教育局关于切实做好全市民办教育机构安全卫生工作的紧急通知》、《市教育局关于对全市民办教育机构进行清理整顿的通知》、《市教育局关于开展XX年度民办教育机构年检工作的通知》等文件,并和科室其他同志一起对我市市城区各界各类民办教育机构进行了四次拉网式排查,取缔了近20所无证办学机构,规范了民办学校的办学行为,促进了民办教育的健康发展;

年内,参与审批了20多所民办教育机构,使我市民办教育力量进一步壮大,民办教育工作又上新台阶。

  四、团结同志、虚心请教,营造和谐工作氛围因为刚参加工作,对业务还不是很熟悉,难免会遇到这样那样的困惑和不解,每当这时,我就会主动向工作经验丰富的同事或领导请教;

对同志们提出的意见、建议甚至批评,我都会虚心接受、认真反思;

被人误解时,我也会会心一笑:

  “有则改之,无则加勉!

”;

无论在哪个科室,都能与同事们和睦相处、团结协作,争取获得一个好的人际关系,从而能够拥有一个和谐的工作氛围,工作起来也会更加舒心、更加起劲儿;

因为自己年轻,争取每天提前上班,主动打扫卫生区和办公室卫生,积极参加每周五下午的义务劳动,自觉承担一些较重的体力活。

  虽然,自己在工作中付出了努力,取得了一定的成绩和收获,也得到了领导和同志们的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;

但是,毕竟自己年纪轻,又是参加工作的第一年,缺乏工作经验,也暴露出了许多缺点和不足,比如:

考虑问题不够全面,做事过于草率;

有时候不注意讲究工作方法;

在一些工作细节上不够细心,犯一些不该犯的错误;

工作不够沉稳,易浮躁等等,这些都有待在以后的工作中加以克服,对此,我充满信心,相信自己以后一定会做得更好!

  总之,我的XX年可以用一句话来概括:

在学习中成长,在成长中学习。

XX已经成为了历史,俗话说得好:

过去的就让它过去吧,“往者不可谏,来者犹可追”,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心好好把握XX,再接再厉,更上一层楼,努力打开一个工作新局面。

  个人自我总结520xx年5月28日我有幸参加了xxx学院组织的首届团干培训。

  通过这次培训,让我的思想觉悟有了更进一步的提高,认识到了自己的不足,能让我在今后的学习工作中去改进。

当为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。

也让我认识到了,要做一个好团干并不容易,需要去花时间和精力让自己去充实,培养表达能力、创新能力,以及管理能力还需培养对突发事件的处理能力。

  首先,让我通过这次学习中,我认识到几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人意犹未尽。

  就像张海强书记讲的那样:

  “学习是进步的阶梯,学习好坏、政治理论高低直接关系到我们判断形势、驾驭全局、统领各项工作的能力;

关系到我们能否面对复杂问题、艰巨任务,头脑清醒,处理得当;

关系到我们能否以与时俱进的精神状态促进班团以及学生会的各项工作的全面开展”。

在今后的工作中,我决心从二个方面加强学习:

一是坚持学习班团建设知识。

班团干部要议大事、懂全局、管本

  行,对班团建设过程中的业务知识的掌握程度是衡量班团干部的综合素质的最基本的指标。

学习这类知识要带着问题学,要边学、边思考、边研究,边总结,要作研究型团干部,成为学生工作中的行家里手。

  二是学习先进时尚文化。

因为做青年工作,必须了解青年。

当前学生工作形式要求我们必须学会运用时尚的元素开展学生工作,学习先进时尚文化,才能使自己跟上时代的步伐,才能策划和组织出高标准,高水平的特色活动,才能熟悉和了解当代大学生,作他们的朋友,更好地服务广大青年大学生。

  书记为我们讲解我们学校的过去五年团学工作,让我们感受到我们学校的团学工作在不断得发展进步。

作为一名团干也学会不断总结自己的工作,平时要做好工作记录,以便给下届的同学遇到相同的问题做借鉴。

  学生团干应从自己做起、从身边做起,发挥表率作用,着力塑造先进形象。

学生团干是学生群体中的先进分子,学生团干的一言一行很可能影响到周围的所有同学,因此学生团干必须时时处处注重自己的言行举止,积极组织参加各种校园文化活动,营造求真务实、文明健康的校园氛围,着力塑造先进形象。

  个人自我总结6珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先

  是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

社会实践能力有了很大提高。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。

我的体质优秀并很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。

我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。

踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

  认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  个人自我总结7我是公司员工XXX,与本公司员工XX一齐于20xx年x月25号受公司制造部委派,去伊马北京爱德华公司实施了我们公司对其零件的制作加工的焊接任务并圆满完成。

  因我们公司焊接设备和焊接附属设备的欠缺,我们二人去北京爱

  德华对这次批件的氩弧焊焊接工序工作进行了完工过程。

在这次的外出工作中,我们增长了操作技术的见识,也大大提高了我们思想意识的境界。

  实际的操作过程只是流水形式,按我本人的理解,只要我们充分掌握了操作流程和注意事项就能够,书面的流程报告也许回枯燥无味,我只着重于我的思想意识来谈一下我的感受。

  援引北京爱德华公司的焊工高手的几句话来说,我的感受:

一、就焊接技术而言,北京侯姓焊接师傅说“人的智力和理解潜力的确是有必须的区分,但作为焊工来说,技术是靠大批量的焊接工作培养出来的,区分只是焊量多一点点和少一点的问题,理解和理解强一些技术提高快一些,差一些的相对提高慢一些”,对此话我理解很深。

确实是,大批量的工作在其中就能以多得经验,从而也能以尽大可能地提高自己的技术水平。

当然在有经验的老师的指导下,技术的提高会走一些捷径,但是光靠指导不练习技术是不会提高的。

  二、“要有我们中国技术工人的尊严,不要让外国佬说我们中国的技术工人水平一般般”。

我理解的是:

我们公司超多的产品都是出口国外的,确实是我们的产品代表着中国,更代表着我们中国技术工人的水平和脸面,不论何时何地,我们都应尽的潜力把我们的工作水平发挥出来,让我们技术工人脸上有光。

  三、“只有更好,没有。

在美国人眼中,我们的焊件只有能够的概念,而没有很好的概念,我也在不断地提高自己。

”他的这句话给我的认识就是,我们要不断地学习和提高自己。

是的,在机械行业,个性是手工机械如钳工和焊工,确实是只有更好,没有,我们更不能夜郎自大。

  四、“要充满自信,这时候你的工作会干的”。

他谈到他的爱人问他“什么时候最自信?

”他说“我左手拿着焊丝右手拿着焊钳这时最自信”。

我充分理解他的话,在北京爱德华他是氩弧焊焊接的第一高手,所以他在焊接时,既有成就感又有自信心。

所以我以至我们公司的每一位员工都要有一个目标,在你所从事的工种上成为第一高手,你会很有成就感和自信心。

我为这一目标努力。

  总结以上,我们在工作中首先要认真学习,努力进取,精心操作,细心总结,积累经验,开拓创新。

工作经验是技术的基石,开拓创新是技术的提升,学习和锻炼是过程,而结果和经验是我信心的助长剂。

  个人自我总结8半年的时间过的还是挺快的,记得刚上写作课的时候还懵懵懂懂的,觉得以前在高中学的那些可能还挺受用的,不过老师在一系列的专题练习中我才明白为什么要废掉我们以前的“武功”,那些太整齐了,千篇一律的,大学是一个自由发挥的舞台,尤其是我们学写作的,更是要有能吸引人的亮点。

刚开始做冥想训练的时候,我觉得自己完全融不进去,不管是音乐引导还是语言,对我来说我更关注的是下一步我要怎么回答老师的问题,刚开始还是有点放不开,后来自己在宿舍练习几遍以后发现这个办法真的很受用,不管是对于我们的写作还是心情放松都用很大的帮助,这也可以说是我这半年来的第一大收获吧。

  上高中的时候很少有时间看书,再加上我们山东的应试教育,可以说的全校出名,所以一上大学我就觉得自己知道的太少了,虽然说我知道的那些应付高中的800字绰绰有余,但是上了大学以后才发现原来我还有那么多东西不知道,真正要写好一篇文章需要的不止是要有丰富的想象力,还要有深厚的文学功底,这是我发现的自己的不足,也是在今后会积极改进的地方吧。

  再就是我觉得老师讲授的很多自己的见解都对我有挺大触动的,比如说对叙事核心的要求,对细节的注重,这些都是我们以后写作很有帮助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章够不够华丽,现在知道原来够不够好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要从细节中引领读者去想象,这学期的课程中我对细节有了更深一步的了解,所以对以前的文章中出现的那些空话也会改进的。

  散文的小说化。

这个词对我来说本来是比较陌生的,刚开始接触的时候我对散文没什么概念,最多知道形散而神不散之类的概念,接触了以后才知道散文也是要有情节的,每篇散文的背后都能让人有所思考,能让读者产生共鸣,能把你的散文当成小说来读,能读进去这才是一个好的创作者所要达到的.境界,这一点也是这门课开始时对我触动比较大的。

  对于一个接近是文学系的学生来说,细致的观察是写作的基础,你必须要深入进去,发挥自己的想象力,去观察你身边的每一个人,能在细微处发现问题,有敏锐的洞察力和好的写作习惯,在平时建立写作随笔,把自己写到的用到自己的作品里,习惯也是很重要的。

  最后我觉得这半年的收获挺大的,对于我以前印象中写作的概念有了彻底的改变,个人来说我接受新东西的能力还是挺慢的,不过我还是很喜欢这种方式,能学到东西,同时也摆脱了那种枯燥无味的写作模式,相信在以后的课程中会有更大的发现和收获的。

  个人自我总结9进入联社参加工作以来,联社领导、同事在工作和生活中给予我无微不至的关怀,我也在工作中严格要求自己,勤学习、求进步,积极向上,认真完成各项工作任务。

现就在工作中“德、能、勤、绩、廉”五个方面作出以下自我总结:

一是“德”:

认真学习、贯彻联社各项规章制度,深入落实科学发展观,严格要求、努力提高思想道德素质,工作中服从领导安排、团结同事,积极完成各项工作任务。

  二是“能”:

怀着“空杯心态”,努力向学习型、复合型员工转变。

无论是在一线营业窗口还是在风险部、我都认真学习金融类相关业务知识。

在科室领导和同事的帮助下,加强同法院法官的交流,努力学习如何运用法律手段清收不良,同时通过多种渠道,收集、学习先进经验和成功的做法,在工作中加以借鉴,解决工作中出现的实际困难。

  三是“勤”:

  “态度决定一切”。

在工作中,以联社各项规章制度严格要求自己,不迟到、不早退,在科室领导正确引导下,对已接手起诉案件的实际情况和工作进度做到心中有数,在单位“激励”措施的考核下,形成主动学习、主动工作的思维惯性。

  四是“绩”:

在营业部临柜工作中,做到无一笔差错;

进入风险部后,配合领导工作,运用法律手段清收不良,重新梳理了案件诉讼时效问题,从各个环节严把起诉不良贷款质量关。

  五是“廉”:

深入学习行业作风和廉洁建设要求,积极参加联社组织的“警示教育”活动,全面落实科学发展观主线,以注重预防为方针,把廉洁工作贯穿于人生职业规划中,提高工作效率。

  个人自我总结10回首两年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,实现人生的价值打下坚实的基础。

通过大年的学习生活,我成长了很多。

在即将面临的社会生活,我对自己在两年来的得失作一个小结,从中继续发展做得好的方面,并改进不足的地方,以此做为我今后的行动指南。

回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,在做人做事做学问等都有了进一步的提高。

大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会

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